河北省邯郸市涉县索堡中学中考化学一轮复习《化学专题 框图推断题》导学案（无答案）.doc

课题化学专题 框图推断题(二)以物质的用途为突破口1可以灭火的是_。 2可以作消毒剂的是酒精、硫酸铜。3可以作食品保护气的是_。 4可以作高能燃料的是_。5可用于冶炼金属的是_。 6可用于建筑材料的是_。7可作补钙剂的是_。 8胃液的主要成分，能帮助消化的是_。9可作干燥剂的是氢氧化钠固体、_、_。10能治疗胃酸过多的是碳酸钙、氢氧化铝、碳酸氢钠。11发酵粉的主要成分是_。 12常用来改良酸性土壤的是_。13建筑材料：石灰石、大理石(主要成分均为caco3)；14改良酸性土壤：熟石灰ca(oh)2； 15食品干燥剂：生石灰(cao)、铁粉；16波尔多液：cuso4、ca(oh)2。(三)以特殊反应条件为突破口1电解，写出化学方程式：电解水：_。2点燃，有_参加的反应。(1)金属在氧气中燃烧，写出化学方程式：铁丝燃烧：_。镁条燃烧：_。铝燃烧：_ _。(2)非金属在氧气中燃烧，写出化学方程式：木炭完全燃烧：_。红磷燃烧：_。硫燃烧：_。氢气燃烧：_。甲烷燃烧：_。乙醇燃烧：_。3高温，写出化学方程式：(1)高温煅烧caco3：_。(2)c高温还原cuo：_。(3)c和co2反应：_。(4)co、fe2o3高温炼铁：_。4加热，写出化学方程式：(1)kclo3分解：_。(2)kmno4分解：_。(3)h2还原cuo：_。(4)co还原cuo：_。5催化剂，写出化学方程式：(1)kclo3分解：_。(2)h2o2分解：_。6co2的实验室制法：_。co2的检验：_。加热碱式碳酸铜：cu2(oh)2co3 2cuo + h2o + co2碳铵（碳酸氢铵）“消失”并发出刺激性气味：nh4hco3=nh3+co2+h2o石笋、钟乳石的形成过程：caco3+co2+h2o=ca(hco3)2 ca(hco3)2=caco3+co2+h2o我国古代湿冶法炼铜fe+cuso4=feso4+cu稀盐酸除铁锈：fe2o3+6hcl=2fecl3+3h2o工业制取烧碱：ca(oh)2+na2co3=2naoh+caco3用naoh溶液吸收co2（naoh固体变质的原因）：2naoh+co2=na2co3+h2o用naoh溶液吸收so2：2naoh+so2=na2so3+h2o方法技巧推断题的解题关键在于寻找“题眼”，物质的特殊结构、状态、颜色、类别、特性及反应特征、现象等都可作为题眼，应重点掌握。1锁定“题眼”：全题兼顾，找到题目的突破口，并把题目的关键信息标注在题中。2“顺藤摸瓜”：根据找到的题目突破口，进行顺推或逆推，把推出的关键信息标在题干上，进而全面解答。3自我验证：把推出的答案代入原题中进行检验，确保推断和答案的正确性。针对性训练【归纳总结】(一)初中化学推断题中的“题眼”1颜色特征：(1)固体：沉淀颜色：(简记为“一蓝一红五白”)蓝色：cu(oh)2；红褐色：fe(oh)3；白色：caco3、baco3、mg(oh)2、baso4、agcl；黑色固体：cuo、fe3o4、mno2、炭粉、铁粉、feo；红色固体：铜粉、fe2o3(红棕色)、hgo、cu2o(砖红色)；紫黑色固体：kmno4、i2；黄色固体：s；银白色固体：镁带、铁丝等金属单质。(2)溶液：铜盐溶液：一般呈蓝色，如cucl2、cuso4、cu(no3)2溶液；铁盐溶液：一般呈黄或棕黄色，如：fecl3、fe2(so4)3、fe(no3)3溶液；亚铁盐溶液：一般呈浅绿色，如：fecl2、feso4、fe(no3)2溶液；kmno4：溶液紫红色，其他溶液一般为无色。(3)火焰颜色：s在o2中燃烧(蓝紫色)；s、h2在空气中燃烧(淡蓝色)；co、ch4在空气中燃烧(蓝色)。2反应条件特征：有o2参加的反应条件一般为点燃；通电一般为电解h2o；催化剂一般为kclo3分解制o2，h2o2制取o2；高温一般为caco3分解，c还原co2或cuo，co还原fe2o3等；加热一般为kclo3、kmno4等的分解，cu与o2反应，h2还原cuo，co还原cuo。3物质特征现象：(1)能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是co2。(2)能使黑色cuo变红(或红色fe2o3变黑)的气体是h2或co，固体是c。