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第一章 生命的世界 第1节 形形色色的生物1、地球上最大的生态系统是_。生物圈包括 、 、 。2、生物的多样性包括 、 、 。 3、在生物中，种类最多的是_(动物、植物、真菌)。4、遗传多样性也称_。_多样性决定了物种多样性。5、生物的特征体现在 、 、 、 等方面。如何区别一滴河水中的生物与非生物？生命表现在哪些方面呢？1.下列选项中都属于生物的一组是 （ ）A.钟乳石和水 B.枯叶蝶和空气 C.霉菌和SARS病毒 D.树和枯叶2.金鱼的原产地是 （ ）A.日本 B.中国C.英国.美国3.生物多样性不包括 （ ）A.物种多样性 B.生物数量多样性C.生态系统多样性 D.遗传多样性4.“种瓜得瓜，种豆得豆”这句话说明生物具有的特征是 （ ）.应激性.生长.繁殖 .新陈代谢 5.下列各项中，能构成一个生态系统的是 （ ） A、沙漠及沙漠中的全部生物 B、竹林中的全部竹子 C、竹林中全部的熊猫和它的食物 D、菜园中的全部白菜和菜青虫6.请将下面列举的选项进行分类，并说出分类的理由。 鹅卵石 松树 法桐 蜘蛛 鼠妇 狗尾草 蚱蜢 蝴蝶 自行车 A类： ，理由： ；B类： ，理由： 。第2节 生物与环境的相互影响1.生物的_ 统称环境。2.环境中影响生物_、_、_的因素称为生态因素。3.生态因素包括_和_。4.非生物因素包括：_、_、_、_、_、_等多种因素。5.“有收无收在于水，收多收少在于肥”所说的非生物因素有_。在某饭店中有一道菜叫“炸田鸡”，所谓田鸡就是青蛙。试问：如果人类大量捕捉青蛙将会出现什么样的后果？1.北极狐的耳朵很小，毛也很多，有利于保温，而沙漠狐的耳朵很长利于散热。影响其形体差别的最重要因素，你认为是 （ ）A.阳光 B.水 C.空气 D.温度2.枯叶蝶在静止不动时很像一片枯叶，很难被敌发现，该现象称作 （ ）A.保护色 B.警戒色 C.拟态 D.伪装3.柑橘主要分布于我国南方,苹果主要在我国北方,造成这一分布差异的主要生态因素是 ( ) A.湿度 B.阳光 C.温度 D.水分4.通过观察性实验，你认为影响霉菌生活的最主要的生态因素是 （ ）A.阳光和空气 B.温度和湿度 C.细胞和真菌 D.昆虫和鸟类5.“大树底下好乘凉”，这说明 （ ） A环境影响生物 B生物都能适应环境 C生物能影响环境 D生物因素和非生物因素紧密不分6.“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”，这句话中，大鱼和小鱼之间，小鱼和虾米之间是什么关系？（ ）A.捕食关系 B.合作关系 C.竞争关系 D.寄生关系7.所有生物都表现出对环境的适应,说明生物对环境的适应性具有 ( )A.普遍性B.特殊性C.相对性D.绝对性8、下列哪一项不属于生态系统？ （ ）.一块草场 .沙漠 .生物圈 .羊群第二章 探索生命第1节 生物学是探索生命的科学1.生物学的研究方法有_、_、_、_、_等。2. _首次提出“生物学”这个名词。3. _被称为分类学之父。他按大小和从属关系将生物分为_。4.生物进化理论的创始人是_。达尔文提示出地球上的所有生物都来源于_，不同生物之间存在着_，从而建立了“_”。5._发现了DNA分子的双螺旋结构，使生物学的研究进入_阶段。6.生物学是研究生物的_、_、 _、_、_、_、_的科学。1.被国际上誉为“杂交水稻之父”的科学家是 （ ）A.吴文俊 B.邓稼先 C.袁隆平 D.杨振宁2.中国科学家有重要的贡献，科学成果是 （） A.生物命名法B.DNA双螺旋结构 C.人类基因组图图D.自然选择学说3.