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文档简介
词汇运用 复习目标 掌握词汇的灵活运用、综合运用。 题组训练一(问题习题化) 用方框中所给词的适当形式完成短文,将正确的词写在文中的横线上(其余有两个多余) (I) or to 1)_. If to 2)_ in to to 3)_ to 炫 ) 4) CD is in 1st up t to to in to to (5)_ D (6)_ in 7)_ (8)_ to at of a ) _ to 10)_ (t we to 1)_on of we 2)_we a 3)_ we (4)_, we no as we 5)_ to As 6)_, it to it to we 7)_of on we to 8)_. A we up we we to in )_, to at a of a a up he 10)_ of we We at to of In a of an we in 答题技巧 解答这类考题所涉及的内容比较广泛,主要涵盖两个方面: 一是从构词法角度考虑词类转化。如:动词名词、名词形容词、形容词副词、动词形容词等,根据所填单词在句子中的句法功能,将所给单词作相应变化来完成句子。 二是按照语法规则要求考虑词形变化。如:名词的单数变复数和名词所有格形式,人称代词的数、格之间的相互转化,形容词性物主代词与名词性物主代词的相互转化,人称代词、物主代词与反身代词三者之间的相互转化,基数词与序数词的相互转化,动词的不同时态、语态的变化形式, 式和不定式,形容词和副词的 比较级和最高级形式,同义词、反义词及同义词等。 题组训练二(知识网络化) 用方框中所给词的适当形式完成短文,将正确的词写在文中的横线上(其余有两个多余) do 1)_, an or 鞋带 )? to a 2)_ 3)_ ,200 . to 4)_ , 66% of to on a 73% 5)_ a 0% 6)_ 3% a 3% 7)_ 1% to 0% 8)_ as to or 9)_ a of on to 0)_ as 题组训练三(与中考链接) 用方框中所给词的适当形式完成短文,将正确的词写在文中的横线上( 其余有两个多余) (I) a to up 1)_ a a He to up a 2)_ it 3)_. to up a 4)_. 5)_“ up to a 6)_ it “ to a 7)_ to it he t. “ Its (8)_,” He “ Its 9)_ “ its to (10)_ up t be 根除 ) so s (t EO a he in At he 1)_. he to 2)_ a he 学 ). he 3)_ of 4)_ a in a He 5)_ a he He a 6)_ on a a 7)_ 975, he to a of He in 8)_ it of a he (9)_ in an a 10)_. of 词汇运用 【题组训练一】 I. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. . 9. 10. I. 1. 2. . . . 6. 7. . 9. 10. 题组训练二】 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. . 9. 10.
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