2014～2016学年高考英语汇编题十：名词性从句(含答案解析)

1 A 组 2016 2014 年各省市高考题（改编） 1 (2016全国 ，短文改错 )My is of a to (2016全国 ，阅读 B)We _ is to be re 3 (2016全国 ，短文改错 )is to do 4 (2016全国 ，阅读 B)on in go to 5 (2016全国 ，阅读 D)to _6 (2016北京， 24)is to do 7 (2016北京， 29)of be 8 (2016四川，七选五 )_9 (2016江苏， 21)It is is on to 10 (2015江苏， 25)_ a is to t 11 (2015湖南， 26)to _ re if to of 12 (2015北京， 33)I _ 13 (2015北京， 35)_ we a to do we 14 (2015浙江， 6)If in a or be to _ is or in 2 15 (2015重庆， 8)We _ is so we a 16 (2015陕西， 19)I in _in 17 (2015四川， 8)do to 18 (2015安徽， 25)A in is s 19 (2015福建， 29)I _ By 20 (2014大纲全国， 24)_ is it 565. 21 (2014陕西， 15)_ on 22 (2014天津， 14)I _ me is he 23 (2014北京， 33)_ or is in 24 (2014福建， 34)is _ re to 25 (2014山东， 7)It is us to _ in 26 (2014江苏， 26)a so Im to _ 27 (2014北京， 30)_ he 28 (2014浙江， 8)“a _ my to 29 (2014四川， 2)to “s _ I 30 (2014湖南， 24)_ to 31 (2014重庆， 12)Is it an no _ he s of 3 B 组 两年模拟精选改编 (2016 2015) 1 (2016绵阳中学质检 )t ve 2 (2016天水一中模拟 )_in 3 (2016济宁模拟 )It to in 4 (2016福建泉州三月质检 )of at 5 (2016广州六校调研 )To be I am it be _ we 6 (2016湖北八校联考 )us to _ 7 (2016兰州一中月考 )to _ a to or a to 8 (2015辽宁鞍山联考 )he up an _ he up of a 9 (2015广西南宁二中月考 )_ is is we we 10 (2015内蒙古师大附中月考 )my _ so 11 (2015河南开封四模 )A _ or a a in 12 (2015四川成都七中二诊 )_my me in my 13 (2015山西太原五中月考 )_ t 14 (2015黑龙江双鸭山一中月考 )is a _ of is 4 15 (2015甘肃兰州一中月考 )is a my _we 16 (2015河北衡水中学月考 )to _ to 17 (2015山西大学附中月考 )To _ do 18 (2015辽宁东北育才中学月考 )_ to 19 (2015黑龙江牡丹江一中月考 )I to a on to _ 20 (2015河北邯郸市一模 )ve to to at is in s _参考答案 A 组 2016 2014 年各省市高考题（改编） 1 由句子结构可知，介词 后为宾语从句。从句谓语是不及物动词故用 导。 2 考查宾语从句的连接词。根据后面的 3 考查疑问词的用法。我和同学们正在谈论 假期里做什么。固定表达 to 何用 构为 to do 4 考查名词性主句中的主语从句。句意：无论是 谁发现了他们的书，都去那儿，并记录下他们是在哪儿发现的书。 5 考查名词性从句，引导词在从句中做 宾语，故用 6 考查名词性从句。句意：你的支持对我们很重要，无论你们做什么都会有帮助。从句动词 要宾语，且引导主语从句，故用 7 考查名词性从句。句意：雨季最令人愉快的事情是人可以完全免于尘埃。分析句子结构可知 的表语从句中不缺少成分，且句意完整，故选 D 8 句意：科学家仍然不确定基因是如何影响人的年龄的，但是他们相信会影响。用 为贴切。 5 9 考查主语从句的引导词。句意：通常情况下，对于那些坚持希望的人来说，一切皆有可能。本句中的 形式主语，真正的主语为后面的名词性从句，从句结构完整，不缺成分也不缺意义，故要用 导。 10 句意：李 白，一个伟大的中国诗人，其出生地是众所周知的，但也有一些人不接受它。从句 i 该句子的主语。 11 句意：如果你要计划到达某地的最佳路线 ， 你必须首先知道你想要去哪？导宾语从句 ， 在从句中用作地点状语。 12 句意：我真的相信美来自人的内心。宾语从句意思完整只缺连接词 ， 故用 13 句意：我们怎样理解事物与我们所感觉到的东西有很大关系。