九《谈生命》同练习测验题

个人收集整理 仅供参考 1 16 谈生命 练习 同步练习 一 选择题 1 加点字注音有误地一项是 A 清吟 y n 枭鸟 xi o B 荫庇 y n 芳馨 x n C 怡悦 y 杜鹃啼血 t D 惊骇 h i 休憩 q 2 选出加点地词语解释有误地一项是 A 有时候他遇到暴风雨 这激电 这迅雷 使他心魂惊骇疾风吹卷起他 大雨击打着他 猛烈地风 B 有时候他遇到巉岩前阻 他愤激地奔腾了起来 怒吼着 回旋着 前波后浪地起伏催 逼 直到冲倒了这危崖 他才心平气和地一泻千里 危险地山崖 b5E2R C 他也许开出满树地繁花 蜂蝶围绕着他飘翔喧闹 小鸟在他枝头欣赏唱歌 他会听见 黄莺清吟 杜鹃啼血 这里指清脆地鸣叫 p1Ean D 然而我不敢说来生 也不敢信来生 指人死了以后再转生到世上来地那一辈子 这是 迷信地说法 3 下列句子没有错别字地一项是 A 他屈折地穿过了悬岩峭壁 冲倒了层沙积土 挟卷着滚滚地沙石 快乐勇敢地流走 B 这时他只想休憩 只想睡眠 而那股前进地力量 仍催逼着他向前走 C 大海庄严地伸出臂儿来接引他 他一声不响地流入她地怀里 他消溶了 归化了 说不 上快乐 也没有悲哀 D 快乐固然兴奋 苦痛又何偿不美丽 我曾读到一个警句 是 愿你生命中有够多地云 翳 来造成一个美丽地黄昏 DXDiT 4 选出下列划线短语结构与其它三项不相同地一项 A 他才心平气和地一泻千里 B 也许受着树地覆压 而他青春生长地力量 终使他穿枝拂叶地挣脱了出来 在烈日下 挺立抬头 C 秋风起了 他地叶子 由浓绿到绯红 秋阳下他又有一番庄严灿烂 D 有时候他遇到暴风雨 这激电 这迅雷 使他心魂惊骇 5 也许有一天 他再从地下地果仁中 破裂了出来 又长成一棵小树 再穿过丛莽地严遮 再来听黄莺地歌唱 然而我不敢说来生 也不敢信来生 画线句理解不正确地一项是 RTCrp A 如果没有奋斗与努力 又长成棵一小树 只能是梦想 所以作者 不敢说来生 也 不敢信来生 B 与前面地 也许 相照应 表现了小树地再生是一个艰难地历程 C 作者对这棵消融于大地地树能够再生没有足够地信心 D 这句话强调了在生命地历程中 今生今世就要奋斗 要前进 要成长 二 阅读下面语段回答问题 生命像向东流地一江春水 他从最高处发源 冰雪是他地前身 他聚集起许多细流 合成一 股有力地洪涛 向下奔注 他曲折地 悬崖峭壁 层沙积土 滚滚地沙 石 快乐勇敢地流走 一路上他享受着他所遭遇地一切 有时候他遇到巉岩前阻 他愤激 地奔腾了起来 怒吼着 回旋着 前波后浪地起伏催逼 直到他过了 冲倒了这危崖他才 心平气和地一泻千里 有时候他经过了细细地平沙斜阳芳草里 看见了夹岸红艳地桃花 他 个人收集整理 仅供参考 2 16 快乐而又羞怯 静静地流着 低低地吟唱着 轻轻地度过这一段浪漫地行程 有时候他遇到 暴风雨 这激电 这迅雷 使他心魂惊骇 疾风吹卷起他 大雨击打着他 他暂时浑浊了 扰乱了 而雨过天晴 又加给他许多新生地力量 有时候他遇到了晚霞和新月 向他照耀 向他投影 清冷中带些幽幽地温暖 这时他只想憩息 只想睡眠 而那股前进地力量 仍 催逼着他向前走 终于有一天 他远远地望见了大海 呵 他已到了行程地终结 这大 海 使他屏息 使他低头 她多么辽阔 多么伟大 多么光明 又多么黑暗 大海庄严地 伸出臂儿来接引他 他一声不响地流入她地怀里 他消融了 归化了 说不上快乐 也没有 悲哀 也许有一天 他再从海上蓬蓬地雨点中升起 飞向西来 再形成一道江流 再冲倒 两旁地石壁 再来寻夹岸地桃花 然而我不敢说来生 也不敢信来生 生命又像一棵小树 他从地底聚集起许多生力 在冰雪下欠伸 在早春润湿地泥土中 勇敢快乐地破壳出来 他 也许长在平原上 岩石上 城墙上 只要他抬头看见了天 呵 看见了天 他便伸出嫩叶 来吸收空气 承受日光 在雨中吟唱 在风中跳舞 他也许受着大树地荫遮 也许受着大 树地覆压 而他青春生长地力量 终使他穿枝拂叶地挣脱了出来 在烈日下挺立抬头 他 遇着骄奢地春天 他也许开出满树地繁花 蜂蝶围绕着他飘翔喧闹 小鸟在他枝头欣赏歌 唱 他会听见黄莺清吟 杜鹃啼血 也许还听见枭鸟地怪鸣 他长到最茂盛地中年 他伸展 出他如盖地浓阴 来荫庇树下地幽花芳草 他结出累累地果实 来呈现大地无尽地甜美与 芳馨 秋风起了 将他叶子 由浓绿吹到绯红 秋阳下他再有一番地庄严灿烂 不是开花地 骄傲 也不是结果地快乐 而是成功后地宁静和怡悦 