(3)能使燃烧着的木条正常燃烧的气体是空气，燃烧得更旺的气体是o2，熄灭的气体是co2或n2；能使带火星的木条复燃的气体是o2。(4)能使白色无水cuso4粉末变蓝的气体是水蒸气。(5)在o2中燃烧火星四射的物质是fe。(6)在空气中燃烧生成co2和h2o的物质是有机物，如ch4、c2h5oh等。4元素或物质之最：(1)地壳中含量最多的元素是o，最多的金属元素是al。(2)人体中含量最多的元素是o。(3)空气中含量最多的元素是n。(4)形成化合物最多的元素是c。(5)质子数最少的元素是h。(6)相对分子质量最小、密度也最小的气体是h2。(7)相对分子质量最小的氧化物是h2o。(8)自然界中硬度最大的物质是金刚石。(9)空气中含量最多的气体是n2。(10)最简单的有机物是ch4。(11)最常用的溶剂是h2o。(12)人体中含量最多的物质是h2o。5组成元素相同的物质：co2和co；h2o2和h2o；fe3o4和fe2o3；fecl2和fecl3。6特定实验结果：(1)向固体混合物中加水出现不溶物：原混合物中原来就有难溶物，如caco3、mg(oh)2等；原混合物中某些物质互相反应生成沉淀，如bacl2、na2so4、k2co3的混合物。(2)向固体混合物中加水后，得无色溶液(或产生白色沉淀同时得到无色溶液)，则混合物中一定不含cu2、fe3等。(3)常见“不溶物(沉淀)”的性质：有色沉淀(我省常考蓝色沉淀，红褐色一般不考)；难溶于酸的：baso4、agcl(我省一般不考)；能溶于酸，无气体放出的常为mg(oh)2等难溶性碱；能溶于酸，产生气体的多为碳酸盐，如caco3、baco3等； 1(2015河北)ai表示初中化学常见的物质，其中c是大理石的主要成分，各物质间相互转化关系如图所示(反应条件已略去)。请回答下列问题：(1)c的化学式为_。(2)a的一种用途是_。(3)上述转化中没有涉及的基本反应类型是_。(4)反应的化学方程式为(只写一个) _。2(2014河北)a、b、c、d、e是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图甲所示，部分反应条件、反应物及生成物已略去。图乙所示的是a、b、d、e的相关信息(重叠部分表示两种物质的共同点)。请回答下列问题：甲乙(1)a的化学式为_。(2)反应的基本反应类型为_。(3)物质e的用途之一为_。(4)反应的化学方程式为_。3(2011河北)ag表示初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如下图所示(部分生成物已略去)，其中a为金属氧化物，e、f为金属单质，且f为紫红色，化学反应和的基本反应类型相同。请按要求填空：(1)物质c的化学式为_。(2)写出反应的一个化学方程式_。(3)反应的基本反应类型是_。(4)e、f和氢由强到弱的金属活动性顺序为_。4(2015宁德)甲、乙、丙、丁为初中常见的物质，丁是甲与乙、乙与丙反应的生成物之一，关系如图，其中“”表示转化关系。(1)若甲、丙都含有氢元素，乙为o2，丙为最轻的气体，则甲可能是_(填化学式，下同)。(2)若甲、丙都含有碳元素，甲是黑色固体单质，丁为红色金属单质，则丙是_。(3)若丁为nacl，乙为酸，甲、丙分别是碱和盐，则丙可能是_。写出甲和乙反应的化学方程式_。5(2015石家庄42中一模)ai是初中化学常见物质，b是一种黑色粉末，d是光合作用的产物，h是一种常见的建筑材料。它们之间的相互转化关系如图所示。(1)若a为固态，则反应的化学方程式为_。(2)若a为液态，则图中c与_(填字母)是同一种物质。(3)e的化学式可能为_(写一种即可)。(4)写出反应的化学反应方程式_。6(2015邯郸二模)a、b、c、d为初中化学常见的不同类别的物质，且相对分子质量依次增大。如图所示“”表示相邻物质间能直接反应，b是造成温室效应的主要气体，d在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产。(1)a所属物质类别是_(填“单质”或“化合物”)；(2)c的用途有_(写一种即可)；(3)c与d发生反应化学方程式_，该反应的基本反应类型是_。7(2015泰州)已知a、b、c、d、x、y、z均为初中化学常见的物质，相互关系如图所示，“”表示转化关系，“”表示相互之间能反应(部