下列关于生物分类单位从大到小的正确排列顺序是 （） A.纲、门、界、目、科、属、种B.门、种、科、司、界、纲、目 C.界、门、纲、目、科、属、种D.种、属、科、目、纲、门、界 第2节 生物学研究的基本方法1、生物科学工作者利用_、_、_、_等方法来研究生物科学，其中_是现代生物学研究的重要方法。2、实验法研究的一般步骤：_、_、_、_、_、_、_。. 设计对照是生物实验常用的方法。要验证下列假设，应设计几组对照的是（ ） A.响尾蛇是根据自己毒液的气味追寻受伤的猎物的 B.柠檬和橘子能有效治疗坏血病 C.植物通过光合作用能释放氧气 D.种子萌发需要适量的水分、适宜的温度、和充足的空气 1.响尾蛇追寻猎物依靠的是 （ ） A.听觉 B.视觉 C.嗅觉 D.触觉2.在收集某个数据的时候一般都要取均值，这是为了 （）A.凑数 B.体现认真 C.避免偶然性 D.数据越多越好3.在对鼠妇的生活环境进行研究时，同学们采取什么样的研究方法（）A.实验法 B.比较法 C.观察法 D.调查法4通过实验，人们认为影响鼠妇分布的主要生态因素是（ ）A. 光照和空气 B.光照和湿度 C.温度和空气 D.湿度和空气5、综合运用下表是探究“种子萌发的环境条件”的实验结果，请根据表格分析回答问题：瓶 号种子所处的环境实验结果1不放水，置于温暖处未萌发2放少量水，置于温暖处萌发3放少量水，置于冰箱保鲜层未萌发4放过量水，置于温暖处未萌发（1）本实验中，研究的变量有哪些？ （2）根据实验结果，你得出的实验结论是什么？ （3）如果想进一步探究“光对种子萌发的影响”上述基础上该如何设计探究方案探究的结论又是什么？第三章 细胞是生命活动单位第1节 细胞的基本结构和功能 1.除外的生物都是由细胞构成的。是生命活动的基本单位。2.单细胞生物有、等。3.利用显微镜可观察到生物体的。观察时一般是左眼，右眼。4.用显微镜观察的生物材料必须是的。5.使用显微镜的步骤是：（1） （2）（3）（4）（5）比较植物细胞和动物细胞（前两列请填写“有”或“无”） 细胞结构的名称植物细胞动物细胞作用细胞壁细胞膜细胞核细胞质液泡叶绿体 相同部分是：_、_、_ 1.生物体的结构和功能的基本单位是 ( )A.细胞 B组织 C器官 D系统2.有一台显微镜，目镜标有10，物镜标有45，则它的放大倍数是 （ ）A.45倍 B.55倍 C.10倍 D.450倍3.显微镜对光时，应首先 （ ）A.转动高倍物镜，使其对准通光孔B.转动低倍物镜，使其对准通光孔C.转动转换器，使高倍物镜对准通光孔D.转动转换器，使低倍物镜对准通光孔4.有一卡片上写有“b”字样，则在显微镜中看到的图像是 （ ）A.b B. d C. q D.p5.若显微镜下观察到的物像在视野右方，要想把物像调到视野中央，应将玻片标本移向（）A.右方B.左方 C.上方 D.下方6.洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞相比，在光学显微镜下不容易观察到的结构是（）A.细胞壁 B.细胞核 C.细胞膜 D.液泡7.制作人的口腔上皮细胞的临时装片时，在洁净的载玻片中央滴一滴 （ ）A.清水 B.盐水 C.生理盐水 D.碘液8.番茄吃起来有酸味，带酸味的物质存在于番茄果肉细胞的 （）A.细胞壁B.细胞质C.细胞核D.液泡9.识图作答（一）下图为光学显微镜结构示意图，请据图回答。1.写出显微镜的结构名称： 2.对光时，由反光镜反射的光线依次经过显微镜的结构是（填 序号）：反射光线（ ）（ ）（ ）（ ）3.对好光，要找观察物象时，把载玻片上要观察的材料置于 的中央。先转动 号结构，再转动 号结构，直到物象清晰为止。