沈阳市2019-2020年度五年级上册期中预测语文试卷（六）（II）卷

沈阳市2019-2020年度五年级上册期中预测语文试卷（六）（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列词语中，加点字意思相同的一组是（ ）。A坚强不屈能屈能伸B技高一筹一筹莫展C心满意足丰衣足食D举世闻名不胜枚举二、填空题2 . 根据语境，把正确解释的序号填在括号里。“浸”，如果用音序查字法应该先查（_），再查音节（_）;如果用部首查字法应该先查（_）部，再查（_）画。“浸”字在字典中有下列几种意思：A泡在液体里。B液体渗入或渗出。C逐渐。(1)“整个村子浸在桂花香里”中的“浸”应选取（_）(2)“友情浸厚”中的“浸”应选取（_）3 . 拼音词语手拉手。jio lngfng xpn dunp qsh yunc ixng ynhun xing4 . 根据课文内容填空。九月九日忆山东兄弟这首诗的作者（_），（_）代诗人。这是王维十七时的作品。这首诗深切地表达了诗人对_的思念之情。诗中的千古名句是_表达_之情，曾打动多少游子离人之心。5 . 句子总动员。（写出下面句子采用的修辞方法）。(1)啊，老桥，你如一位德高望重的老人。（_）(2)走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。（_）(3)我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。（_）(4)你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！（_）三、语言表达6 . 改成第三人称转述.老牛对牛郎说：“我不能帮你干活了。” _四、现代文阅读拓展阅读。庐山云雾(节选)的确，庐山云雾，瞬息万变，趣味无穷。游客乘车登山，刚刚在九江看到的山间云，转眼间变成弥漫窗外的浓雾。雾来时，风起浪涌；雾去时，飘飘悠悠。雾浓时，像帷幕遮住了万般秀色；雾稀时，像轻纱给山川披上了一层飘逸的外衣。庐山雾，对山镇牯岭特别有感情，一年365天，有197天与它朝夕相处。庐山雾时而冉冉升起，使人终日不见庐山真面目；时而雾气团团相衔，浮游荡漾。牯岭一半隐进仙境，一半留在人间。庐山云雾中最壮观的要算云海。庐山云海一年四季都可看见，尤其在春秋两季时最美。每当雨过天晴，站在“大天池”等处俯瞰，只见万顷白云转眼间汇成一片汪洋大海。云海茫茫，波涛起伏，青峰秀岭出没在云海之上，变成了云海上的小岛，特别是太阳照耀下的云海，更是绚丽动人。雨后的夕阳如同一轮火球，燃烧在云絮翻飞的银涛雪浪之上，把云絮染上斑斓的色彩。微风吹拂，云絮好像仙女手中的彩练；又如万朵芙蓉，竞相开放。7 . 短文的中心句是哪一句？_8 . 短文第一自然段抓住了庐山雾来时、_、_、_的特点来写。9 . 山镇牯岭的庐山雾有什么特点？请用“ 横线”画出相关的句子。10 . 最后一个自然段是围绕“_”这句话来写的。作者是从_的角度对庐山云海进行描写的。11 . 画“横线”的句子具体描写的是_的云絮。作者运用_的修辞手法，生动地描绘出了云絮的_和_。快乐阅读。西湖美景我的家乡在杭州。那里有著名的风景区西湖。西湖的景色，一年四季都很美。春天，垂柳在湖边梳理她的头发，粉红的桃花开满枝头。夏天，浮萍碧绿，荷花映日。秋天，桂花飘香，菊花争艳。冬天，腊梅迎着风雪开放。12 . 文中列举了_、_、_、_、_、_、_这七种景物来说西湖景色的_。13 . 短文是按照_顺序来写西湖美景的。14 . 用“_”画出短文的中心句。五、书面表达15 . 习作。你一定看过超人、蜘蛛侠等科幻电影吧，你想象中未来的生活是什么样子的呢？题目：未来的_（房间、课堂、车、水果）字数