烛之武退秦师获奖教案

第 1 页 共 13 页 烛之武退秦师获奖教案烛之武退秦师获奖教案 知识目标 学习精彩的人物语言 说理透辟 善于辞令 以及起伏跌宕 生动活泼的情节 掌握文 章中出现的古汉语常识 注意多义词在不同语境中的 不同意义和用法 能力目标 训练学生古文句读能力和概括能力 了解烛之武说服秦伯的方法 善于利用矛盾 采取 分化瓦解的方法 认识烛之武机智善辩的外交才能 情感目标 正确认识烛之武在国家危难之际 临 危受命 不避险阻 只身说服秦君 维护国家安全的 爱国主义精神 重点 烛之武人物形象的把握 波澜起伏 生动 活泼的情节 难点 通过学习本课 使学生对 左传 的语言 特点有所了解 课时安排 2 课时 1 1955 年 著名科学家钱学森冲破重重阻挠回 国 当时美国的海军处长金波尔说 我宁可把这家 伙枪毙了 也不让他离开美国 无论他在哪里 都抵 得上五个师 一个人的力量真的能抵得上五个师吗 第 2 页 共 13 页 今天我们要学的 烛之武退秦师 会告诉我们答案 2 选自 左传 我们初中的时候也学过一篇 选自 左传 的课文 是 曹刿论战 3 关于 左传 请一位同学读注释 1 补充 左传 常识 左转 是我国第一部编年体史书 相传为春秋 末年鲁国史官左丘明所作 传 意为注释 左传 为给儒家经典 春秋 所作的注释性文字 左传 全称是 春秋左氏传 又名 左氏春秋 另外还 有两本书也是对 左传 的阐发 春秋公羊传 春秋谷梁传 因此我们把这三本书叫做 春秋 三传 左转 记述了春秋间 240 多年的历史 不仅具 有极高的史学价值 而且还具有极高的文学价值 颇 具春秋时代历史散文的特色 它内容丰富 规模宏大 忠于历史事实 生动 真实地反应了奴隶社会崩溃时 期的重大变化 为后人提供了那个时代广阔多彩的社 会生活画面 统治集团内部的各种矛盾斗争 各诸侯 国之间频繁的争夺战争 各种礼仪制度 社会风俗 道德观念及一些人物的生活琐事在 左传 中都有大 量记载 第 3 页 共 13 页 总之 左传 无论对后代史学和文学都有极大 的影响 在艺术上的成就令人惊叹 为后世叙事散文 树立了典范 4 补充 关于古代姓名 烛之武是不是姓烛名之武 不是 烛之武 烛表示地名 以邑名为氏 烛地 名叫武的人 佚之狐 佚表示地名 以邑名为氏 佚地 名叫狐的人 5 史书体例 通史 不间断地记叙自古及今的历史事件 如 史记 断代史 记录某一时期或某一朝代的历史 如 汉书 编年体 以年代为线索编排的有关历史事件 如 左传 国别体 以国家为单位分别记叙的历史 如 战国策 纪事本末体 以事件为主线 将有关专题材料 集中在一起 首创于南宋的袁枢 如袁枢的 通鉴纪 事本末 纪传体 通过记叙人物活动反映历史事件 如 第 4 页 共 13 页 史记 6 背景资料 与课文有关的一些历史事件 秦立晋君 公元前 651 年 晋献公卒 晋国陷入 内乱 晋国大夫里克杀了晋献公的庶子夷齐 卓子 并派人迎接公子重耳 重耳不就 后又派人迎接献公 次子夷吾 夷吾采纳大臣吕省 卻芮的意见 厚礼贿 赂秦国 答应割让晋河东之地予秦 于是秦穆公拥立 夷吾为君 惠公背约 公元前 650 年 晋惠公借秦国之力即 位后 对割让土地之事非常后悔 就派大臣丕郑赴秦 国 以先君之地不得擅许为由食言 重耳过郑 公元前 637 年 晋公子重耳在齐国居 五年后 离开齐国 经曹 宋路过郑国 郑国大夫叔 瞻劝郑文公要以礼待重耳 郑文公却以 诸侯亡公子 过此者众 