小学四年级语文上册模拟试题1

小学四年级语文上册模拟 试题 1 一 . 看拼音写词语。（ 20 分） pin p mn ji zhn ch （ ） （ ） （ ） j jng j zi pn dun （ ） （ ） （ ） xio xn y y y ku tng shng （ ） （ ） 二 . 比一比，再组成词组。 组（ ） 稍（ ） 征（ ） 估（ ） 祖（ ） 销（ ） 证（ ） 姑（ ） 三 . 选择带点字的正确读音划“”。（ 8 分） 佳 肴 （ yo xi） 垂 涎 （ dn xin） 瀑 布（ bo p） 澎 湃（ png png） 四 . 找出句子中的错别字，先在下面画一道横线，再按顺序将正确的字写在括号里。（ 12 分） 1. 这样气魄雄伟的工程，在世界厉史上是一个伟大的奇绩。（ ） 2. 多好的古井啊，它不尽为乡亲们提供着生 命的泉水，还陶治着乡亲们的品格，（ ） 3. 啊，默默地付出辛劳的辅路人啊，你们是真正的无明英雄。（ ） 五 . 从课内学习的这三首古诗中选择一首默写下来。注意要把字写好。（ 8 分） _ _ _ _ _ _ 六 . 从学过的课文中，选择自己喜欢的内容读一读，再选择一段话背下来。（ 2分） 七 . 阅读短文，回答问题。（ 22 分） 小水珠和大浪 从山崖上滴下来的小水珠，正好滴在一块（坚强 坚硬）的石头上，它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了，大浪便哈哈大笑，对小水珠说：“嘿！凭你那点力气能把石头滴穿，真是笑话。”小水珠说：“不信，我俩比比看。你把河边的石头打个洞，我滴穿 这块石头，九百九十九天以后，看看是怎样的（结果 后果 效果）。”“容易，容易！”大浪哈哈大笑，觉得小水珠小得可怜，九百九十九天肯定不会滴穿石头，而自己的力气大着哩。别说能给石头打个洞，就是把石头摧毁也容易！大浪立即答应和小水珠赛一赛。 从此以后，小水珠对准石头的一个点，滴呀滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，坚持不懈，（辛苦 辛勤）地工作着。而大浪却不同，高兴时“哗”地冲一下，不高兴时就懒洋洋 九百九十九天过去，小水珠便来找大浪：“你快看看吧，我已经把这块石头滴穿了，银色的小圆 洞还透光呢！” 大浪一听，着急了，赶快使出全身的力气，“哗哗哗”连续几声，可是石头仍然一动也不动。 1. 划去文中括号里不恰当的词语。 2. 第一自然段中大浪对小水珠说话时的态度属哪一种，请在括号里打“”。 （ 1）虚心（ ）（ 2）看不起（ ） （ 3）高兴（ ） 3. 你能写出与本文内容有关的一条成语吗？（ ） 4. 用“”将文中描写大浪心理活动的句子画出来。 5. 概括第一自然段段意： _ 6. 读了这篇短文后，你明白了什么道理？ _ 八 . 习作 (20 分 ) 留心观察一下你的生活，想想纸都有什么用途呢？ 读一读下面的“纸的自述”，把你想到的内容续写下来。 小朋友们，你们好，我是人类的好朋友纸。我和人类的关系可密切了，人 们 可 以 在 我 身 上 画 画 ， 让 五 彩 的 世 界 呈 现 眼 前 ； 人 们 可 以 _ _ 【试题答案】 一 . 看拼音写词语。（ 20 分） pin p mn ji zhn ch （ 偏僻 ） （ 敏捷 ） （ 侦察 ） j jng j zi pn dun （ 寂静 ） （ 记载 ） （ 判断 ） xio xn y y y ku tng shng （ 小 心 翼 翼 ） （ 异 口 同 声 ） 二 . 比一比，再组成词组。略 三 . 选择带点字的正确读音划“”。（ 8 分） 佳 肴 （ yo xi） 垂 涎 （ dn xin ） 瀑 布（ bo p ） 澎 湃（ png png） 四 . 找出句子中的错别字，先在下面画一道横线，再按顺序将正确的字写在括号里。（ 12 分） 1. 这样气魄雄伟的工程，在世界 厉 史上是一个伟大的奇 绩 。（ 历 迹 ） 2. 多好的古井啊，它不 尽 为乡亲们提供着生命的泉水，还陶 治 着乡亲们的品格，（ 仅 冶 ） 3. 啊，默默地付出辛劳的 辅 路人啊，你们是真正的无 明 英雄。（ 铺 名 ） 五 . 从课内学习的这三首古诗中选择一首默写下来。注意要把字写好。（ 8 分）略 六 . 从学过的课文中，选择自己喜欢的内容读一读，再 选择一段话背下来。（ 2分）略 七 . 阅读短文，回答问题。（ 22 分） 小水珠和大浪 从山崖上滴下来的小水珠，正好滴在一块（ 坚强 坚硬）的石头上，它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了，大浪便哈哈大笑，对小水珠说：“嘿！凭你那点力气能把石头滴穿，真是笑话。”小水珠说：“不信，我俩比比看。你把河边的石头打个洞，我滴穿这块石头，九百九十九天以后，看看是怎样的（结果 后果 效果 ）。”“容易，容易！” 大浪哈哈大笑，觉得小水珠小得可怜，九百九十九天肯定不会滴穿石头，而自己的力气大着哩。别说能给石头打 个洞，就是把石头摧毁也容易！ 大浪立即答应和小水珠赛一赛。 从此以后，小水珠对准石头的一个点，滴呀滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，坚持不懈，（ 辛苦 辛勤）地工作着。而大浪却不同，高兴时“哗”地冲一下，不高兴时就懒洋洋 九百九十九天过去，小水珠便来找大浪：“你快看看吧，我已经把这块石头滴穿了，银色的小圆洞还透光呢！” 大浪一听，着急了，赶快使出全身的力气，“哗哗哗”连续几声，可是石头仍然一动也不动。 1. 划去文中括号里不恰当的词语。 2. 第一自然段中大浪 对小水珠说话时的态度属哪一种，请在括号里打“”。 （ 1）虚心（ ）（ 2）看不起（ ） （ 3）高兴（ ） 3. 你能写出与本文内容有关的一条成语吗？（ 滴水穿石或水滴石穿 ） 4. 用“”将文中描写大浪心理活动的句子画出来。 5. 概括第一自然段段意： 小水珠和大浪比赛看谁能把石头滴穿。 6. 读了这篇短文后，你明白了什么道理？ 略 八 . 习作 (20 分 ) 留心观察一下你的生活，想想纸都有什么用途呢？ 读一读下面的