（二）右图是制作观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法步骤，请据图回答：1.正确的实验操作顺序是（用字母表示）：（）（）（）（）（）（）（ ）2.用E的操作方法的意义主要是可以避免 3.图D和图G所滴的液体分别是 和 。4.图C撕取的应该是洋葱鳞片叶的 表皮。5.在显微镜下观察洋葱外事处叶表皮细胞时，颜色最深的是 细胞内的 部分，看不清楚的是细胞内的 。6.染色的正确方法是把一滴碘液滴在盖玻片的 ，用 纸从盖玻片的另一侧吸引。第2节 细胞是生命活动的单位1.细胞膜起到_的作用和控制_。2._是细胞生命活动的控制中心。3.某些植物细胞中有_，能利用_把水和二氧化碳等合成有机物，并贮存能量。 将细胞结构与功能连接起来进行物质交换控制细胞的活动保护细胞支持细胞储存遗传物质储存糖分、色素等多种物质进行能量转换细胞壁细胞膜细胞核大液泡叶绿体线粒体1.观察变形虫时，在载玻片中滴的水滴为（ ）A、生理盐水B、变形虫原生活区液体 C醋酸甲基绿溶液 D、清水2.对课本中变形虫实验的判断中正确的是（ ）A、实验目的是探究细胞核对于生命活动的重要性B、实验目的是证明变形虫受到切割后会立即死亡 C、实验中没有设计对照实验 D、实验的结论是变形虫不能被切割3.下列关于细胞的相关叙述中，正确的是（ ）A、一切生物均由细胞构成B、细胞是生物体结构和功能的基本单位C、所有细胞均微小，需用显微镜才能看到D、植物细胞和动物细胞的生命活动完全相同4.细胞质中有许多能将细胞内有机物分解并释放能量，供给细胞各种生命活动的结构是 （ ） A.叶绿体 B.线粒体 C.液泡 D.高尔基体 5.变形虫能正常完成生命活动的前提条件是（ ）A、具有细胞膜 B、线粒体能为它提供能量C、具有控制细胞生命活动中心的细胞核 D、细胞要保持完整性6.对下列各组实验材料与相对应的实验用“清水，生理盐水，醋酸甲基绿溶液，碘液，”填空： 制作人口腔上皮细胞临时装片_制作洋葱表皮临时装片_观察变形虫临时装片_观察洋葱表皮细胞结构_观察人口腔上皮细胞结构_第3节 细胞通过分裂而增殖1.细胞数目的增多是通过细胞_实现的。2.多细胞生物的细胞数量_，细胞体积_。3.细胞不能无限长大的原因是较大细胞的表面积相对_，细胞膜将_（能，不能）保证从外界环境获取足够的生活物质。细胞较小好的原因是较小细胞的表面积相对_，更_（易于，不易于）保证细胞与外界进行物质交换，从而_。4.动、植物细胞分裂时，都是_最先分裂为_，最后形成_。5.在细胞分裂过程中，起控制作用的是_。6.“种瓜得瓜，种豆得豆”主要决定于_中的_。7.细胞通过_产生新细胞，细胞分裂是生物_、_和_的基础。1、小明今年比去年长高了5厘米，这与细胞的_和_有关。2、下列不属于细胞分裂的意义的是（ ）A、分裂可以产生高一级的结构层次 B、有些生物通过分裂繁殖C、分裂有利于细胞获得营养 D、分裂可以使细胞得到更新 1.一棵小树能长成参天大树，是由于 （）A.细胞数目减少，体积增大B.细胞数目增多，体积减少C.细胞数目不变，体积增大 D.细胞数目增多，体积增大 2.细胞不断从周围环境中吸取营养物质，体积逐渐增大，这就是细胞的 （ ） A.分裂 B.生长 C.分生 D.成长 3.细胞数目增多，靠的是细胞的 （ ）A.分裂 B.生长 C.分生 D.成长 4.在细胞分裂的过程中，最先发生变化的结构是 （ ）A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 5.在细胞分裂过程中，起控制作用的是 （ ） A.细胞核 B.细胞质 C.叶绿体 D.线粒体 6.细菌是单细胞生物，一个细菌在分裂三次后，可形成细菌 （ ）A.3个 B.6个 C.8个 D.