江苏省常熟市一中八年级物理10月阶段测试试题（无答案） 苏教版.doc

江苏省常熟市一中2012-2013学年八年级物理10月阶段测试试题（无答案） 苏教版所有答案请填写在答题纸上！最后只收答题纸一、单选题（每题2分共24分）1、关于声现象的说法正确的是a声波在真空中传播速度最大 b“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大，让医生听得更清楚c住宅安装双层玻璃窗可以减小室外噪声对室内的影响d只有房主说出暗语时才能打开“声纹锁”，主要是辨别声音的音调2、暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空，小明想利用它来探究真空能否传声他把音乐贺卡里的电子发生器放入瓶中，根据听到的声音进行判断。在他设计的下列几组比较因素中最合理的是 a塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较 b把瓶胆放在近处和远处进行比较c用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较d将音量大小不同的芯片先后放入瓶胆中进行比较3、我们都有这样的亲身经历：大雪过后，大地披上厚厚的银装，这时你会发现周围特别宁静，这是因为雪地里的微孔能吸收声音。根据这一描述，你认为会堂、剧院的墙壁做成凸凹不平的形状，或采用蜂窝状的材料，这主要是为了 a减小声波的反射 b增强声波的反射 c增大声音的响度 d装饰美观些4、下列关于热现象的说法中正确的是 a深秋的早晨，枯草上的霜是水凝固形成的 b夏天，我们看到冰糕冒“白气”是一种汽化现象c从冰箱取出的“易拉罐”过一会表面有水珠，是空气中的水蒸气液化形成的d用久了的白炽灯泡内表面发黑，是钨蒸汽液化后再凝固的结果5、亲爱的同学，学习物理是从观察事物、探求事理开始的。根据对下列现象中物态变化的分析，你认为吸热放热特性与其他三项不同的是： a夏天吃雪糕凉爽 b将手沾些冷水后拿热包子不太烫 c秋天变冷的早上降霜 d打铁工匠将炽热的工件放进冷水中淬火6、“地面的水_后，在高空遇到冷空气，会_成小水滴或_为小冰晶。大量的小水滴或小冰晶集中悬浮在高层空气中，这就形成了_。”对于引号中这段文字空缺的内容，下列填充正确的是 a汽化 液化 凝固 云 b蒸发 液化 凝华 雨 c蒸发 液化 凝华 云 d蒸发 凝华 液化 雨7、如图1是某物质凝固时温度随时间变化的图像，下列说法中正确的是 a. ab段表示该物质温度逐渐降低，它的凝固点也在降低b. bc段表示该物质有一定的凝固点，因此它是晶体图1c. bc段温度不随时间改变，说明该物质已经完全凝固d.该图像可能是石蜡凝固时温度随时间变化的图像8、小红吃雪糕时，看到雪糕周围冒“冷气”，由此她联想到了冬天用开水泡方便面时碗里冒“热气”的情景。以下是她对“冷气”和“热气”的思考，其中正确的是 a.“冷气”和“热气”本质是相同的，他们都是汽化生成的水蒸气 b.“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸气c. “冷气”和“热气”本质是相同的，都是空气液化形成的小水珠d. “冷气”和“热气”本质相同，水蒸气来源不同，前者来源于空气，后者由热水汽化生成9、法国准备生产一种冬暖夏凉的夹克，这种夹克在衣料纤维中添加了一种微胶囊物质人们穿上这种夹克，当气温升高时，微胶囊物质开始熔化，人体感到凉爽；当气温降低时，微胶囊物质开始凝固，人体倍感温暖这种夹克能自动调节温度的原理是 a.当气温升高时微胶囊物质熔化从人体吸热，当气温降低时微胶囊物质凝固从人体吸热b.当气温升高时微胶囊物质熔化向人体放热，当气温降低时微胶囊物质凝固向人体放热c.当气温升高时微胶囊物质熔化向人体放热，当气温降低时微胶囊物质凝固从人体吸热d.当气温升高时微胶囊物质熔化从人体吸热，当气温降低时微胶囊物质凝固向人体放热10、夏天，小丽将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中，如图2所示，一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠，变得模糊了。针对这一现象，下列说法正确的是 a甲、乙两杯都在内壁出现了水珠b甲、乙两杯都在外壁出现了水珠热水冰水c甲杯的内壁出现了水珠，乙杯的外壁出现了水珠图2d甲杯的外壁出现了水珠，乙杯的内壁出现了水珠11、在0的环境中，把一块0的冰投入0的水中，将会发生的现象是 a.