山西大同一中高中语文 第二单元测试题 新人教版必修3(1).doc_第1页
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高中语文必修3第二单元测试题 (总分100分时间60分钟 卷面分5分)一、基础积累(28分,每小题4分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )a.鱼凫(f)巉岩(chn) 飞湍(tun) 猿猱(ru)b.抚膺(yn)锦瑟(s) 恬然(tin) 霓裳(shn)c.栈道(zhn)嗟叹(ji) 商贾() 钿头(din)d.吮血(shn)六幺(yo) 幽咽(y) 宵柝(ch)2.选出书写完全正确的一项是()a.噫嘘兮,危乎高哉!b.飞湍暴流争喧豗,硑崖转石万壑雷c.独留青家向黄昏d.自言本是京城女,家在虾蟆陵下住。3对下列诗句的节奏划分正确的一项是( )a一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏b寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧c噫吁戏,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天d风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回4.下列加点词的解释不正确的一项是()a.连峰去天不盈尺去:距离 一去紫台连朔漠去:离开b. 砯崖转石万壑雷转:使石滚动 无边落木萧萧下落木:指秋天飘落的树叶c. 因为长句,歌以赠之长句:指七言诗老大嫁作商人妇老大:大姐d. 以手抚膺坐长叹坐:徒,空 却坐促弦弦转急促:紧、迫5.下列句中加点字的活用现象与其他三项不同的一项是( )a.朝避猛虎 b.梦啼妆泪红阑干c.遂命酒 d.闻舟中夜弹琵琶者6下列各项中加点词的意思与现代汉语相同的一项是( )a.明年秋,送客湓浦口 b.暮去朝来颜色故c.铁骑突出刀枪鸣 d.然后天梯石栈相钩连7.下列有关文学常识的表述,错误的一项是( )a.盛唐时期的李白与杜甫是我国唐诗史上的双子星并称“李杜”,世称“李杜文章在,光芒万丈长”,而中唐诗人李商隐和杜牧被称为“小李杜”。b.杜甫是我国文学史上伟大的现实主义诗人。登高通过描绘秋江景色,倾诉诗人长年漂泊、老病孤愁的复杂感情。c.白居易在文学上主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,强调继承我国古典诗歌的现实主义优良传统,是新乐府运动的倡导者。d.李商隐锦瑟中“庄生迷蝶”“望帝托心”“沧海泣珠”“蓝田玉烟”烘托出诗人希望破灭后凄凉、孤寂而又沉郁的心境。二填空题。(20分)8.初唐四杰是_、_、_、_。9._开创了我国现实主义诗歌的先河,李白继承了屈原以来的_诗歌传统。10 ,犹抱琵琶半遮面。(白居易琵琶行)11.但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间,_,愁空山。(李白蜀道难)12.剑阁峥嵘而崔嵬,_,_。(李白蜀道难)13.江间波浪兼天涌,_。_,孤舟一系故园心。(杜甫秋兴八首(其一)14.我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。_,_!(白居易琵琶行)15. ,生长明妃尚有村。_,独留青冢向黄昏。(咏怀古迹(其三)16._,环珮空归夜月魂。千载琵琶作胡语,_。(咏怀古迹(其三)17.如何四纪为天子,_。(马嵬(其二)三课内外诗词鉴赏(41分)(一)阅读登高,完成18、19、20题。(17分)登高风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋长作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。18.这首诗作者是_,从体裁上说这是一首_。律诗四联依次为_、_、_、_。律诗结构上必须对仗的是_联、_联。(8分)19.这首诗前两联重在写景,诗人通过_、_的角度描写了风、天、猿、渚、沙、鸟等意象,描绘了一幅 的长江秋景图。(3分)20.这首诗后两联侧重抒情,第三联在全诗结构上起到了什么作用?宋代罗大经指出本诗第三联含有八层意思,试做具体分析,至少答出三处(6分)。(二)阅读锦瑟,完成1、2、3题。(12分)锦瑟锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆,只是当时已惘然。21.这首诗作者是_,其诗风最大的特点_,_,_,他的诗歌创作以抒情感怀为主,尤以晚年的_诗和_诗成就最高。(6分)22.本诗第二联用到了_修辞手法,李商隐的诗以善用这种修辞著称,锦瑟就是一个代表。第二联提到了_和_的典故。(6分)(三)阅读下面这首唐诗,回答问题(12分)咏山泉 储光羲山中有流水,借问不知名映地为天色,飞空作雨声转来深涧满,分出小池平恬淡无人见,年年长自清23.结合全诗,简要分析“映地为天色,飞空作雨声”的妙处(6分)答:24.这首诗中的“山泉”具有什么品格?诗人借咏山泉表现了怎样的情怀?(6分)答:四、语言运用(6分)25.仿照下面的句式,改变地点和内容,写两个句式相同的句子(6分)我梦想,来到了塞外的大漠,在夕阳的金黄中,感受“长河落日圆”的情怀;我梦想,坐在了家乡的明月下,在满月的银辉中,体会“月是故乡明”的感慨;答:答案解析1.【解析】选ca项“猱”读no;b项“裳”应读chn;d项“柝”读tu2.【解析】选d3.b4.c5.【解析】选c名词作动词;a、b、d三项均为名词作状语6【解析】选d“钩连”古今意思相同,都是“连在一起”的意思a.明年:古义为第二年,今义为今年的下一年b.颜色:古义为容貌,今义为由物体发射、反射或透过的光波通过视觉所产生的印象c.突出:古义为冲出,今义为使超过一般7.答案:a8-22(略)23.答案:这两句从声与色的角度描写了山泉的情态山泉平缓流淌时,清澈见底,水面映照天光云色;凌空而下时,水石相激,作风雨之声山泉虽然无名,却有映地照天、兴风作雨的奇观这两句与前面两句形成了先抑后扬(欲扬先抑)的效果前两句写山泉的平凡无名,为抑;这两句凸现泉流山中的奇观,为扬如此描写也为最后两句称赞山泉作了铺垫24.答案:这首诗在表现山泉得天地之声色,具

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