湖南省望城县金海双语实验学校七年级生物下册 第四单元 第五章 人体内废物的排出《人体内废物的排出（第1课时）》导学案（无答案） 新人教版.doc

湖南省望城县金海双语实验学校七年级生物下册 第四单元 第五章 人体内废物的排出人体内废物的排出（第1课时）导学案（无答案） 新人教版课型：练习课设计：审核：审批：班级：小组：姓名：使用时间： 月 日 星期 课题：人体内废物的排出第 1 课时累计 课时学习过程（定向导学：教材 72 页至 73 页）流程及学习内容学习要求和方法一、解读目标(3min)导入：目标：1、说出排泄金额排遗的主要区别，说出人体主要的排泄途径；2、描述人体泌尿系统的组成及各个器官的功能；3、概述尿液的形成和排出过程，说出排尿的主要意义。考向指南：中考常见考点：肾小球的过滤作用与肾小管的重吸收作用，考题多样，最常见的是结合尿液、原尿、血浆成分不同进行分析。二、知识梳理（2min）【核心知识梳理】1、 排泄的概念： 、 和 、 排出体外的过程。2、 泌尿系统的组成与功能： 肾脏 输尿管 膀胱 尿道 a 输送尿液 b 储存尿液 c 排出尿液 d 形成尿液3、 尿的形成：形成尿的基本单位为 ，由 、 、 组成。形成过程： 形成原尿， 形成尿液。4、排尿的意义： ，调节体内 的平衡，维持 的正常生理功能。三、基础演练(4min)【核心问题聚焦】焦点一：血浆、原尿、尿液的区别1、 正常人的原尿中不含（ ）a 葡萄糖、水 b 葡萄糖、无机盐 c 大分子蛋白质、血细胞 d 细菌结构焦点二：入球小动脉与出球小动脉2、 下列各项中流动着动脉血的血管是（ ） 肺动脉 入球小动脉 肺静脉 出球小动脉 小肠与肝脏之间的静脉a b c d 焦点三：区分排泄与排遗3、 下列哪一生理过程不属于排泄？（ ）a 呼吸系统排出二氧化碳 b 消化系统排出粪便 c 泌尿系统排出无机盐 d 泌尿系统排出尿素等代谢废物认真了解学习目标，关注中考考点，把握学习重点和难点。【填一填】独学：关上书本，看看有没有掌握基础知识。可以通过基础演练，测一测你是否掌握核心问题。(2min)【看一看】对学：三人共同体之间相互检查、纠错，从错误原因着手，纠正错误，并解决独学中产生的疑问。(2min)4流程及学习内容学习要求和方法四、整体提升【重点难点突破】重点一：尿液中的成分与肾单位的病变1、 下面是某医院提供的几个样本的原尿和尿液的化验数据，请分析并回答有关问题：（注：表中“”表示很少或无，“+”表示较多，“+”表示很多）（1）原尿是样本 ，因为其中含有 。（2）正常的尿液是样本 ，因为其中只含有 。（3）肾小球发炎形成的不正常尿液是样本 ，因为其中含有 重点二：泌尿系统识图2、右图是尿液的形成示意图，请据图回答：形成尿液的基本单位是 ，它是由标号 、 、 组成。图示过程a表示 ，过程b表示 。血液流经和肾小囊壁后，血液中的一些物质过滤入，形成 ，中的液体经过程b,形成 。中的液体与中的相比，不含 。人体排尿，不仅起到排出 的作用，而且对调节体内 和 的平衡，维持组织细胞的正常生理功能也有重要作用。五、检测达标1、 没有排泄的器官是（ ）a 皮肤 b 肺 c 肝脏 d 肾2、 入球小动脉、肾小球、出球小动脉中的血液分别是（ ）a 动脉血、动脉血、动脉血 b 动脉血、混合血、静脉血c 静脉血、混合血、动脉血 d 动脉血、动脉血、静脉血 3、右图是尿的形成过程示意图：图中是 ；是 。的液体是 ，是经过 作用形成的。正常情况下，主要成分为 、 、 和 等物质。的液体是 。图中 具有重吸收作用，它能将大部分的水、部分无机盐和全部的 吸收回血液。学习要求：1、独学：自己尝试解决整体提升的问题。2、群学：共同体讨论所有答案，得出你们组的结论。3、展示：讨论好后，请安排组员对你们组的答案进行板书，并进行展示分工。4、若组内还有时间，可以进行基础知识的抽测哦！ 【学法指导】尿液的形成过程：肾小球的过滤作用，形成原尿（不含蛋白质、血