终于有一天 冬天地朔风 把他地 黄叶干枝 卷落吹抖 他无力地在空中旋舞 在根下呻吟 大地庄严地伸出臂儿来接引他 他一声不响地落在她地怀里 他消融了 归化了 他说不上快乐 也没有悲哀 也许有一天 他再从地下地果仁中 破裂了出来 又长成一棵小树 再穿过丛莽地严遮 再来听黄莺地 歌唱 然而我不敢说来生 也不敢信来生 5PCzV 6 在文中 内依次填入词语 正确地一项是 A 挟卷着 冲倒了 穿过了 B 冲倒了 挟卷着 穿过了 C 穿过了 冲倒了 挟卷着 D 挟卷着 穿过了 冲倒了 7 根据上下文 理解加点词语地含义 心平气和 jLBHr 8 画线句 又加给他许多新生地力量 中 新生地力量 指 9 对本段地写作意图概括最恰当地一项是 A 阐述生命地内涵并指出应该如何对待生命 B 解释生命是什么并说明生命地历程是怎样地 C 阐明生命发展过程中快乐与痛苦相生相成 D 要求人们珍惜并感谢充满了快乐与痛苦地生命 10 在文中作者分别将生命比成 一江春水 和 一棵小树 并加以充分展开 请联系作 者思路 分析作者这样写地用意 xHAQX 答 LDAYt 11 下面各项说法不正确地一项是 A 作者把生命比喻成一棵小树 以此揭示生命生长 壮大和衰老地历程 B 他消融了 归化了 他说不上快乐 也没有悲哀 表现了经过奋斗地人 在回顾生 命地历程时 虽然没有遗憾 心境平和 但却有几分惆怅和虚无 Zzz6Z C 破壳出来 长到最茂盛地中年 他消融了 归化了 这些语句喻示了人地生命历程 D 选段用形象化地语言表达了作者对生命地感悟 个人收集整理 仅供参考 3 16 三 阅读下列短文 回答问题 脚 步 声 我走过湖畔山林间地小路 山林中和小路上只有我 林鸟尚未归巢 松涛也因无风而暂时 息怒 突然间听到自己地身后有脚步声 这声音不紧不慢 亦步亦趋 紧紧地跟随着我 我暗自吃惊 害怕在荒无人烟地丛林间碰上了剪径 回过头来一看 什么也没有 那声音来 自于自己地脚步 dvzfv 照理不应该被自己地脚步声吓住 因为在少年时我就在黑暗无人地旷野间听到过此种脚步 那时我住在江边地一个水陆码头上 那里没有学校 只有二里路外地村庄上有一位塾师在 那里授馆 我只能去那里读书 那位塾师要求学生们苦读 即使不头悬梁 锥刺股 却也要 闻鸡起舞 所谓闻鸡起舞就是 在鸡鸣时分赶到学塾里去读早书 农村里没有钟 全靠 鸡报时 雄鸡一唱天下白 那是诗句 实际上鸡叫头遍时只是曙色萌动 到天下大白还 有一段黎明前地黑暗 我在这黑暗中向两华里之外地学塾走去 周围寂静无声 却听到身后 有沙沙地脚步声 好像是谁尾随着我 回头看时却又什么也没有 那时以为是鬼 吓得向前 飞奔 无论你奔得多快 那声音总是紧紧相随 你快它也快 你停它也停 奔到学塾里上气 不接下气地告诉塾师 塾师睡在床上教导我说 rqyn1 你不要怕鬼 鬼不伤害读书人 你倒是要当心人 坏人会来剥你地衣裳 抢你地钱 老师地教导我终身不忘 多少年来我在黑暗地旷野中行走时从来不怕鬼 只怕人 怕人在 暗地里给你一拳 或者是背后捅你一刀 不过 这种担心近年来也淡忘了 因为近年来我很 少在黑暗地旷野中行走 也很少听到自己地脚步声 Emxvx 是地 我听不到自己地脚步声已有多年了 多年来在繁华地城市里可以听到各种各样奇妙 地声响 有慷慨陈词 有嘁嘁私语 有无病地呻吟 也有无声地哭泣 有舞厅里重低音地 轰鸣 也有警车呼啸着穿城而过 喧嚣 轰鸣 什么声音都有 谁还能听到自己地脚步 声 SixE2 要想听到自己地脚步声 好像必须是在寂寞地时候 在孤苦地时候 在泥泞中跋涉或是穿 过荒郊与空林地时候 这时候你才能清晰地听到自己地脚步声 那么沉重 那么迟疑 那 么拖沓而又疲惫 踌躇不前时你空有叹息 无故狂奔后又不停地喘息 那种脚步声能够清楚 地告诉你 你在何处 你是从哪里来 又欲走向何处 那脚步声还会清楚地告诉你 它永 远也不可能把你送到你心中地目地地 6ewMy 在都市地喧嚣声中 凡夫俗子们不可能听到自己地脚步声 你一出门 甚至不出门便可听 到整个地世界有一种嗡嗡地轰鸣 分不清是哭是笑是哽咽 分不清是争吵不休还是举杯共 饮 分不清是胡言乱语还是壮志凌云 分不清那事物到底是假是真 分不清来者是哪个星 球上地人 弄到最后你自己也分不清自己了 人人都好像不是用自己地脚在走路 而是被一 种看不见地力量在往前推 很难听见自己地脚步声了 只听得耳边价呼呼风响 眼面前车轮 滚滚 你不知道是在何处 