无数个 7.立方体的体积增大时，其表面积与体积之比的变化是 （ ）A.增长 B.不变 C.减小 D.无规律 8.当细胞分裂时，细胞核里的遗传物质经过 并且 分配到两个新细胞中，从而保证新细胞与亲代细胞具有相同的 。 9.下图是动植物细胞分裂过程示意图，据图回答问题：（1）动物细胞分裂时，首先是 分裂 成 ，之后细胞中 逐渐 ，最后，一个细胞 成两个细胞。（2）比较动物细胞分裂与植物细胞分裂的过程， 细胞不会在中间形成新的 。第四章 生物体的结构层次第1节 细胞分化形成组织1.许多生物的生长发育都是从一个_开始的。2.细胞_使细胞数量增多，细胞_产生不同类型的细胞。即：组织的形成是_的结果。3.组织是由许多_相似，_、_相同的_和_一起形成的细胞群。4.用干细胞制造出心脏细胞是干细胞_的结果。肝脏切除一部分后，剩下的部分很快恢复，是因为肝脏细胞具有较强的_能力。5.人和动物的组织有_、_、_、_。6.植物的组织有_、_、_、_。1、人体的神经细胞与肌肉细胞在形态上完全不一样，这主要是因为（） A细胞不断分裂的结果 B细胞分化的结果 C细胞自身改变的结果 D细胞生长的结果2、甘蔗皮是_组织，甘蔗有甜味说明有_组织，吐出的甘蔗渣滓是_组织。甘蔗中的细丝是_；西瓜瓤是_。1. 一个正常的小虎崽，其生命开始于 （ ） A.精子 B.受精卵 C.卵细胞 D.组织2.组织的形成是细胞 的结果 （）A.衰老 B.分化 C.分裂 D.生长3.“麻雀虽小，五脏俱全”，生物体内存在不同的结构是由于细胞_的结果。（ ） A生长 B分裂 C分化 D癌变4.植物的结构与功能相适应，番茄果实内的筋络是 （） A. 分生组织 B. 保护组织 C. 输导组织 D. 营养组织5.动物身体内发布最广的组织是 （） A、上皮组织 B、神经组织 C、肌肉组织 D、结缔组织6.用开水烫一下番茄，会在其表面撕下一层皮，这层皮属于 （ ） A、分生组织 B、输导组织 C、保护组织 D、营养组织7.把一小段玉米秆剥皮揉碎，最后剩下一绺绺细丝，这细丝是 （ ） A、表皮 B、机械组织 C、维管束 D、韧皮纤维8. 皮下脂肪属于 （ ）A、上皮组织 B、结缔组织 C、肌肉组 D、神经组织9、连线题.把下列植物体结构与相应的组织用线连起来结构名称组织名称韧皮部里的筛管A.分生组织叶片的叶肉B.基本组织（营养组织）叶的表皮C.保护组织茎的形成层D.输导组织.把动物的四大组织与其结构特点用线连接起来组织名称结构特点神经组织A.细胞排列紧密，细胞间质少上皮组织B细胞间隙大，细胞间质发达肌肉组织C.主要是由肌细胞构成结缔组织D.主要是由神经元构成10、识图作答下图是人体内四种组织的结构模式图， 请据图回答：.这四种基本组织的名称是：A B C D .A图组织的结构特点是 ； D图组织的结构特点是 。.B图组织主要由 构成，其主要功能是 。.C图组织主要由 构成，其 主要功能是 。第2节 生物体的器官、系统1._按一定的顺序聚集在一起共同_就形成器官。2.如心脏、眼、耳、肺、肝、肾、胃、口腔、咽、臀大肌、唾液腺、肠、肛门、食道都是_。3.能够共同完成一种或几种生理功能的_按照一定的次序组合在一起构成系统。高等动物和人体有消化、呼吸、泌尿、循环、运动、神经、生殖、内分泌等系统。4.动物体（人体）结构层次：_动物体。5.绿色开花植物的结构层次：_植物体6.植物的六大器官：_、_、_、_、_、_。7.植物的营养器官有_、_、_；植物的生殖器官有_、_、_。1. 吃甘蔗时，首先要把甘蔗茎坚韧的皮剥去；咀嚼甘蔗茎时会有很多的甜汁；咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。