人教版2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试题（I）卷（模拟）

人教版2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 实验室区分下列各组物质的两种方法不完全正确的是（ ）需区分物质方案一方案二A过氧化氢溶液和水加入二氧化锰加入硫酸铜溶液B氧气和呼出气体分别通入澄清石灰水分别伸入燃着的木条C蔗糖水和食盐水观察颜色品尝味道D铁丝和铝丝观察颜色磁铁吸引AABBCCDD2 . 属于化学性质的是A可燃性B状态C气味D硬度3 . 下列操作方法或解释不合理的是实验操作方法或解释A用量筒量取液体视线与液体凹液面的最低处齐平B软化硬水煮沸或蒸馏C除去MnO2中少量KCl溶解过滤洗涤干燥D将3000L氧气压缩到20L的钢瓶中因为分子变小了AABBCCDD4 . 下列图示中（“”表示氢原子,“”表示氧原子），能表示保持水的化学性质的粒子的是（ ）ABCD5 . 物质的三态变化，主要是由于（ ）A变成了新的分子B分子的大小发生了变化C分子的质量发生了变化D分子间的空隙大小发生了变化6 . 下列变化属于化学变化的是（ ）A木头折断B水结成冰C木材燃烧D聚沙成塔7 . 下列一些行为和举措，不利于改善空气质量的是A禁止燃放烟花爆竹B大力发展燃煤火力发电C杜绝露天焚烧垃圾D推广节能电动公交8 . 随着“绿色奥运”的理念逐渐深入人心，空气质量日益受到人们的关注。下列物质中，未计入监测空气污染指数项目的是 （ ）ANO2BCOCSO2DCO29 . 化学实验中处处表现出颜色变化美。下列化学实验中的颜色变化不符合事实的是A蜡烛燃烧，火焰呈黄色B将湿润的石蕊纸花放入盛二氧化碳的集气瓶中，纸花由紫色变为红色C镁条在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，产生大量白色烟雾D将空气中燃着的硫伸入盛氧气的集气瓶中，火焰由淡蓝色变为蓝紫色10 . 化学实验既要操作规范。更要保证安全，下列实验操作符合这一要求的是A滴管伸入试管内可以准确地把液体滴入试管B选用量筒为50mL的量筒量取8mL的液体C给试管内的液体加热时，试管口不能对着人D称量腐蚀性药品时，可以将药品放在干净的纸上称量11 . 丝绸之路将我国古代的技术传送到了国外。下列我国古代生产工艺中没有发生化学变化的是A纺纱织布B矿石炼铁C高粱酿酒D烧制瓷器12 . 下列实验操作正确的是（ ）A铁丝燃烧B稀释浓硫酸C称量固体D量取9.0mL液体13 . 科学家发现月球土壤中含有较丰富的氦（He-3)，其原子核内质子数为2，中子数为1，则氦原子的相对原子质量为（ ）A1B2C3D414 . 如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是A该反应的生成物全是化合物B化学反应的实质是分子分成原子，原子重新构成新的分子C原子是化学变化中的最小粒子D反应前后原子种类、个数都不变15 . 搭载“嫦娥”三号火箭中用到的燃料是（ ）AH2BCO2CO2DN216 . 下列实验操作正确的是A称取食盐B稀释浓硫酸C检查气密性D点燃酒精灯17 . 下列基本操作正确的是（ ）A振荡试剂B给液体加热C检查气密性D药品取用18 . 下列关于实验现象的描述正确的是A磷在氧气中燃烧，产生大量白雾B木炭在氧气中燃烧，发出白色火焰，生成使澄清石灰水变浑浊的气体C硫粉在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体D铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁19 . 如图为某化学反应的微观示意图，图中“”表示硫原子，“”表示氧原子。下列说法中错误的是（ ）A该反应的基本类型为化合反应B参加反应的分子个数比为1：1C反应前后，原子种类不变D每个甲分子含有3个原子20 . 下列实验操作正确的是A加热液体B倾倒液体C称量固体.D过滤21 . 如图所示，在b烧杯中盛有酚酞溶液，在a烧杯中盛有浓氨水，有关现象和解释正确的是（ ）选项现象解释Ab烧杯溶液变红色a中氨分子运动到b中，氨气溶于水，氨水呈碱性Ba烧杯溶液变红色氨气与酚酞反应生成红色物质Cb烧杯溶液为无色a中氨分子没有运动Db烧杯溶液为无色b中酚酞分子运动到a中，氨水呈中性AABBCCDD22 . 