初中数学浙教版九年级上册3.5圆周角强化提升训练D卷

第 1 页 共 9 页 初中数学浙教版九年级上册初中数学浙教版九年级上册 3 53 5 圆周角圆周角 强化提升训练强化提升训练 D D 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 综合提升综合提升 共共 1212 题 共题 共 3434 分分 1 2 分 如图 折叠直角三角形纸片的直角 使点 C 落在 AB 上的点 E 处 已知 BC 24 B 30 则 DE 的长是 A 12 B 10 C 8 D 6 2 2 分 如图 正方形 ABCD 内接于 O AB 2 则 的长是 A B C 2 D 3 2 分 如图 已知矩形中 ABCD 中 AB 3cm BC 4cm 若以 A 为圆心 5cm 长为 第 2 页 共 9 页 半径画 A 则点 C 与 A 的位置关系为 A 点 C 在 A 上 B 点 C 在 A 外 C 点 C 在 A 内 D 无法判断 4 2 分 如图 半径为 3 的扇形 AOB AOB 120 以 AB 为边作矩形 ABCD 交弧 AB 于点 E F 且点 E F 为弧 AB 的四等分点 矩形 ABCD 与弧 AB 形成如图所示的三个阴影 区域 其面积分别为 则 为 取 A B C D 5 2 分 如图 AB 是半圆 O 的直径 AC 是弦 D 是弧 AC 的中点 若 BAC 26 则 DCA 的度数是 第 3 页 共 9 页 A 37 B 32 C 27 D 26 6 1 分 如图 四边形 ABCD 中 若 则 度 7 1 分 O 的直径为 20 弦 AB 长为 12 点 P 是弦 AB 上一点 则 OP 的取值范围 是 8 1 分 在 Rt ABC 中 斜边 AB 10 直角边 AC 8 以 C 为圆心 r 为半径 若要 使 C 与边 AB 只有一个公共点 则 r 的取值范围是 10 5 分 如图 A B C D 在 O 上 若 AC BD 求证 BC AD 11 5 分 如图 AD 是 ABC 的角平分线 以点 C 为圆心 CD 为半径作圆交 BC 的延 长线于点 E 交 AD 于点 F 交 AE 于点 M 且 B CAE EF FD 4 3 第 4 页 共 9 页 1 求证 点 F 是 AD 的中点 2 求 cos AED 的值 3 如果 BD 10 求半径 CD 的长 12 10 分 如图 在长方形 ABCD 中 AB BC 把长方形沿对角线 AC 所在直线折叠 使 点 B 落在点 E 处 AE 交 CD 于点 F 连接 DE 求证 1 AED CDE 2 EFD 是等腰三角形 二 二 中考演练中考演练 共共 6 6 题 共题 共 1010 分分 13 1 分 如图 AB CD 是半径为 5 的 O 的两条弦 AB 8 CD 6 MN 是直径 AB MN 于点 E CD MN 于点 F P 为 EF 上的任意一点 则 PA PC 的最小值为 第 5 页 共 9 页 14 1 分 如图 1 70 直线 a 平移后得到直线 b 则 2 3 15 2 分 如图 将直角三角板 60 角的顶点放在圆心 O 上 斜边和一直角边分 别与 O 相交于 A B 两点 P 是优弧 AB 上任意一点 与 A B 不重合 则 APB A 15 B 30 C 45 D 60 16 2 分 如图 AB 是 O 的一条弦 点 C 是 O 上一动点 且 ACB 30 点 E F 分别是 AC BC 的中点 直线 EF 与 O 交于 G H 两点 若 O 的半径为 6 则 GE FH 的最大值为 A 6 第 6 页 共 9 页 B 9 C 10 D 12 17 2 分 已知下列命题 若 a b 则 a2 b2 若 am2 bm2 则 a b 对顶角相等 等腰三角形的两底角相等 其中原命题和逆命题均为真命题的个 数是 A 1 B 2 C 3 D 4 18 2 分 如图 O 的直径 AB 6 若 BAC 50 则劣弧 AC 的长为 A 2 B C D 第 7 页 共 9 页 参考答案参考答案 一 一 综合提升综合提升 共共 1212 题 共题 共 3434 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 第 8 页 共 9 页