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文档简介
1 / 3 小班社会自己的事情自己做 小班社会自己的事情自己做 设计意图： 现在的孩子大多为独生子女，是家中的 “ 小公主 ” 、 “ 小皇帝 ” ，加上小班的孩子年龄小，家长更是很多事情包办代替，使孩子养成了 “ 衣来伸手 ” 、 “ 饭来张口 ” 的不良生活习惯。此活动从小班孩子的年龄和实际经验出发，给孩子提供一个正面的形象，让幼儿模仿学习，并在日常生活中实际练习和操作，培养他们自己的事情自己做的良好生活习惯。 活动目标： 1初步养成自己的事情自己做的意识和习惯。 2通过学习叠袜子，让幼儿逐步掌握一些基本的自我服 务技能。 3学习词：自己；短句：自己的事情自己做。 活动准备： PPT、袜子若干双、晾衣绳、夹子若干个、音乐 cD。 活动过程： 一、故事展开讨论 1出示 PPT1-4，让幼儿欣赏。 师：今天老师给你们带来了个有趣的故事，我们一起来看看2 / 3 吧！ 2说出小猪鲁鲁为什么什么事都不会做？ 3讨论：小猪鲁鲁应该怎么做？ 4出示图 5，幼儿继续欣赏故事，说出小猪后来是怎么做的？ 5讨论：你们自己会做哪些事情？ 6自己的事情自己做了之后，你是什么样的心情？ 7小结：原来 自己的事情做了之后，心里很高兴，很开心 。 二、跟袜子娃娃做游戏 1认识袜子的 “ 头 ” 、 “ 跟 ” 、 “ 口 ” 。 师：老师觉得小朋友们表现都很好，所以老师请来了神秘的客人和小朋友们做游戏，你们看这是谁啊？（袜子） 2袜子的匹配。 幼儿把袜子按照头对头，跟对跟，口对口放。 3叠袜子。 师：小朋友们你们会叠袜子么？那我们一起来学习叠袜子吧 小结：你们都会叠袜子了，那以后自己的袜子还有爸爸妈妈的袜子就教给你们啦，我们自己的事情要自己做。 4晒袜子。 1
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