安可尽礼 为由 不听叔瞻劝告 对重 耳不礼 郑楚结盟 公元前 632 年 4 月 晋楚争霸中原 战于城濮 楚军大败 晋文公尊周攘夷 成为春秋霸 主之一 当时 郑国处四战之地 无险可据 又自无 礼于重耳之后 故背晋助楚 因此 郑文公曾到楚国 怂恿楚成王出兵作战 楚败 郑文公内心恐惧 又派 大夫子人九到晋国请罪求和 五月 晋侯 郑伯盟于 第 5 页 共 13 页 衡雍 晋文公受周天子册命与四方诸侯盟于践土 晋 文公为盟主 郑参与践土之盟 但晋 郑间的隔阂并 未消除 郑既怂恿楚国出兵攻晋 又盟于晋 这就是 文中所言 且贰于楚也 之 贰 烛之武退秦师 发生在公元前 630 年 与城濮 之战仅隔两年 因此 秦 晋围郑可以说是城濮之战 的余波 1 播放录音朗读 注音读准字音 了解课文主 要内容 2 字音 生字 函 氾 佚 缒 阙 qu 多音字 朝 逢 3 指名朗读后分组合作探究翻译 第一 二组 第一 二段 第三 四组 第三段开头至 君亦无所害 第五 六组 且君尝为晋君赐矣 至结尾 要求 参照注解 动口动脑 疏通文意 翻译指 定内容 有不懂的地方可以问老师 每组派一名代表 展示 4 文言知识检测 重点字词 1 夜缒而出 第 6 页 共 13 页 2 敢以烦执事 3 越国以鄙远 4 焉用亡郑以陪邻 5 朝济而夕设版焉 6 既东封郑 7 夫晋 何厌之有 8 阙秦以利晋 9 若舍郑以为东道主 10 行李之往来 12 不知 13 吾其还也 词类活用 1 晋军函陵 秦军范南 军 驻军 名词作动词 2 因人之力而敝之 敝 损害 形词作动词 3 且贰于楚也 贰 从属二主 数词作动词 4 既东封郑 封 以 为边界 5 夜缒而出 夜 在夜里 连夜名词作状语 6 与郑人盟 盟 结盟 名词作动词 文言句式 1 何厌之有 2 以其无理于晋 3 若亡郑而有益于君 第 7 页 共 13 页 通假字 1 失其所与 不知 知 智 明智 2 秦伯说 与郑人盟 说 悦 高兴 3 行李之往来 共其乏困 共 供 供给 提供 4 无能为也已 已 矣 5 何厌之有 厌 餍 满足 6 焉用亡郑而陪邻 陪 倍 增加 古今异义 1 行李之往来 行李 出使的人 2 舍郑以为东道主 东道主 东方道路上的主 人 一词多义 若 如果 连词 若使烛之武见秦君 师必退 你 代词 余悲之 且曰 若毒之乎 像 动词 山有小口 彷佛若有光 知 知道 越国以鄙远 君知其难也 明智 失其所与 不知 能 才能 名词 今老矣 无能为也 能够 动词 吾不能早用子 今急而求子 是寡 第 8 页 共 13 页 人之过 说 陈说 动词 及郡下 诣太守 说如此 杂说 名词 故为之说 以俟观人风者得焉 通 悦 秦伯说 辞 推脱 动词 不辞劳苦 告别 动词 停数日 辞去 推辞 动词 辞曰 臣之壮也 犹不如人 鄙 边远的地方 名词 顾不如蜀鄙之僧哉 边境 名词 越国以鄙远 君知其难也 浅陋 鄙俗 形容词 肉食者鄙 未能远谋 之 到 动词 辍耕之垄上 他们 代词 子犯请击之 的 助词 是寡人之过也 结构助词 无意义 臣之壮也 犹不如人 1 指名回答 课文讲述了一个什么样的故事呢 秦晋围郑 郑国危在旦夕 烛之武奉郑君之命 只身前往秦国 说服了秦君 免去了一场战祸 第 9 页 共 13 页 2 梳理情节 秦晋围郑 临危受命 智退秦师 晋师撤离 3 练习 试用一副对联概括各部分内容 大兵压境 小国告急 郑文公诚心悔前过 烛之武大义赴敌营 勇士闯虎穴 巧言退亲师 