江苏省仪征市第三中学八年级物理暑假作业 第三天 光现象 苏科版(1).doc_第1页
江苏省仪征市第三中学八年级物理暑假作业 第三天 光现象 苏科版(1).doc_第2页
江苏省仪征市第三中学八年级物理暑假作业 第三天 光现象 苏科版(1).doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第三天 光现象1在太阳光下,我们能看到鲜艳的黄色的花,是因为 ( ) a花能发出黄色的光 b花能反射太阳光中的黄色光 c花能发出白色的光 d花能吸收太阳光中的黄色光2如图所示,在暗室中用手电筒照射挂在白色高墙上的小镜子,这时看到被照射部分 a墙和镜子都是黑色的 b墙和镜子都是白色的c墙是黑色的,镜子是白色的d墙是白色的,镜子是黑色的3小明站在平面镜前3m处,当他向平面镜移动1 m时,则小明在平面镜中的像( ) a离镜面1 m,像的大小不变 b离镜面l m,像变大 c离镜面2 m,像的大小不变 d离镜面2m,像变大4关于光的反射,下列说法中正确的是( ) a当入射光线与镜面的夹角为200时,反 射角也为200 b入射光线靠近法线时,反射光线也靠近法线 c入射角增大50时,反射光线与入射光的夹角也增大50 d镜面反射遵守光的反射定律,漫反射不遵守光的反射定律5光在真空中的传播速度为 ms,光年是 的单位6让一束太阳光通过棱镜射到白屏上,如图所示,将一温度计的玻璃泡涂黑 后,放在红光的外侧,过一会儿,发现温度计的示数将 太阳光中色散区域红光外侧的不可见光叫做 ,以上现象说明它具有 效应7如图所示,在练功房里,小红同学利用平面镜来帮助矫正舞蹈姿势画出她的脚上b点的光线经过平面镜后进入人眼a点的光路图82009年夏季,中国出现了日食奇观小华借助小孔成像实验装置对“ ”形太阳进行观察,纸盒上扎有圆形小孔 ,则她在半透明光屏上看到像的形状是 ( ) 9如图所不,小明在教室内的a处观看窗外的景物,请你在图中作出他所观察到 的范围 10从如图所示研究光的反射实验中,你可以获取哪些物理信息?请写出 两条(1) .(2) .11如图,小明站在地铁站台,他透过玻璃板 制成的屏蔽门,可以看到车道另一侧直墙壁上 的广告牌及自己在玻璃屏蔽门的虚像小明根据该现象设计了在站台上粗测玻璃屏蔽门到车道另一侧广告牌之间距离d的实验实验步骤如下,请完成相关内容(1)小明相对于玻璃屏蔽门前后移动直到观察到 (2)记录 (3)量出 的距离除记录工具外,小明要完成上述实验必需使用的仪器是 步骤(3)中量得的距离就是玻璃屏蔽门到广告牌之间的距离d,物理依据是 .12一个热心r研究的同艺家想:植物的叶子之所以多数呈现绿色,可能是植物喜爱光造成的于是他就着手改建温室,他将温室的房顶和四周都安装了绿色玻璃,只让阳光巾的同叶子颜色相同的绿色光照射植物他认为这措施必将使植物生长得更快,产量也会更高你认为他会成 功 吗 为什么停车信号用红色灯光线通过空气时会发生散射,对于相同的媒质来说,光线的波长越短,散射作用越强,光线的波长越长,散射作用就越弱在所有的可见光中,红光的波长是最的,它约为紫光的17倍,所以空气对红光的散射作用最弱,它可以传得较远特别是在雨或大雾的天气里,空气的透明度大大降低,这种作用就更为明显用红色信号灯作为停车信号,可以使司机在比较远的地方看到信号,制动车子,减速慢行;如果司机在近处才看见停车信号,由于车的惯性作用是不可能立刻停住的,极易发生危险另外,红色会引起人的视神经细胞的扩展反应,是一种使人兴奋的扩张色,所以红色信号灯比较醒目,这也便于提醒司机及早刹车,防止事故发生第3天 光现象 1b 2d 3c 4b 53010。 长度 6变大红外线热 l0(1)反射光线、入射光线和法线同在一个平面内(2)反射角等于入射角 11(1)自己的像与广告牌重合 (2)小明所站的位置 (3)玻璃屏蔽门到小明所站的位置皮尺平面

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论