冰全部熔化 b.冰有少部分熔化c.水有少部分凝固 d.冰和水的原有质量不变12、在1个标准大气压下，对0的冰持续加热到全部变成100的水蒸气，下图3中四个温度随时间变化的图象中，正确的图是 图3二、填空题（每空1分共25分）13、在学校的联欢会上，优美的琴声是由于琴弦的 _产生的.同学们听到的琴声是通过 _传播的;在学校走廊里通常悬挂“肃静”的警示牌,让学生保持肃静的做法是属于在 _处减弱噪声.14、一个同学迟到了，走到门外听到上课老师的声音，就知道正在上物理课。他除了根据讲课内容外还可以根据声音的 _来判断。教室外面出现嘈杂的声音，关上门窗是为了在 _减弱噪声。15、夏天刚从冰箱中拿出来的硬邦邦的冰棒，常粘着一些白花花的“粉”，剥开包装纸就看到冰棒直冒“白气”，其中“粉”的形成是 _现象(填物态变化名称)；“白气”的形成是 _ （填物态变化名称）；吃冰棒感到凉快，主要是因为 _16、请你按照某一依据对松香、玻璃、铜、食盐、沥青进行分类，其中 _为一类，你分类的依据是 _17、夏天小华走在刚洒过水的大街上，感觉到特别凉爽，这是因为水在 _ 时吸热有致冷作用。冬季在储菜窖中放几桶水，是利用水 _（填物态变化）时 _（选填“吸热”/“放热”）。18、目前，全球气候逐渐变暖，这是 _效应不断加剧带来的后果；二氧化碳是引起此效应的一种气体，但生活中却有很广泛的应用。图书档案、重要设备等发生火灾，常使用液态二氧化碳灭火器，这种灭火器是在常温下用 _方法使二氧化碳气体液化装入钢瓶里的 。干旱时有时需要人工降雨，飞机在高空投撒干冰（固态二氧化碳），干冰进入冷云层，就很快 _成二氧化碳气体，并从周围吸收大量的热，使空气的温度急剧下降，于是空气中水蒸气便 _成小冰粒，这些小冰粒下降遇到暖气流就 _成雨点降落到地面。19、把干冰（固态二氧化碳）放入铝罐里一段时间，罐外壁结了一层霜，如图4，这层霜是由 _经过 _ 这种物态变化形成的。寒冬，坐满人的汽车门窗紧闭，水蒸气 _成小水珠附着在玻璃车窗上，水珠会出现在车窗的 _ 侧（选择“内”、“外”、“内、外”）. 20、被100水蒸气烫伤往往比100开水烫伤更严重，其道理是 _。21、亲爱的同学：您会使用下面的基本实验仪器吗？用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温，两次温度计的示数如图5甲、乙所示，其中 _ 图是晚上的气温，其示数是 _。图4表6图5三、探究与实验题（每空1分共51分）22、根据表6所提供的数据(1标准大气压下)可知：40的水银是 _态根据国务院规定，办公场所的空调，在夏天温度应设置为不低于 _（选填20或26）。在北方寒冷的季节里，最低气温可达-50，此时应选用 _ (选填酒精水银)做温度计的测温液体在苏州地区测量沸水的温度，可选择 _（选填“酒精”或“水银”）温度计。23、右图7是甲、乙两种物质熔化时的温度-时间图像，其中物质 _是晶体，它的熔点是 _。图9图10图7图824、干湿泡温度计（湿度计）是用两个相同的温度计并列制成的，使用时，其中一个温度计下端的玻璃泡包着湿布，另一个温度计的玻璃泡不包着湿布。将其放在室内，不包湿布的温度计显示的是室内温度；因为水在蒸发时要 _ ，所以，包着湿布的温度计的读数要比不包湿布的温度计的读数 _；两个温度计的读数差越大，表明空气的水蒸气含量（湿度）越 _。如图8，两个相同的炊壶内装有同样多的水，此时都已沸腾。已知炉火的强度和房间内空气的湿度都相同，因此，可以判断出：房间甲的气温 _（填“高于”、“低于”或“等于”）房间乙的气温。25、如图9，小红利用烧瓶、橡皮塞和玻璃管自制了一个液体温度计该温度计是利用液体的 _原理来工作的；使用中发现，微小的温度变化液柱升、降不明显对此，请你提出一条改进的办法 _26、伽利略在1603年，制作了世界上第一支温度计-空气温度计，如图10所示，其原理是气体的热胀冷缩。一个充满气体的细长颈的球形瓶倒插在装有红色液体的容器中，细管中的红色液面清晰可见当外界温度升高时，所以细管中的液面将 _（选填“升高”或“降低”），细管上的最大刻度值应在管的 _（选填“上端”或“下端”）。几种物质的沸点(1标准大气压)27、如图11所示，在盛有水的烧杯中，将两支试管a、b插入烧杯的水中(试管未碰底)。