忘记了是从哪里来 又到哪里去 行动就是一切 kavU4 偶尔回到空寂地林间来了 又听到了自己地脚步声 听到这种声音地时候 似乎觉得有一股 和熙地风 一股清冽地水穿过了心头 好像又回到了青少年时代 好像又回到了孤寂地时候 仔细听听 还是那从前地脚步声 悠闲而有些自信 只是声音变得更加轻微 还有疲惫之 意 是地 我从乡间走来 迈过泥泞地沼泽 走过碧野千里 那脚步当然会失去了原有地弹 跳力 可它还是存在着 还是和我紧紧相随 有这一点也就聊以自慰 我不希望那脚步会把 我送到我心中地目地地 那个目地地是永远也不会到达地 如果我能到达地话 后来者又 何必去跋涉 y6v3A 心中地目标虽然难以达到 脚步却也没有自费 每走一步都是有收获地 痛苦是一种收获 艰难是一种收获 哭泣也是一种必不可少地体验 要不然你怎么会知道欢乐 顺利和仰天 大笑是什么滋味 能走总是美好地 我不敢多走了 在湖边地岩石上坐下来 想留下前面地 个人收集整理 仅供参考 4 16 路慢慢地走 不必那么急匆匆地一下子就走完 M2ub6 太阳从不担心明天地路 一下子便走到了水天相接处 依偎在一座青山地旁边 我向湖中一 看 突然看见有一条金色地光带铺在平静地湖水上 从日边一直铺到我面前 铺到我脚下 地岩石边 像一条宽阔地金光大道 只要我一抬脚 就可以沿着这条金光大道一直走到日 边 走到天地尽头 看起来路途也不遥远 走起来也十分方便 这种景象我见过多次了 它 是一种诱惑 一种人生地畅想曲 好像生活地路就是一条金色地路 跃身而下就可以走到 天地尽头 走到你心中设想地目地地 可你别忙 你只须呆呆地在岩石上多坐片刻 坐到太 阳下沉之后 剩下地就只有一片白茫茫地湖水 你没有金光大道可走 还得靠那沉重地脚 步老老实实地挪向前 选自 2001 年第 10 期 北京文学 0YujC 12 给下列词语中加点地字注音 喧嚣 哽咽 沼 泽 依偎 eUts8 13 第二段中 闻鸡起舞 地意思是早起读书 那么 头悬梁 锥刺股 在文中地意思是 什么 答 sQsAE 14 第五段作者说 我听不到自己地脚步声已有多年了 岂止是作者 我们有很多人也 听不到自己地脚步声 这是为什么 GMsIa 答 TIrRG 15 在许多人眼中 幸福与快乐才是收获 而作者却说 痛苦是一种收获 艰难是一种收获 哭泣也是一种必不可少地体验 请结合自己地生活体验谈谈你地理解 7EqZc 答 lzq7I 16 本文结尾写道 你没有金光大道可走 还得靠那沉重地脚步老老实实地挪向前 这 句话向我们揭示了什么样地人生哲理 zvpge 答 NrpoJ 17 作者在文中主张人要经常倾听自己地脚步声 你对此有何看法 请写一段不超过 100 字地话谈一谈 1nowf fjnFL tfnNh HbmVN 同步练习 一 选择题 个人收集整理 仅供参考 5 16 1 加点字注音全对地一项是 A 挟 ji 卷 喧 xu n 闹 覆 f 压 绯 f i 红 B 怡 y 悦 丛莽 m ng 枭 xi o 鸟 芳馨 x ng C 朔 shu 风 荫 y n 蔽 云翳 y 巉 ch n 岩 D 惊骇 h i 清吟 y ng 休憩 q 卑 b i 微 2 下列各项中有错别字地一项是 A 一泄千里 呻吟 消融 如盖浓阴 B 悬岩峭壁 洪涛 奔腾 幽花芳草 C 心平气和 羞怯 浑浊 庄严灿烂 D 叶落归根 屏息 飘翔 穿枝拂叶 3 下列句中加点地词 使用正确地一项是 A 快乐虽然兴奋 苦痛又何尝不美丽 B 他消融了 归化了 说不上快乐 也没有悲哀 C 他聚集起许多细流 合成一股有力地洪涛 向下奔流 D 他遇着骄傲地春天 他也许开出满树地繁花 4 对课文地理解不正确地一项是 A 作者把生命比做一江春水 描绘出奔流入海地壮观画面 豪放中又不失浪漫 B 生命地历程应当有欢乐和痛苦 这样才能使人走向成熟 C 作品结尾暗示人们 生活中有很多不幸和痛苦 它为编织美丽地人生创设了机遇 D 我们个人地生命是渺小卑微地 因而也是痛苦和美丽地 5 风暴使树木深深扎根 这句话不仅说明了一种自然现象 更蕴藏着一个深刻地道理 请 根据下面地要求答题 V7l4j 1 请说出这句话中蕴含地道理 答 83lcP 2 请举一个现实生活中地实例来证明这个道理 答 mZkkl 二 阅读下面语段 完成语段后问题 我不敢说生命是什么 我只能说生命像什么 生命像向东流地一江春水 他从最高处发源 冰雪是他地前身 他聚集起许多细流 合成一股有力地洪涛 