秦穆公度势盟郑 晋文侯审时班师 1 根据 夜缒而出 这一细节 发挥想象 将 下面的句子补充完整 有一位 的老者 在一个 的晚上 被放到 的城外 走进了 的秦营 这需要 何等的 勇气 2 自主思考 晋 秦两国为什么围攻郑国 晋 郑矛盾 与秦无关 为下文叙事埋下伏笔 郑伯是怎样说服烛之武的 态度诚恳 勇于自责 并晓之以理 烛之武用哪些事实和事理说服秦伯退兵 其中哪 一点最关键 第 10 页 共 13 页 亡郑不利于秦 存郑有益于秦 晋国过河拆桥 贪 得无厌 晋文公为什么不愿向秦军进攻 不仁 不知 不武 小结 刘勰在 文心雕龙 中说 一言之辩 重于九鼎之宝 三寸之舌 强于百万之师 烛之武 在剑拔弩张的敌对情势下 凭借自己的三寸之舌 说 服秦伯不仅撤走了围郑的秦军 反而派兵保卫郑国 迫使晋军也不得不撤兵 从而消除了郑国的危机 3 人物形象归纳 烛之武 深明大义的爱国志士 知难而上 义 无返顾的勇士 口若悬河 巧言善辩的辩士 郑伯 善于纳谏 勇于自责 善于言辩 秦伯 贪婪 自私 不讲信用 见利忘义 晋文公 贪婪 但理智 能隐忍不拔 随机应 变 审时度势 雄才大略 5 如何看待佚之虎的人物形象 找学生读佚之狐的那句话 国危矣 若使烛之武 见秦君 师必退 谈对佚之狐的看法 首先 佚之狐是一个 慧眼识英雄的伯乐 是 他发现并举荐了烛之武这匹千里马给郑伯 从而挽救 第 11 页 共 13 页 了郑国覆亡的命运 不可否认 佚之狐是一个胸藏韬 略 临危不惧 遇事冷静 能谋善断 高瞻远瞩的杰出之 士 他对天下形势洞若观火 国危矣 若使烛之武见 秦军 师必退 寥寥数语 足见其不同凡响 思考 他真的是慧眼识英雄的伯乐吗 据史料记 载 说服秦伯的初定人选是佚之狐 佚之狐也未必不 能劝退秦师 但他为什么自己不去而举荐了烛之武呢 明确 人如其名 佚之狐身上的狐味太重 只身 入虎狼之地 能否说服秦伯谁也不敢打保票 稍有不 慎 惹恼了秦伯 自己掉了脑袋不算 还可能被牢牢 的钉在历史的耻辱柱上让后人指指点点 抬出烛之武 既能提高成功的几率 在成就烛之武的同时自己也落 个 伯乐 的美名 所以说他是一条狡猾的狐狸 1 指名朗读第三段 注意读出语气 2 分析烛之武退秦师 为何能够成功 讨论 烛之武如何一步步说服秦伯的 烛之武的语言艺术 奉承示弱 郑知亡 抬高你 顺势陈弊 若郑亡 削弱你 以利相诱 若不亡 有益你 以史挑拨 揭痛处 离间你 第 12 页 共 13 页 顺势推测 若郑亡 威胁你 陈述利害 君图之 服了你 仅仅用了 125 个字 娓娓道来 环环相扣 不仅 退却了秦军的千军万马 还与秦军结成同盟关系 让 秦军帮着戍守郑国 这就是烛之武的杀手锏 更是烛 之武的智慧 这就是 史上最智慧的中国好舌头 后人云 大兵压境把郑围 生死存亡势堪危 秦 伯帐前七旬翁 寥寥数言大军归 杨华当 3 总结 暗淡了刀光剑影 远去了鼓角铮鸣 那些鲜活的身影却依然存留在人们的心头 象烛之武 这样的识大体顾大局 临危受命的勇士 可以说就是 国家的脊梁 其劝说的语言艺术更是中国史上的经典 如何说服生物老师杨老师不在语文作文课上考试 生物呢 请试着用烛之武的办法 奉承示弱 抬高你 老师 为人好 水平高 能力强 身体壮 我 长得黑 个子低 考得差 好害怕 顺势陈弊 削弱你 如果您占用作文课考生物 会占用课时讲卷子 语文老师也得给我们补回课来 课程就会很紧张 马 第 13 页 共 13 页 上又期中考试了 不仅讲不完 而且我们也没时间复