2019年七年级英语上册Unit5Doyouhaveasoccerball单元同步作文课件新版人教新目标版.pptVIP

七年级上册Unit5Doyouhaveasoccerball?,写作话题：Peopleatschool(学校人员),Learningobjectives,1能力目标（1）描述自己和他人的运动喜好的表达，用英语来表达自己的体育爱好，喜欢与不喜欢的原因。（2）掌握英语记叙文的写作方法及技巧，展开以运动介绍为主线介绍朋友对体育用品的收藏以及对运动的喜好并能完成“MyFriendsSportsSurvey”为题的写作任务。2情感目标“Lifeliesinmovement.”教育学生平时要多做运动，保持健康。,Brainstorming,Workingroups,writedownsports,andlistallthesportsanddescriptionasmuchaspossible.,Sports:_Sportsequipment:_Description:_,Task1:,volleyball,soccerball,basketball,ping-,pongball,ping-pongbat,tennis,tennisracket,baseball,baseballbat,ect.,playvolleyball,play,soccer,playbastekball,playping-pong,playtennis,playbaseball,ect,good/interesting/,difficult/boring/fun/relaxing/.,A:Doyouhaveabasketball?B:Yes,Ido./No,Idont.Ihave,A:Doesshehaveasoccerball?B:Yes,shedoes./No,shedoesnt.Shehas,Task2Askandanswer.,A:Whatsportsdoyoulike?,B:IlikebecauseWhataboutyou？,playcomputergames,playsoccer,playping-pong,playvolleyball,playbasketball,watchTV,Pairwork,用以下句型和短语与同桌练习对话。,Task3,A:Ilike,Task4Groupwork,1.我喜欢打排球因为它很趣。_.2.海伦不喜欢打棒球因为很难。_.3.我们喜欢看电视因为很令人放松。_.,我是小小翻译家,Ilikeplayingvolleyballbecauseitsinteresting.,Helendoesntlikeplayingbaseballbecauseitsdifficult.,welikewatchingTVbecauseitsrelaxing.,因此：表达喜好时所用的结构：,主语+like/likesbecause主语+dont/doesntlikebecause,Writing,假如你有一位同学，她的名字是GinaBrown.”她的体育用品：1个足球，2个篮球，2个棒球，10个乒乓球，她没有棒球棒和排球。她的运动习惯：（1）在学校经常和朋友们踢足球。（2）喜欢打乒乓球，认为有趣、容易。（3）不喜欢打排球，认为无聊。（4）不打棒球，但喜欢看电视上的棒球比赛。请你以“MyFriendsSportsSurvey”为题来描述一下吧！要求：1.内容应包括以上所有提示信息；2.60词左右。,写作指导,人称:_时态:_体裁：_,按_的顺序叙述。,Outline提纲:,Beginning：_,Mainbody：,Ending：_,一般现在时,第三人称,记叙文,逻辑,给出自己的观点：Sportsaregoodfor,开门见山，引出朋友,Ihaveagoodfriend.Hernameis,分述朋友所收藏的运动物品及运动习惯,us.Soitsimportanttoplaysportseveryday.,语料箱,块词：单词：basketball,baseball,ping-pong,interesting.短语：playssoccer/watchesitonTV.句型：主语+like/likesbecause主语+dont/doesntlikebecauseItsadj.forsbtodosth.名言、谚语、警句:Playingsportsisbetterthanplayingcomputergames!(做运动好于玩电脑游戏！)Lifeliesinmovement.(生命在于运动！),Finishyourownmindmap.,(完成关于你自己的思维导图),Finishyourownmindmap.,(完成关于你自己的思维导图),作文评价标准表,自我赏析与修正朗读自己的文章，按照习作评价标准表进行自我赏析与修正。,Task5,自评,同伴互赏欣赏与修正请交换习作欣赏，用红笔划出对方的亮点词、句,并运用改错符号标出不足，进行适当修改。按照习作评价标准表给同伴的习作打分。点评由亮点欣赏到不足的修正和提升（篇章结构分析-细节点评),Task6,互评,师生共评,Task7,集体赏析按照习作评价标准表进行集体赏析，并积累好词好句，进行美化和提升。,FavoriteSportsIhaveagoodfriend.HernameisGinaBrown.Weareinthesameschool.Shehasasoccerball,twobasketballs,twobaseballsandtenping-pongballs.Butshedoesnthavevolleyballsorbaseballbats.Sheoftenplayssocceratschoolwithherfriends.Shelikesplayingping-pong.Shethinksitseasyandinterestingforher.Shedoesntlikeplayingvolleyball.Shethinksitsboring.ShedoesntplaybaseballsheonlywatchesitonTV.Ginasfavoritesayingis“Lifeliesinmovement.”Inaword,Sportsaregoodforus.Soitsimportanttoplaysportseveryday.,重写作文,(根据自评、互评、集体赏析后的修改情况，自我提升、美化文章，进行第二次写作。)假如你有一位同学，她的名字是GinaBrown.”她的体育用品：1个足球，2个篮球，2个棒球，10个乒乓球，她没有棒球棒和排球。她的运动习惯：（1）在学校经常和朋友们踢足球。（2）喜欢打乒乓球，认为有趣、容易。（3）不喜欢打排球，认为无聊。（4）不打棒球，但喜欢看电视上的棒球比赛。请你以“MyFriendsSportsSurvey”为题来描述一下吧！要求：1.内容应包括以上所有提示信息；2.60词左右。提示：写作时可参考语料箱。,总结与反思:,Whenw