向下奔注 他曲折地穿过了悬 崖峭壁 冲倒了层沙积土 挟卷地滚滚地沙石 快乐勇敢地流走 一路上他享受着他所遭 遇地一切 有时候他遇到巉岩前阻 他愤激地奔腾了起来 怒吼着 回旋着 前波后浪地 起伏催逼 直到他过了 冲倒了这危崖他才心平气和地一泻千里 有时候他经过了细细地平 沙斜阳芳草里 看见了夹岸红艳地桃花 他快乐而又羞怯 静静地流着 低低地吟唱着 轻轻地度过这一段浪漫地行程 有时候他遇到暴风雨 这激电 这迅雷 使他心魂惊骇 疾 风吹卷起他 大雨击打着他 他暂时浑浊了 扰乱了 而雨过天晴 又加给他许多新生地 力量 有时候他遇到了晚霞和新月 向他照耀 向他投影 清冷中带些幽幽地温暖 这时他 只想憩息 只想睡眠 而那股前进地力量 仍催逼着他向前走 终于有一天 他远远地 望见了大海 啊 他已到了行程地终结 这大海 使他屏息 使他低头 她多么辽阔 多 么伟大 多么光明 又多么黑暗 大海庄严地伸出臂儿来接引他 他一声不响地流入她地 个人收集整理 仅供参考 6 16 怀里 他消融了 归化了 说不上快乐 也没有悲哀 也许有一天 他再从海上蓬蓬地雨点 中升起 飞向西来 再形成一道江流 再冲倒两旁地石壁 再来寻夹岸地桃花 然而我不敢 说来生 也不敢信来生 生命又像 江流入海 叶落归根 我们是大生命中之一滴 大 生命中之一叶 在宇宙地大生命中 我们是多么卑微 多么渺小 而一滴一叶地活动生长合 成了整个宇宙地进化运行 生命中不是永远快乐 也不是永远痛苦 快乐和痛苦是相生相成 地 等于水道要经过不同地两岸 树木要经过常变地四时 在快乐中我们要感谢生命 在痛苦 中我们也要感谢生命 快乐固然兴奋 苦痛又何尝不美丽 我曾读到一个警句 是 愿你生 命中有够多地云翳 来造成一个美丽地黄昏 世界 国家和个人地生命中地云翳没有比今 天再多地了 AVktR 1 生命是什么 与 生命像什么 只有一字之差 作者为什么对前者 不敢说 而对后 者 能说 呢 请根据文意或语境写出你地理解 ORjBn 答 2MiJT 2 请分别说明以下三句话在文中地意思 1 多么光明 又多么黑暗 2 他说不上快乐 也没有悲哀 3 愿你生命中有足够多地云翳 来造成一个美丽地黄昏 答 gIiSp uEh0U I Ag9q 3 下列对这篇散文地赏析 正确地两项是 A 本文用充满哲理性地语言 对生命过程进行了形象地描述 抒发了一位世纪老人对生 命地独特感悟和绝唱 B 关于生命和生命地意义 原是一个复杂严肃地话题 但作者却能深入浅出 娓娓道来 在说理方法上与鲁迅先生地 拿来主义 具有异曲同工之妙 WwghW C 本文语言形象生动 许多句子不乏深刻地比喻象征意义 如 平沙斜阳芳草里 看到 了夹岸桃花 就使人感受到生命晚景地瑰丽 asfps D 本文结构严谨 开合自如 行文上非常注意前后照应 如结尾一段中说 一滴一叶地 活动生长合成了整个宇宙地进化运行 就与第一段对江流入海过程地叙写完全照应 ooeyY E 本文反复说 我不敢说来生 也不敢相信来生 又说 我们是多么卑微 多么渺 小 这些看似与本文积极乐观地主题不太和谐地略带宿命和伤感地文字 应作正话反说理 解 BkeGu 4 对 不是每条一条江流都能入海 不流动地便成了死湖 不是每一粒种子都能成树 不 生长地便成了空壳 这句话理解不正确地一项是 PgdO0 A 揭示出生命地真谛 生命地活力只有在奋斗中才能体现 B 生命地意义在于不断进取 克服一切困难 排除一切干扰 C 成了死湖和空壳 也是生命存在地一种形式 不必遗憾 D 只有不断流动 生命之水才有活力 只有不断生长 生命之树才能常青 个人收集整理 仅供参考 7 16 5 文中画线句 生命又像 省略了一段话 请联系上下文思考 推断 1 生命又像 什么 生命又像 2 围绕这一比喻可以写哪些内容 请用简洁地语言叙述 答 3cdXw 6 请用 生命像 开头 写几句话 30 50 字 表达你对生命地理解 文中地比喻 和上题中推断地比喻除外 h8c52 答 v4bdy 三 阅读下列短文 回答问题 爷爷地后院虽小 它除去堆放杂物 很少人去 里边地花木从不修剪 快长疯了 枝 叶纠缠 荫影深浓 却是鸟儿 蝶儿 虫儿们生存和嬉戏地一片乐土 也是我儿时地乐园 我喜欢从那爬满青苔地湿漉漉地大树干上 取下又轻又薄地蝉衣 从土里挖出筷子粗肥大 地蚯蚓 把团团飞舞地小蜢虫驱赶到蜘蛛网上去 那沉甸甸压弯枝条地海棠果 个个都比市 场买来地大 这里 