分析 句子结构可知“ _ we 主语从句 ， 结合句意可知要用 14 句意：如果你在河里或湖里游泳的话 ， 务必调查清楚水面之下有什么。水中经常隐藏着石头或树枝 。根据后面 知 ， 此处要用 引导。 15 句意：我们必须知道他什么时候来 ， 以便我们能给他预定房间。根据后面的 so we a 知这里指时间 ， 故用 导。 16 句意：读了多丽丝 莱辛的传记 ， 我很钦佩她在文学上获得的成就。考查名词性从句。考查宾语从句的连接词。在介词 的是宾语从句 ， 从句中缺少 宾语 ， 故用 导。 17 考查宾语从句。句意：这个展览告诉了我们 ， 我们为什么要阻止空气污染。宾语从句缺少状语 ， 根据意义为 18 句意：船停放在海港里是很安全的 ， 但这并非建造船的目的。该题考 查表语从句。 t 后跟从句作表语 ， 表语从句中的 缺少宾语 ， 用 导 ， 表示目的。 句中既作连接词又作从句的中 宾语。 19 句意： 我想知道玛丽这些年是如何保持了那么好的身材。 通过每天锻炼。考查宾语从句的连接词。根据回答 by 知是问的方式。 20 考查名词性从句。句意：马 铃薯被引入欧洲的确切时间是不确定的 ， 但是大约是在 1565 年。根据句意 导一个主语从句 ， 且在从句中作时间状语。故填 21 考查主语从句。句意：延误的航班什么时候起飞很大程度上取决于天气。根据句意 ， 需要时间概念 6 22 考查名词性从句。句意：我认为他的绘画给我印象最深的就是他所使用的颜色。根据结构该空所填词汇引导主语从句 ， 引导词是物 ， 在其中做主语 ， 故用 23 考查主语从句。句意：有些人相信 ， 无论以前发生过什么 ， 或者现 在发生着什么，都会在未来重现。主语从句中缺少主语，用 主语。 24 考查名词性从句。句意：跌倒后再站起来。勇气是做你不敢做的事情。这里含有一个宾语从句 ， 引导词在从句中作 宾语 ， 所以用 25 考查宾语从句。句意：对我们来说很难想象古代奴隶的生活像什么样子。导的从句是宾语从句 ， 在宾语从句中 介词 宾语。 26 考查名词性从句。句意： 这么一团糟！你总是那么懒惰！ 妈妈，该受责备的不是我，是你让我成了这个样子。根 据结构分析，所填词汇在句中引导表语从句，且在从句中担当宾语补足语，此处指目前的这种状况，指事物，故用 27 考查表语从句。句意：这位足球明星最好的时刻就是他射进了决胜的一球的那一刻。因为前面有 所以根据表语从句的含义应填 28 考查表语从句。句意：每次吃糖时 ， 喝点绿茶。这是妈妈过去常对我说的话。 29 考查表语从句。根据前面 词及从句结构可知 ， 表语从句中缺少地点状语。 30 考查名词性从句。句意：正如 经说过的一样 ， 生活就是当你忙着制订其他计划而发生在你身上的一切。所填词汇在句中引导表语从句 ， 引导词在从句中做主语 ， 指物 ， 用 31 考查同位语从句。由题意可知：耶鲁大学是 喜爱的大学之一 ， 可他却拒绝入学 ， 真不知道他为什么会这样。因此可知 最佳 答案。 B 组 两年模拟精选改编 (2016 2015) 1 句意：如果不遇到挫折，许多人不会从他们所犯的错误中吸取教训。根据句意可知填 果不，除非。 2 考查名词性从句。句意：柴静在她的视频说的烟雾引起了公众的关注。主语从句作主语，从句缺宾语，缺引导词，故填 3 句意： 他突然想起了他把钥匙漏在了办公室里。 “it to 是固定句型，意思是某人突然想起 。 导主语从句。 7 4 考查宾语从句连接词。本句考查 导宾语从句时连接词的选择。在否定句和疑问句中， 肯定句中， 导的 宾语从句。句意：有很多工作要做， 怀疑自己是否能通过即将到来的驾驶考试。 5 考查名词性从句。句意：说实话，我并不是应该获得这份荣誉的人，它应该给做出最大贡献的人。此处是宾语从句，从句中缺少主语，根据句意，应该是无论是谁，做出最大的贡献，我们应该把荣誉给他。所以用 6 考查名词性从句。根据句意：我们英语老师让我们找出美国英语和英国英语的不同之处。用 导宾语从句。 7 考查同位语从句。句意：一个人是否有权利结束他自己的生 命或者 医生是否有权利协助自杀，这个问题又一次被提了出来。从句是对 容的解释说明，且从句完整，需要 “是否 ”的含义，故 正确答案。 8 考查同位语从句的引导词。因后面是一个完整的句子，且该句是说明空格前面 an 具体内容，所以是同位语从句。从句结构完整，故要用 导。 9 考查主语从句 的引导词。根据句子结构可知，系动词 的句子缺少主语，表示 “重要的事情 ”要用 10 考查宾语 从句的引导词。教授教给我的是为什么一个故事 比另一个更好。根据句意可知此处要用 导宾语从句。 11 考查宾语从句的引导词。谓语动词 为宾语从句，宾语从句中不缺少成分，故要用 导。 12 考查主语从句的引导词。妈妈说的话深 深地扎根于我的思想中。系动词 句中缺少宾语，故要用 导。 13 考查同位语从句。 面是同位语从句，要用 引导。 14 考查同位语从句。有一个谣言说，部门的领导马上就要走了。 导的是名词 同位语从句。 15 考查宾语从句。我的妈妈经常去那买我们吃饭所需要的东西。 导宾语从句作动词 宾