当烧杯受到酒精灯持续加热后，a试管内的液体会沸腾起来，b试管内的液体没有沸腾。根据给出的物质在标准大气压下的沸点(如下表)，可判断a试管内的液体可能是 _（多填或少填均不给分）；b试管内的液体可能是 _ 。（多填少填均不给分）图1128、所有的气体都可以被液化,但每一种气体都有一特定的温度,在这个温度以上,无论怎样压缩,气体都不会液化,这个温度叫临界温度.临界温度是物质以液态形式出现的最高温度,各种物质的临界温度不同,有的高于常温,如水是374,酒精是243,因此在常温下它们通常以液态出现;有的低于常温,如氧是-119,氢是-240,所以我们时常认为它们是气态的.由以上知识可知:使气体液化的方法有 _和 _.氧气的沸点是-183,氮气的沸点是-196,氦气的沸点是-269,采用液化空气提取这些气体,当温度升高时,液态空气汽化,首先分离出来的是 _.29、当晶体的温度正好是熔点或凝固点时，它的状态为（多选）【 】 a一定是固体 b一定是液体 c可能是固体 d可能是液体 e可能是固液共存30、学习了影响液体蒸发快慢的因素后，李丽同学猜想液体蒸发快慢可能还与液体的种类有关。请你利用下面提供的实验样品，设计实验验证李丽的猜想是否正确实验中应控制液体上方空气流动的快慢、液体与空气接触的面积和 _都相同。实验室已提供装好酒精和水的几个样品，如图12左所示按实验要求，应选择_ _两个样品进行对比研究若一个同学选好两个液体样品后，将一个放在室内，另一个放在室外，经过相同时间后进行对比，这样做 _（选填“正确”/“不正确”）按要求正确选择样品并进行正确操作，经过相同时间后样品的情况如图12右所示据此，你认为李丽的猜想 _（选填“正确”/“不正确”），图1231、在“研究水的沸腾”实验中：表14如图13甲所示，刚倒入热水时发现温度计管壁模糊，很难看清示数，主要原因是 _烧杯上方加一纸盖后进行实验，如图13乙所示每隔1min记录温度计示数（见下表），4min时温度计示数如图13丙所示，此时温度为 _，直到水沸腾一段时间后停止读数，由表可知水的沸点为 _。根据上表中的数据在图13丁中画出水温随时间变化的图像（请绘制在答题纸上） 甲、乙两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图像如图15所示：a、b两种图像不同的原因是水的 _不同。小明所在的丙组实验时水温达到90到水沸腾共用时10min。为了节约课堂时间，请你给小明提出一条合理化建议： _。小宇同学按老师的要求仔细观察了沸腾前和沸腾时的气泡变化情况，随手画了下来，但忘记记录哪个是沸腾前的变化情况，哪个是沸腾时的变化情况了，请你替他选择，沸腾前的气泡变化情况应该是图16中的 _图。图18图17图16图1532、如图17所示是某同学根据实验画出的某固体的熔化图像，由图可知：该固体是 _（选填“晶体”/“非晶体”）起始温度是 _，对它加热，温度 _；03 min内呈 _态该固体熔化过程加热了 _min，温度 _（选填“升高”/“降低”/“不变”），熔化过程中物质呈 _态。在第8 min时，该物质呈 _态；到10 min时，该物质呈 _态另一同学也使用相同的装置对冰加热根据实验记录画出温度随时间变化的图像如图所示则图18中 _段表示水的沸腾过程 _段不是根据本实验装置所测得的实验数据画出来的33、小明有一支温度计，其玻璃管的内径和刻度都很均匀，但标度却不准确。用此温度计 测量冰水混合物时，示数是5，将其放在标准大气压下发沸水中，示数是95。 则该温度计中一格代表实际温度 _（精确到0.1），若用它测某液体温度，示数为32，则实际温度为 _。34、2008年南方雪灾，给人民群众的生活、生产带来很多困难，小亮看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上洒大量的盐，他产生了这样的疑问：含盐的冰熔化时跟纯净的冰熔化特点有何不同？含盐浓度不同的冰，熔化特点有无区别？为此，他进行了下列探究过程：【设计实验】他用同样多的纯水、淡盐水、浓盐水制得纯冰、淡盐冰、浓盐冰，然后将这些冰弄碎放入试管中，在冰块中插入温度计，记下此时温度计的示数，每隔0.5分钟记录一次温度计的示数，同时观察试管中冰块状态的变化，在选择冰块吸热方式时他遇到了一个难题，现有如图19所示的三种方法，请你为他选择一种最佳的方法你选择的方法是 _ （选填“a”“b”“c”）（当时的室温大约是10）在相同条件下测量三者的温度变化，得到三条温度变化