试从组织构成器官的角度，说一说甘蔗茎是由哪些组织构成的？1.下列属于动物器官的是 （）A.皮肤的表皮 B.肌腱 C.鸡的翅 D.血液2.下列属于植物器官的是 （）A.一个番茄 B.一株番茄 C.番茄果皮 D.番茄果肉3.下列各项中，不属于绿色开花植物结构层次的是 （ ） A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统4.下列各项中属于保护组织的是 （ ）A.洋葱鳞片叶 B.蚕虫叶表皮 C.番茄果肉 D.西瓜瓤5.破损的苹果会很快腐烂，这说明表皮的主要功能是 （）A.分裂 B.营养 C.输导 D.保护6.植物体由小到大的结构层次 （）A.细胞、器官、组织、植物体B.组织、器官、细胞、植物体C.器官、细胞、组织、植物体D.细胞、组织、器官、植物体7.人体和高等动物的结构层次正确的归纳应为 （ ）A.细胞组织器官系统人体（某高等动物）B.细胞系统组织器官人体(某高等动物)C.细胞器官组织系统人体(某高等动物)D.细胞组织系统器官人体(某高等动物)8.完成人体吸收功能的结构是 ()A.消化系统 B.胃 C.营养组织 D.消化细胞9.“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子。”谜底属于下列哪个层次？ （ ） A.果实 B.种子 C.花 D.胚10.“南阳诸葛亮，稳坐军中帐，摆起八卦阵，专捉飞来将。”该谜底属于 （ ） A.细胞 B.组织 C.器官 D.生物体11、识图作答右图是细胞分化过程示意图。请据图回 答：.细胞分裂所产生的新细胞，起初在 、 方面都很相似，并且所具有 能力。.从图A到图C的过程表示 。.图B是 组织，图D是 组织。.如果这个过程发生在番茄果实的形成过程中，图D最可能发育成 ，图B最可能发育成 。第3单元 生物圈中的绿色植物第5章绿色开花植物的生活方式第1节光合作用（1）先学自研1.海尔蒙特得出_才是使植物增重的物质。2.普利斯特利通过实验认为绿色植物能够_因蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊的空气。3.英格豪斯通过实验证明绿色植物只有在_下才能净化空气。4.谢尼伯通过实验证明植物在光下放出_的同时，还要吸收空气中的_。5.萨克斯用实验证明绿色植物在光照下不仅能够释放_，而且能够合成_等物质。6.光合作用的原料是_产物是_条件是_场所是_。互动探究“绿叶在光下制造有机物”实验的正确顺序是 （ ）把叶片放在装有酒精的烧杯中隔水加热 把天竺葵放在光下照射 用黑纸片把天竺葵叶片遮盖一部分 把天竺葵放在黑暗处一昼夜把部分遮光的叶片摘下，去掉黑纸片 用清水漂洗叶片后滴加碘液A B C D训练内化1.“验证绿叶在光下制造有机物”实验的第一步，把植物放在黑暗处一昼夜，主要目的是（ ） A消耗叶片内储存的淀粉 B消耗叶片内的叶绿素 C储备光合作用的原料 D提高光合作用的效率2.小强将一株绿色植物在黑暗中放置了24小时，然后选择其中的一片绿叶进行研究。先剪断叶片的主叶脉（如右图所示），再将绿色植物放在阳光下照射24小时，最后检测发现B区没有产生淀粉。原因是该部分区域缺少光合作用所需要的（ ） A.二氧化碳 B.水 C.叶绿素 D.光3.植物能进行光合作用的部位是 （ ）A.整个植物体 B.绿色的叶片 C.所有绿色部分 D.只有茎和叶4.在“检验光合作用释放的气体”使带火星的木条猛烈燃烧的气体是（ ）A.二氧化碳 B. 氧气 C.二氧化碳和氧气D.一氧化碳5“验证绿叶在光下合成淀粉”实验中，叶片 部分遇碘变蓝色，说明叶片这一部分内有 形成？ （ ）A. 未遮光部分、脂肪 B. 遮光部分、脂肪 C. 