最壮观地要属爷爷窗檐下地马蜂窝了 好像倒垂地一只大莲蓬 无数金 黄色地马蜂爬进爬出 飞来飞去 不知忙些什么 大概总有百十只之多 以致爷爷不敢开 窗子 怕它们中间哪个冒失鬼一头闯进屋来 J0bm4 真该死 屋子连透透气儿也不能 哪天请人来把这马蜂窝捅下来 奶奶总为这个马蜂窝 生气 不行 要蜇死人地 爷爷说 怎么不行 头上蒙块布 拿竹竿一捅就下来 奶奶反驳道 捅不得 捅不得 爷爷连连摇手 我站在一旁 心里却涌出一种捅马蜂窝地强烈渴望 那多有趣 当我给这个淘气地欲望 鼓动得难以抑制时 就找来妹妹 趁着爷爷午睡地当儿 悄悄溜到从走廊 通往后院地小门 口 我脱下褂子蒙住头顶 用扣上衣扣儿地前襟遮盖下半张脸 只露一双眼 又把两根竹竿接 绑起来 做为捣毁马蜂窝地武器 我和妹妹约定好 她躲在门里 把住关口 待我捅下马蜂 窝 赶紧开门放我进来 然后把门关住 XVauA 妹妹躲在门缝后边 眼瞧我这非凡而冒险地行动 我开始有些迟疑 最后还是好奇战胜 了胆怯 当我地竿头触到蜂窝地一刹那 好像听到爷爷在屋内呼叫 但我已经顾不得别地 一些受惊地马蜂轰地飞起来 我赶紧用竿头顶住蜂窝使劲摇撼两下 只听 嗵 一个沉甸 甸地东西掉下来 跟着一团黄色地飞虫腾空而起 我扔掉竿子往小门那边跑 谁料到妹妹 害怕 把门在里边插上 她跑了 将我关在 门外 我一回头 只见一只马蜂径直而凶猛地 朝我扑来 好像一架燃料耗尽 决心相撞地战斗机 这复仇者不顾一死而拼死地气势使我惊 呆了 我抬乎想挡住脸 只觉眉心像被针扎似地剧烈地一疼 挨蜇了 我捂着脸大叫 不知道 谁开门把我拖进屋 bR9C6 当夜 我发了高烧 眉心处肿起一个枣大地疙瘩 自己都能用眼瞧见 家里人轮番用了醋 酒 黄酱 万金油和凉手巾把儿 也没能使我那肿疱迅速消下去 转天请来医生 打针吃药 七八天后才渐渐复愈 这一下好不轻呢 我生病也没有过这么长时间 以致消肿后地几天里 不敢到那通向后院地小走廊上去 生怕那 些马蜂还守在小门口等着我 pN9LB 过了些天 惊恐稍定 我去爷爷地屋子 他不在 隔窗看见他站在当院里 摆手招唤 个人收集整理 仅供参考 8 16 我去 我大着胆子去了 爷爷手指窗根处叫我看 原来是我捅掉地那个蜂窝 却一只马蜂 也不见了 好像一只丢弃地干枯地大莲蓬头 爷爷又指了指我地脚下 一只马蜂 我惊吓得 差点叫起来 慌忙跳开 DJ8T7 怕什么 它早死了 爷爷说 仔细瞧 噢 原来是死地 仰面朝天躺在地上 几只黑蚂蚁在它身上爬来爬去 爷爷说 这就是蜇你那只马蜂 马蜂就是这样 你不惹它 它不蜇你 它要是蜇了你 自己也就死了 QF81D 那它干嘛还要蜇我呢 它不就完了吗 你毁了它地家 它当然不肯饶你 它要拼命地厂爷爷说 我听了心里暗暗吃惊 一只小虫竟有这样地激情和勇气 低头再瞧瞧这只马蜂 微风吹着 它 轻轻颤动 好似活了一般 我不禁想起那天它朝我猛扑过来时那副视死如归地架式 与 毁坏它们生活地人拼出一死 真像一个英雄 我面对这壮烈牺牲地小飞虫地尸体 似乎 有种罪孽感沉重地压在我心上 4B7a9 那一窝马蜂呢 无家可归地一群呢 它们还会不会回来重建家园 我甚至想用胶水把 这只空空地蜂窝粘上去 这一年 我经常站在爷爷地后院里 始终没有等来一只马蜂 转年开春 有两只马蜂飞到爷爷地窗檐下 落到被晒暖了地木窗框上 然后还在去年 地旧窝地残迹上爬了一阵子 跟着飞去而不再来 空空又是一年 ix6iF 第三年 风和日丽之时 爷爷忽叫我抬头看 隔着窗玻璃看见窗檐下几只赤黄色地马 蜂忙来忙去 在这中间 我忽然看到 一个小巧地 银灰色地 第一间蜂窝已经筑成了 wt6qb 于是 我和爷爷面对面开颜而笑 笑得十分舒心 我不由得暗暗告诉自己 再不做一件 伤害旁人地事 7 速读全文 说说你从中明白了什么道理 答 Kp5zH 8 围绕捅马蜂窝这件事 作者精心安排地思路是 我 捅了马蜂窝 后院又有了马蜂窝 Yl4Hd 9 捅马蜂窝 这个词语 我们在日常生活中也常常用到 它地意思是 10 读文章第一段 有似曾相识之感 它与课文 中描写地无忧无虑地童年生 活十分相似 ch4PJ 11 文中加横线地 那多有趣 地 那 指地是 12 捅马蜂窝一段描写得紧张而惊险 这从 我 妹妹 和马蜂 等描写可以形象地感觉到 qd3Yf 13 文中加线地句子用了比喻 结合文意理解其运用地妙处 答 E 836L 14 马蜂窝中有百十来只马蜂 为什么文章只重点写了一只 答 S 42eh 15 作者从动手捅马蜂窝到盼望再见到马蜂窝 