大学程序设计基础——C语言-武春岭-课件PPT
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大学
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武春
课件
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大学程序设计基础——C语言-武春岭-课件PPT,大学,程序设计,基础,语言,武春,课件,ppt
- 内容简介:
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关系和逻辑运算及几种特殊的运算符,授课班级: 授课时间:,主讲:,把y=y%(4+x)转变为复合赋值表达式;,把表达式a/=b-3转换为一般赋值形式;,程序段:int a; float s=9; a=s%4;是否合法,若有错,将如何将其改正?,程序:#define PI 3 main() int a; PI+; a=PI;printf(“a=%d”,a); 是否有错,若有错,错在哪里?,若:int a=4;char t=0; float d=9; 则表达式:19*a-t/d的值类型是什么?,考查上次内容,关系运算和逻辑运算,关系运算,关系运算是指数据之间的关系(比如数间的大小等),关系运算的结果要么为真,要么为假,若为真,就用1表示,为假,就用0表示。,逻辑运算,逻辑是指事物之间的内在联系,它常用来组合若干个关系运算,来描述一定的条件。,关系运算,关系运算符,、 =、 =、 !=,相同优先级,相同优先级,高,低,关系表达式,若a = 3 , b = 2 , c = 1,则下列表达式的值 分别为多少? (a b )= = c b + c c,(ab)= =c,= =1,1,b+ c a,3, 3,0,f= a c,0,1,0,1,逻辑表达式,逻辑运算符,&(逻辑与) |(逻辑或) !(逻辑非),见书P29表2.6,逻辑运算符的优先级,逻辑运算的优先级,| & !,优先级,低,高,说明, &和|的优先级低于关系运算符,但!高于算术运算符;逻辑表达式中的逻辑量,若不是0,则认为该量为真;,见书29 说明部分,逻辑表达式,逻辑表达式,说明:逻辑表达式的值是一个具有真假属性的逻辑量,若一个量为非0值,则认为是真,用1表示。,应用示例,判断某年year是否为闰年;(提示:某年若是闰年,则必须符合下列条件之一:.该年可以被4整除,但不能被100整除;.该年可以被400整除),y%4=0,y%100!=0,&,(,),y%400=0,(,),|,活 动,用C语言描述下列逻辑关系,1. x和y中有一个大于z;,2. x不能被y整除;,xz | yz 或 (xz)|(yz),x % y ! = 0,关于逻辑运算的特殊说明,说明,在逻辑表达式的求解过程中,并不是所有的逻辑量、运算符都被执行,只是必须执行该逻辑量才能求出整个表达式的解时,才执行该运算量或运算符。,见书P29(2),示例,表达式1&表达式2中,若表达式1为0,则计算机不再考虑表达式2的值的情况,也就是说表达式不再执行 。,活 动,1.若有程序段int a=5,b=9,s; s=(a-=5) 则计算机执行该程序段后,s、a和b分别是多少?,2.若a=9,b=10,c=1,d=7,x=8,y=15 ,则计算机执行了语句:m=(x=ab) 后,m和y的值分别是多少?,s=0 a=0 b=9,m=0 y=15,逗号运算符和逗号表达式,逗号表达式,一般形式:表达式1,表达式2,表达式n;,说明,逗号表达式的运算过程是:先算表达式1,再算表达式2,依次算到表达式n。整个逗号表达式的值是最后一个表达式的值。,见书P32,示例,b=(a=4,3*4,a*2)它的运算过程是:,a=4,3*4,a*2,b=a*2,条件运算符和条件表达式,条件表达式,一般形式:表达式1?表达式2 :表达式3 ;,示例:,将a,b两个变量中大者放到变量max中,max=ab? a:b,条件运算符的应用,说明,条件运算符的结合方向为从右往左 。,如:a b ? a : b c ? b : c 等价于 ab ? a : (b c ? b:c),示例,用条件运算符求三个数中的大者,编程实现
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