未遮光部分、淀粉 D.遮光部分、淀粉 6.运用碘液来鉴定叶片在光下产生的物质是（）A.淀粉 B.蛋白质 C.氧气 D.脂肪7.将经过处理的叶片放入盛有酒精的小烧杯隔水加热的目的是（）A.让酒精溶解淀粉B.利用酒精溶解叶绿素C.将淀粉溶解D.将淀粉分解8.在“检验光合作用的原料”中使用氢氧化钠的目的是吸收钟罩内（）A.氧气 B.二氧化碳 C.氧气和二氧化碳 D.氮气9.如右图所示，将经黑暗处理后的银边天竺葵的一个叶 片，用两个黑纸片从叶片的上下两面遮盖起来，然后放 在阳光下照射几小时。接着，用酒精脱去叶绿素，滴上碘液。请回答。（1）图中处的变化是 ；原因是 。（2）图中处的变化是 ；原因是 。（3）图中处的变化是 ；原因是 。第1节光合作用（2）先学自研1植物体进行光合作用的主要器官 2.叶由_、_、和_组成，表皮属_组织，表皮上有气孔，由_构成，是_的门户。3.上表皮叶气孔数_下表皮叶气孔数。4.叶肉属_组织。栅栏组织：接近上表皮，细胞呈圆柱形，含_，排列得比较紧密和整齐。海绵组织：接近下表皮，细胞形状不规则，含_，排列得比较疏松。叶片的上表面看起来比下表面绿，就是这个缘故。5.叶脉 是叶片的“_”。分_脉和_脉。叶脉内有_管和_管，属_组织。其中导管运输_，筛管运输_。互动探究1.秋天叶片落到地面，绝大部分是叶片正面朝下，背面朝上，你知道落叶为什么会出现叶背朝上的现象呢？ 2.韭黄和蒜黄是冬天的蔬菜，它们是在遮光的条件下培植而成的，它们的叶子全部呈黄白色，原因是 。韭黄能否变绿？ ，需要什么条件？ 。在显微镜下观察韭黄和蒜黄的叶肉细胞能否看到叶绿体？ 训练内化1.下列叶片的细胞中，不含叶绿体的是（ ）A. 保卫细胞 B. 表皮细胞 C. 栅栏层细胞 D. 海绵层细胞2.气体进出叶片的通道是（）A.叶脉 B.保卫细胞 C.气孔D.表皮细胞3.叶片内的叶肉细胞属于 组织（ ）A.保护 B.输导 C.机械 D.营养4.放在光亮处的马铃薯经过几天后会变成绿色的原因是（）A.有叶绿素形成 B.空气充足 C.缺少水分 D.缺少土壤5.叶脉的主要功能是（）A.吸收和输导 B.支持和输导 C.吸收和支持 D.支持和保护6.一般植物叶片的正面颜色比背面颜色深的主要原因是（）A.上表皮的保卫细胞比下表皮的保卫细胞多B.栅栏组织比海绵组织的叶绿体多C.海绵组织比栅栏组织的叶绿体多D.上表皮比下表皮的叶绿体多7、识图作答：右图是叶片横切的平面结构，请据图回答下列问题：（1） 与 共同构成 叶的 ，其主要功能是 作用，因此，属于 组织。（2）是 ，细胞呈 形， 含 较多，排列 ，好像栅栏一样。（3）是 ，细胞形状 含 较少，排列 ，好像海绵一样。（4）是 ，其中有 和 ，前者输送 和 ，后者输送 。具有 作用和 作用，因此，属于 组织。（5）是 ，是由成对的 形的 细胞组成。它是 和 的门户。第1节光合作用（3）先学自研1.绿色植物通过_利用_，把_和_转变成储存能量的_，并且释放_的过程叫光合作用。2.光合作用的实质包含两种变化，即_转变和_转变。3.光合作用的反应式是：_合理密植能提高农作物产量的原因是_训练内化1.绿色植物通过光合作用将光能转化为化学能，并将化学能储存于其中的是 （ ） A氧 B叶绿素 C有机物 D无机盐2.阴天、雨雪天不利于大棚蔬菜的合作用效率，增加产量，以下措施不能起到这种作用的是（ ） A增加大棚内二氧化碳浓度 B降低光照强度 C合理密植 D延长光照时间3.光合作用的实质是（ ） A、把无机物转变成有机物，释放能量 B、把无机物转变成有机物，把光能转变为贮藏在有机物里的能量 C、把有机物转变成有机物，贮藏能量 D、把无机物转变成有机物，贮藏能量4.