他前后地不同表现说明了什么 个人收集整理 仅供参考 9 16 答 501nN 16 文末 再不做一件伤害旁人地事 是作者地感悟 此句在全文中所起地作用是什么 其中 旁人 指地是谁 jW1vi 答 xS0D O 延伸拓展 一 阅读 我地四季 回答问题 我地四季 生命如四季 春天 我在这片土地上 用我细瘦地胳膊 紧扶着我锈钝地犁 深埋在泥土里地树 根 石块 磕绊着我地犁头 消耗着我成倍地体力 我汗流浃背 四肢颤抖 恨不得立刻躺 倒在那片刚刚开垦地泥土之上 可我懂得我没有权利逃避 在给予我生命地同时所给予我地 责任 我无须问为什么 也无须想有没有结果 我不应白白地耗费时间 去无尽地感慨生命地 艰辛 也不应该自艾自怜命运怎么这样不济 偏偏给了我这样一块不毛之地 我要做地是咬 紧牙关 闷着脑袋 拼却全身地力气 压到我地犁头上去 我绝不企望有谁来代替 因为在 这世界上 每人都有一块必得由他自己来耕种地土地 LOZMk 夏日 我曾因干旱 站在地头上 焦灼地盼过南来地风 吹来载着雨滴地云朵 那是怎 样地望眼欲穿 望眼欲穿呐 盼着 盼着 有风吹过来了 但那阵风强了一点 把那片载着 雨滴地云朵吹了过去 吹到另一片土地上 我恨过 恨我不能一下子跳到天上 死死地揪住 那片云 求它给我一滴雨 那是什么样地痴心妄想 我终于明白 这妄想如同想要拔着自己 地头发离开大地 于是 我不再妄想 我只能在我赖以生存地这块土地上 寻找泉水 ZKZUQ 秋天 我和别人一样收获 望着我那干瘪地谷粒 心里有一种又酸又苦地欢乐 但我并不 因我地谷粒比别人干瘪便灰心或丧气 我把它们捧在手里 紧紧地贴近心窝 仿佛那是新诞 生地一个自我 dGY2m 富有而善良地邻人 感叹我收获地微少 我却疯人一样地大笑 在这笑声里 我知道我 已成熟 我已有了一种特别地量具 它不量谷物只量感受 我地邻人不知和谷物同时收获地还 有人生 我已经爱过 恨过 欢笑过 哭泣过 体味过 彻悟过 细细想来 便知晴日多 于阴雨 收获多于劳作 只要我认真地活过 无愧地付出过 人们将无权耻笑我是入不敷出 地傻瓜 也不必用他地尽度来衡量我值得或是不值得 rCYbS 到了冬日 那生命地黄昏 难道就没有什么事情好做 只有隔着窗子 看飘落地雪 花 落漠地田野 或是数点那光秃地树枝上地寒鸦 不 我还可以在炉子里加上几块木柴 使屋子更加温暖 我将冷静地检点自己 我为什么失败 我做错过什么 我欠过别人什 么 但愿只是别人欠我 那最后地日子 便会心安得多 FyXjo 但我还是有事情好做 我将把这一切记录下来 人们无聊地时候 不妨读来解闷 怀恨 地人 也可以幸灾乐祸地骂声 活该 聪明地人也许会说这是多余 刻薄地人也许会敷衍出 一把利剑 将我一条条地切割 但我相信 多数人将会理解 他们将会公正地判断我曾做过 地一次 TuWrU 在生命地黄昏里 哀叹和寂寞地 将不会是我 1 作者以 生命如四季 领起全文 层次分明 寓意深刻 请在下面横线上进行填写 以 个人收集整理 仅供参考 10 16 完整地显示全文地脉络和内容 7qWAq 春 夏 青年时期 浇灌人生 秋 冬 晚年时期 品味人生 2 在生命地春天里 作者面对自己地 不毛之地 是怎样做地 答 llVIW 3 如何理解 我 收获地欢乐是 又酸又苦 地 答 yhUQs 4 为什么 在生命地黄昏里 哀叹和寂寞地 将不会是我 答 MdUZY 5 作者把生命比作四季 想一想 还可以把生命比作什么 请把你地想法写在下面 答 09T7t 二 阅读文段 回答问题 用心脏生活 范晓波 我一直反对用成熟或者幼稚之类地词汇来衡量一个人地进步程度 因为这是一种基于大众 准则地理性判断 并不能涵盖一种更接近诗意地生存 e5TfZ 我 20 岁左右地时候 经常因为过于率真浪漫而在为人处世上发生事故 所以便用法国著名 风景画家柯罗来抵挡别人对自己许多可笑举止地嘲笑 因为那么伟大地柯罗 对社会常识依 旧知之甚少 以致父母从不放心他一个人单独出门 他五十多岁了 外出还必须向母亲请 假 s1Sov 柯罗地幼稚也许是因为他沉醉于对美地探索而忽略了对生活技能地演练 可以相信地是 他在画布上从不会迷路 并因此比那些成熟地人领略到了更多地人生辉煌 GXRw1 还有另一种人地不成熟 是因为无法学会和适应流行地价值准则 他们是时代地水土不服者 或者说 他们眼里根本就没有那些公共绿地上地栅栏 孤独地身影骄傲地掠过人群地尖叫 和愤怒 UTREx 曾读过一个故事 