第十一章《多彩的物质世界》测试题1 .doc

2006年中考试题汇编第十一章多彩的物质世界测试题(1) 班级_姓名_图1一、填空题：(每空2分 共20分)1（无锡）如图1是用来说明原子及原子核结构情况的示意图。由此图提供的信息可知：原子是由原子核和核外的 组成的；原子核内的质子和中子 (选填“有”或“没有”)更精细的结构。2(桂林市)在探索微小粒子的历程中，人们首先 发现了电子，进而认识到原子是由_和 组成的。024 13g图23(桂林市)用已调节好的托盘天平测量铜块的质量，当天平平衡时，右盘中砝码有50g、20g、10g各1个，游码的位置如图2所示，则该铜块的质量是_g。若把上述实验移到山顶上进行，测得的该铜块的质量将_(选填“变大”、不变”或“变小”)。4. （宜昌市）物质的物理特性有很多应用.请你按下列要求各举一实例：铝合金的密度小这一特性的应用有_ ；铜的导电性强这一特性的应用有_5、（黔西南）小强要测量一小铁块的密度，但手边只有天平砝码，小铁块，烧杯，水，他还需要的器材有 。实验时小强不慎将铁块放在右盘，在左盘中增减砝码，天平平衡后，左盘中有50g，20g 10g砝码各一个，游码示数为2g，那么铁块的质量为 g，若测得铁块的体积为10cm3,铁块的密度为 kg/m3。二、选择题：(每小题4分 共44分)6(安徽)关于原子和原子核，以下叙述正确的是【 】A原子核位于原子的中央，带负电 B原子核外的电子带负电，并固定在某一位置 C原子核带正电，电子带负电 D原子核内有带正电的质子和带负电的中子7(海珠)几种液体的密度见附表1；实验室里现有的甲、乙、丙、丁四种量筒的规格见附表2如果要求一次尽可能精确地量出170g的柴油，应选用 （ ）附表1 几种液体的密度 附表2 实验室的量筒规格物质密度（Kg/m3）量筒种类最大刻度每小格表示硫酸1.810 3 甲种量筒50cm 35 cm 3柴油0.8510 3乙种量筒100 cm 35 cm 3煤油0.810 3丙种量筒250 cm 35 cm 3汽油0.7110 3丁种量筒500 cm 310 cm 3A甲种量筒 B乙种量筒 C丙种量筒 D丁种量筒8(桂林市)下列说法中正确的是（）A液体密度一定比固体密度小B一种物质的密度不会随物态变化而改变C物质的密度与体积的大小无关D纯水的密度与盐水的密度相同9.（宜昌市）水银温度计中封闭着一定量的水银,在用这种温度计测量温度的过程中,水银发生热胀冷缩,下列说法正确的是 （ ）A.温度计中水银的质量不变 B.温度计中水银的体积不变C.温度计中水银的高度不变 D.温度计中水银的温度不变10、（济宁市）一正方体金属块,其质量为21.6g，其大小如图3所示（同实物等大）。该金属块是由下表中的某一金属物质组成，请你判断，组成该金属块的物质是( )A.铝 B.银 C.金 D.铁 常温下一些金属的密度（103kg/m3）金 19.3铝 2.7银 10.5铁 7.9图3 11、（临沂市）丰富多彩的材料具有各种各样的性质，下列关于材料的性质及其应用的说法中正确的是 （ ）A用钢铁做建筑材料，主要应用其导电性B用橡胶做汽车轮胎，主要应用其硬度大C机械表中的发条，主要应用其弹性 D玻璃能按照需要分割成不同的大小和形状，主要应用其延展性12（苏州市）自从汤姆逊发现了电子，人们开始研究原子内部结构科学家提出了许多原子结构的模型，在二十世纪上半叶，由卢瑟福提出的、最为大家接受的原于结构模型与下列哪个图最相似？ （ ）13（武汉市）茫茫宇宙，浩瀚无垠。要描述宇宙天体间的距离，最方便的单位是 （ ）A年B光年C米D千米14（武汉市）图12所示是A、B、C三种物质的质量m与体积V的关系图像，由图可知：A、B、C三种物质的密度之间的关系是图12A；且B；且C；且D；且15.甲、乙、丙三个正方体，边长之比为1：2：3，质量分别为3克、14克、36克，已知它们是同一种材料制成的，但有一个是空心的，则空心的正方体是 （ ）A、甲 B、乙 C、丙 D、无法判断16、A、B两个实心球，他们的质量比为2：3，密度比为4：3，则它们的体积之比为：（ ）A、8：9 B、9：8 C、1：2 D、2：1三、实验与探究题：(共26分)17（福州）有两个大小相同、外表涂有相同防护漆的实心立方体，已知其中一个是铁块，另一个是木块，你能在不损坏防护漆的前提下鉴别出它们吗?请你写出两种鉴别方法。(4分)方法一： ；方法二： 。18、火焰为什么总是向上的？(3分)19（临沂市）张磊同学在河边拣到一精美的小石块，想粗略知道小石块的密度，于是他从学校借来一架天平，用纸杯改装了一只溢水杯，再借助于水，就巧妙地估测出了小石块的密度。请你也用这些器材设计估测小石块密度的实验方案，并得出和实验方案相一致的密度表达式。(5分)图1720（福州市0)（2分）图17所示，调节天平横梁平衡的操作中错误的是_。(2分)21（盐城市）测豆浆密度的实验步骤如下：(4分)A.称物体质量前，调节好天平. B.用天平称出玻璃杯的质量m1.C.将适量豆浆倒入杯中. D.用天平称出玻璃杯和豆浆的总质量m2 .E.将杯中豆浆倒入量筒中，测出豆浆的体积V.F.计算豆浆的密度=（m2m1）/V（1）若按上述步骤测量，所测出的豆浆密度 （选填“偏大”或“偏小”）；（2）你认为最合理的实验顺序是 （请填写上述实验步骤的序号）；（3）在称物体质量之前，应将天平放在水平工作台上，并将游码 ，若发现指针偏向分度盘中央红线左侧，应 ，待指针指在分度盘中央红线上即可进行称量。22、(海淀)小明同学为测定酱油的密度，设计了下面的实验数据记录表格，表格中已经记录了最初烧杯和酱油的总质量，图18甲显示的是他将烧杯中一部分酱油倒入量筒后，烧杯和剩余酱油的总质量，图18 乙显示的是从烧杯中倒入量筒内酱油的体积。请根据图中显示的情况，帮助小明完成实验数据表格的填写(4分)烧杯和酱油的总质量m总 。（g）烧杯和剩余酱油的总质量m1(g)倒出酱油的质量m2（g）倒出酱油的体积V（cm3）酱油的密度（g/cm3）15023.（宜昌市）小明同学代表学校参加全市乒乓球比赛，获得了一枚奖牌，现要用密度的知识鉴别它是用什么金属制作的.实验室里有天平、烧杯（能装入奖牌）、水和量筒（不能装入奖牌）. (4分)（1）怎样测量奖牌的体积呢？说出你的办法.（2）这种鉴别方法一定可靠吗？为什么？四、计算题：(共10分)24、把一个金