严重干旱可造成粮食颗粒无收，从光合作用看，光合作用的重要原料和必要条件是（ ） A、光 B、水 C、二氧化碳 D、适宜温度5.要保证城市居民每天能得到新鲜的氧气，可采取的措施是（ ） A、多盖高楼，居住在高层 B、美化环境，清理垃圾增加美术作用和宣传广告 C、每户一个四合院，使空间扩大 D、利用的光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气6.大气中氧气和二氧化碳的含量比较稳定，主要是由于 （ ） 、植物的光合作用 、植物的呼吸作用 、大气自身调节 、各种物质间相互转化第2节 呼吸作用先学自研1.种子萌发时吸收_释放_产生_2.呼吸作用的表达式是：_3.绿色植物在白天既发生_用，_能量，又发生_作用，_能量。且一般_作用强于_作用。4.水果保鲜膜能保鲜是因为水果保鲜膜能_。5.花盆底部都有小洞、农民经常给幼苗松土目的都是_。6.往贮存水果或蔬菜的仓库中通二氧化碳的目的是_。 住人的室内养着许多盆花，人在白天会感到空气新鲜舒适，但是在夜间就会感到有些憋闷，这是因为什么？ 训练内化1.将燃烧的蜡烛放入装有萌发的种子瓶中，火苗熄灭，这是因为（） A.光合作用能二氧化碳 ，释放出氧气 B.呼吸作用能水泵氧气，释放二氧化碳 C.呼吸作用能吸收二氧化碳，释放氧气 D.光合作用能吸收氧气，呼出二氧化碳2.下列几项生命活动中，只要是植物体活细胞就具有的功能是（） A.细胞分裂B.光合作用 C.吸收蛋白质D.呼吸作用3.种植农作物时，农田要及时松土的直接原因是（） A.促进植物进行光合 B.促进植物对水分的吸收 C.促进植物根的呼吸 D.促进植物进行蒸腾作用4.呼吸作用在植物体内进行部位是（） A.全部活细胞B.根、茎、叶 C.花、果实和种子D.茎和叶的绿色部分5.呼吸作用的实质是（） A.分解有机物，贮藏能量B.分解有机物，释放能量 C.合成有机物，贮藏能量D.合成有机物，释放能量6.贮藏水果、粮食的时候，为了延长贮藏时间，宜在仓库内充加（） A氧气B.二氧化碳C.水分D.一氧化碳 7.水稻育身催芽时，种子堆会发热，这分部能量可作为以下哪一项的实例？（ ） A.贮藏的胚乳有机物中的能量 B.胚生长发育需要的动力 C.呼吸作用释放出能量中以热量形式散发的一部分 D.胚根突破果皮种皮所消耗的部分能量8.冬天，菜农在塑料大棚中种植了黄瓜、番茄等蔬菜，请分析下列问题：（1）在晴朗、温度适宜，肥料和水分供应充足条件下，为保证蔬菜的正常生长，常采取的简易措施是 。（2）夜间适当降低棚内温度，可以提高产量，这是因为温度较低时，蔬菜的 减弱，减少了有机物的消耗。第3节 吸收作用1.根尖成熟区有_，扩大了_，是_的主要部位2.根毛细胞的特点是_3.植物吸收水分的主要器官是_，根吸收水分的主要部位是_区。4.植物细胞吸水的原理：当细胞液浓度_周围溶液浓度时，细胞就_；当细胞液浓度_周围溶液浓度时，细胞就_。5.植物生长需要的无机盐，需要量最多的是含_的、含_的和含_的无机盐。餐桌上的“糖拌西红柿”和“盐拌青菜”的盘里为什么会出现许多水？训练内化1.以下现象中，与植物的吸收作用无直接关系的是（ ） A、移栽树木时根部带土可防止出现萎篶 B、梨树出现小叶病，是缺含锌的无机盐 C、韭黄叶不是绿色，原因是缺乏光照 D、藻类植物不能离开水而种子植物可离水源较远的地方生存2.腌萝卜干时，萝卜条的变化是（ ） A、细胞吸水，萝卜条变硬 B、细胞吸水，萝卜条变软 C、细胞失水，萝卜条变硬 D、细胞失水，萝卜条变软3.在盐碱地里栽种普通农作物，常常颗粒无收，原因是（ ） A、土壤缺水 B、土壤缺肥 C、土壤溶液浓度大于细胞液浓度 D、土壤溶液浓度小于细胞液浓度4.下列农作物生产中，应注意多施钾肥的是（