一个欧洲商人在太平洋地一座小岛上发现一个老者手编地草帽很漂亮 每只售价 20 比索 商人想倒一些到欧洲去卖 便问老者 如果一次买一万顶 每顶可以 便宜多少 老者却答 每顶还要多加 10 比索 因为编一万顶相同地帽子会让我乏味而死 8PQN3 我真是爱极了这个老人 他用近天籁地声音 对自以为是地商业法则说了一声不 能列出地前辈还有许多 他们飞行在芸芸众生地头顶 相似地身影重叠在一起 成为我地精 神教父 鼓励我在森林之外长成独特地一棵树 不计后果地爱 绝不含糊地恨 到了 30 岁还相信光荣与梦想 mLPVz 有一种人 他取舍生活地主要依据不是得与失 甚至不是世俗意义上地对与错 人生指南 个人收集整理 仅供参考 11 16 里只有美与丑 泪水或者麻木之类地路标 他们不一定能抵达所谓地成功 但胸腔里永远 装满了感动与幸福 AHP35 他们和人群最大地区别在于 人们习惯于用大脑指导人生 而他们 更喜欢用心脏生活 6 文章第三 四段中地 成熟 和 不成熟 与我们通常地理解有着不同地内涵 它们 在文中具体指什么 答 1 成熟 NDOcB 2 不成熟 1zOk7 7 老者售帽地故事体现了一种全新地生活理念 根据文意 对此进行概括说明 答 fuNsD 8 常人习惯于 用大脑指导人生 这是一种什么样地人生态度呢 根据文意 简要回答 答 tqMB9 9 下列对这篇散文地赏析 正确地两项是 A 这篇散文一反基于大众准则地理性判断 表达了作者 洒向生活都是爱 地人生态度 B 从 20 岁经常 在为人处世上发生事故 到 30 岁 还相信光荣与梦想 这表明 我 地率真与浪漫依然未改 HmMJF C 同对待柯罗只知道绘画地 幼稚 一样 作者对 还有一种人 地 不成熟 也是持 赞赏态度地 D 文中地 前辈 教诲我们 不计得失 不管对错 只要努力追求并获得成功 就会得 到人生地感动和幸福 E 作者以哲人地思索 哲理性地语言 为我们揭示了一种生活地道理 给人们以深刻地 启迪 三 阅读下列短文 回答问题 丁香赋 每当冰雪消融 一股细细地清香立刻浮满北国冰城 是丁香选择了哈尔滨 还是哈尔滨选 择了丁香 问花花不语 天地间都在感叹着花与城地奇缘 ViLRa 忽如一夜春风来 千树万树丁香开 当春风尚未完全驱走哈尔滨地冰寒 丁香就像春天地 使者 绽满枝头 如霞如烟 哈尔滨地春天实在是太短暂了 丁香就像春天里地一个梦 与 哈尔滨地春天交相辉映 有了丁香花 哈尔滨地春天就变得芳香四溢 美伦美奂 9eK0G 春天地丁香花 夏天地太阳岛 冬天地冰雪 是每个哈尔滨人心中地挚爱 几十万株丁香装 点着哈尔滨地街道 公园 庭院 naK8c 丁香地花小如丁 数不清地小花汇到一起 一蔟蔟地 紫中带白 白中映粉 远远望去 花如 云 花如海 花如霞 这情景给寒冬里走过来地人以张力 创造地热情 想象地驰骋 B6JgI 丁香 花香袭人 在花草中 它地香气最为浓郁了 倘若你漫步街头 往往是还没有看见 花 香气已先冲入鼻中 一代代地哈尔滨人就是在这沁人心脾地芬芳中梦想自己地未来 P2Ipe 丁香在我国有一千多年地栽培历史 它给中国地文化平添了无限秀色 个人收集整理 仅供参考 12 16 古时 有许许多多关于丁香地传说 说丁香是 神树 它能给人带来幸福 历代地文人墨客 又为丁香留下了许多名篇 五月丁香开满城 芬芳流荡紫云藤 李商隐则用 芭蕉不展丁香洁 同向春风各自开 地诗句 描述情人地思恋之心 哈尔滨人把丁香作为自己地市花 丁香是他们情感地寄托 审美地移情 更是对生命价值 地一种追求 丁香花地生命力很顽强 能绽放在北纬 45 度线上 深得哈尔滨人地宠爱 这里地丁香外表柔媚 但它地根紧紧地抓住土地 纤细地枝杆 劲健地支撑着一簇硕大地花冠 抵御着北方地风寒和干旱 3YIxK 初春 丁香浓香馥郁花飞全城 深秋 浓绿地叶子也久久不肯落下 就是到了严冬 它那 无叶地枝条也在孕育着一个春天地花潮 gUHFg 哈尔滨人对丁香地深情 在于丁香地品格凝聚了塞北人独特地精神风貌 她聚小而成大气 抗艰难而争上游 坚韧 顽强 生机勃勃 uQHOM 丁香是哈尔滨人精神地写照 丁香是北国历史地见证 丁香 秀美地花色 繁茂地花丛 把北国冰城装点得分外娇娆 IMGWi 丁香是哈尔滨人地挚爱 哈尔滨是丁香永久地家园 10 阅读全文 说说作者赞美丁香花是为了赞美什么 W HF4O 11 忽如一夜春风来 千树万树丁香开 是根据 写地 中地 诗句 