如图为稀土元素镱在元素周期表中的信息，下列说法正确的是A镱元素是非金属元素B镱元素的相对原子质量是170.0gC一个镱原子的最外层电子数为70D一个镱原子的核外电子数为7023 . 长期盛放石灰水的试剂瓶内壁有一层白膜，除去这层白膜的最好方法是（ ）A用蒸馏水冲洗B用钢丝刷刷洗C用稀盐酸洗涤D用热水冲洗24 . 下列物质在氧气中燃烧的现象，正确的是 （ ）A铁丝在氧气中燃烧火星四射，放热，生成黑色物质B红磷在氧气中燃烧产生白雾C木炭在氧气中燃烧发出红光D硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰25 . 下列说法正确的是A一切物质都是由分子构成的B一个碳原子的质量就是碳的相对原子质量C混合物中一定含有多种元素D元素的化学性质与原子结构最外层电子数关系密切二、填空题26 . 用你学到的知识填写下列表格实验类别反应符号表达式反应现象基本反应类型1红磷在空气中燃烧_2木炭在氧气中燃烧_3硫粉在氧气中燃烧_4铁线在氧气中燃烧_（1）铁丝在燃烧时，绕成螺旋状的目的是_，待_时将铁丝伸入集气瓶，集气瓶底放少量水的目的是：_，若瓶底放了细沙，集气瓶仍炸裂了，则可能原因是_。（2）硫粉燃烧集气瓶底放少量水的目的是：_。27 . 某同学给试管里的液体加热，实验结束后，发现试管炸裂了，造成试管炸裂原因可能是_ (请写两点)。28 . 化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。（1）请从“水蒸气、氧气、氮气、稀有气体、二氧化碳、二氧化硫”中选择适当的物质填空：空气中含量最多的气体是_ 能使澄清石灰水变浑浊的是_霓虹灯内充的的气体是 _ 爆米花放在空气中变软，说明空气中有_（2）请用适当的化学符号填空：能使带火星小木条复燃的气体是_硫在空气中燃烧后产生的一种刺激性气味的气体是_保持二氧化碳化学性质的最小微粒是_过氧化氢分解制氧气这个变化过程的最小粒子是_29 . 选择序号填在相应横线上：硫酸钡；过氧化氢；水；食醋；氯酸钾；水银；澄清石灰水；高锰酸钾；氧化铜。其中混合物：_；氧化物：_。30 . 取二支大小相同的注射器，将活塞向外拉，分别吸入等体积的水和空气再用食指堵住针头，将活塞缓慢地推入。哪支注射器容易被推进?_，原因是_。31 . 海水是重要的资源，每千克海水中约含有钠 10.62g、镁 1.28g、钙 0.40g 等这里的“钠、镁、钙”指的_（填原子、分子、元素或单质）32 . 从微观视角认识和考察物质世界是学习化学的重要思维方法。（1）下图是某反应的微观示意图：B框中的物质属于_（填序号：化合物、单质、纯净物、混合物）。此反应的化学方程式为_，此图说明化学反应前后不发生改变的微粒是_（填“分子”、“原子”或“离子”）。（2）写出下图A所示的反应化学方程式 _，该反应前后，溶液减少的离子是 _。下图B中反应溶液变为无色时，此时溶液中存在的离子是_。三、实验题33 . 用来测定空气成分的方法很多，图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法。实验过程是：第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记。第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧。第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现集气瓶内的水面_，集气瓶内余下的气体主要是_。其性质是_请问：红磷燃烧的现象是_。该实验可得出关于空气成分的结论_。实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5，请分析可能的两种原因：_；_。上面的实验同时证明了氮气的一些物理性质和化学性质，请各写一点。_；_。某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示），你认为改进后的优点是：_。四、简答题34 . 某化学课外小组同学设计了五个实验探究质量守恒定律，实验操作如下图：ABCDE（1）实验观察到A、C、E实验前后天平依然保持平衡，某同学认为A、C、E实验都能验证质量守恒定律，你认为他的说法是_（填“正确”或“不正确”）的，而B、D实验天平不平衡，其中D实验天平不平衡的原因是_。（2）小组同学得出结论：探究质量守恒定律，如果选择B、D实验中的药品，实验装置必须_。（3）下图是同学们绘制的某反应微观示意图，请写出该反应的