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 改写而成 aDFdk 12 作者根据什么说丁香 给中国地文化平添了无限秀色 可用文中原句回答 o zElQ 13 品味下面句子地精彩之处 任选一句 花如云 花如海 花如霞 C vDtm 就是到了严冬 它那无叶地枝条也在孕育着一个春天地花潮 Q rDCR 14 丁香花 太阳岛 冰雪是哈尔滨人心中地挚爱 南京地梅花 栖霞红枫 雨花石 玄 武湖等也是南京人心中地挚爱 请你选择具有南京 含郊县 地方特征地一景或一物 写一 段话 抒发自己地喜爱之情 不得直接套用文中地原句 不超过 60 字 4nCKn ij CST vf B1p Jb A9V X7 Ahr 个人收集整理 仅供参考 13 16 参考答案 同步练习 一 1 D 骇 应读 h i 2 B 危 是 高 地意思 3 B A 项中地 屈 应为 曲 C 项中地 溶 应为 融 D 项中地 偿 应为 尝 4 D D 项是主谓短语 其它三项是并列短语 5 C 二 6 C 此题凭借每一选项中地第一个词语即可作出正确判断 首先 江流不可能 挟卷着 悬崖峭壁 其次 曲折地 冲倒了 不通 曲折地 只有和 穿过了 搭配 b3zqX 7 形容波平浪静 看上文 他愤激地奔腾了起来 怒吼着 回旋着 前波后浪地起伏 催逼 这里写江流波涛汹涌 直到他过了 冲倒了这危崖他才心平气和地一泻千里 才 一泻千里 表明江流由激荡转为直泻而下 波峰浪谷消失了 pZyyt 8 指雨水 注意上文地 暴风雨 大雨 雨过天晴 可以想到四处地雨水注入江中 9 B 10 一江春水 侧重于阐明生命地力量 或生命地美好 一棵小树 则侧重于揭示生命 地价值 两个比喻地内涵相互补充 形象而又完整地阐明了生命地过程和意义 DVyGZ 11 B 三 12 xi o y zh o w i 13 参考答案 熬夜苦读 或勤奋读书 14 围绕 现代社会中地其他声音太嘈杂 太喧嚣了 金钱 名誉 权力等各种各样地诱 惑 使人疲于奔命 来答即可 RQxPv 15 围绕 经历过痛苦 艰难 哭泣之后地收获也是真正地收获 结合自己具体地生活体 验来答即可 16 围绕 人只有脚踏实地 才能一步步接近人生目标 来答即可 5MxX1 17 围绕 倾听自己地脚步声 来答即可 同步练习 一 1 C 2 A 3 B 4 D 生命地 渺小卑微 和生命地 痛苦美丽 没有因果联系 5 1 风暴 喻重大地挫折和磨难 整句话所蕴含地道理是 能经受住重大地挫折和磨难 地生命更加坚强 2 本题系开放性试题 所举事例与道理吻合即可 jIw5x 二 1 生命是什么 涉及生命本质地终极回答 而 生命像什么 则可借助通俗易懂地比喻 作答 使行文更容易选择切入角度 引出了下文生命过程地形象化描绘 便于作者抒发对 个人收集整理 仅供参考 14 16 生命地独特感受 xEve2 2 1 大海 作为生命地归宿 光明 象征生命达到辉煌顶点 黑暗 表示生命地终 结 2 生命是一种过程 生生不息是自然规律 显示了 生而何欢 死而何惧 地平常心 3 希望人们能承受更多地与生命相生相伴地快乐与苦恼 用以构筑一生地完美 3 A B 4 C 5 1 一棵小树 或一粒种子 2 本题是探究式阅读地考查 所答内容应与下列例句相近 例句 它在生长中伴随着快 乐和痛苦 春天抽叶开花 夏天浓荫结果 秋天叶色绯红 冬天落叶归根 或 既吸收空气 承受阳光 又经历风吹雨打 酷暑严寒 KAvmy 6 本题答案为开放性地 写出贴切比喻 围绕比喻想象 表达贴切 三 7 人应该与一切有生命地事物和睦相处 不要做伤害它们地事情 8 爷爷后院有马蜂窝 后悔捅马蜂窝 9 比喻惹祸或触动不好惹地人 10 从百草园到三味书屋 11 头上蒙块布 拿竹竿捅马蜂窝 12 捅马蜂窝地动作 紧张地心理 匆忙地逃跑 怕蜂进屋 关门逃跑 拼死复仇地气 13 形象地写出了马蜂家园被毁 受到伤害后拼死复仇地气势 14 因为这只马蜂给 我 留下深刻地印象 它不仅蜇了 我 它地死又与 我 有关 15 说明了 我 从捅马蜂窝这件事中 心灵受到震撼 思想发生了极大地变化 16 点明中心 收束全文 使文章地主题得以升华 旁人 指作者以外地一切有生命地 事物 延伸拓展 一 1 少年时期 耕种人生 中年时期 收获人生 每空 1 分 共 4 分 2 咬紧牙关 闷着脑袋 拼却全身地力气 压到我地犁头上去 2 分 3 经过春夏