2020年（春秋版）教科版八年级物理上册第三章声单元检测试题C卷

2020年（春秋版）教科版八年级上册第三章声单元检测试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 唐诗枫桥夜泊中的名句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中包含着声学知识对其中声现象的解释中，错误的是A客船上的人根据音调知道是钟发出的声音B客船上的人根据音色知道是钟发出的声音C钟声通过空气传播到客船D钟声是由钟的振动产生的2 . 在学校田径运动会上，甲、乙两人分别根据发令枪冒烟和听到枪声开始记时，则（ ）A甲记录的较准确B乙记录的较准确C甲、乙两人记录的都较准确D甲、乙两人记录的都非常不准确3 . 下列关于人耳听不到的声音，说法正确的是（ ）A人耳听不到的声音频率范围是2020000HZB次声波频率太高，人耳听不见C次声波不能传递信息DB超利用了超声波4 . 下列现象和大气压无关的是（ ）A用吸管吸饮料B医生用注射器把药水推入病人肌肉中C吸盘式挂钩能紧贴在墙壁上D活塞式抽水机5 . 用硬纸片把一个音响糊起来，做成一个“舞台”，台上的小“人”在音乐声中翩翩起舞，如图所示。这个实验中小“人”在音乐声中跳舞不能说明的是（ ）A声音由振动产生B声音可以传递信息C声音可以传递能量D固体可以传声6 . 关于声现象，下列说法正确的是A只要物体在振动，我们就能听到声音B学生听到老师的讲课声是靠空气传播的C在城市中禁鸣汽车喇叭是为了阻断噪声的传播D我们能“听其声而知其人”，主要是因为不同的人发出声音的音调不同7 . 关于声现象，下列说法正确的是（ ）A用“B超”查看胎儿的发育情况，利用了声波可以传递能量B水中倒立的花样游泳运动员随着音乐表演，说明水能传播声音C逢年过节，当社区举行一些文艺表演活动时，从高音喇叭传出的歌声一定不是噪声D声音在真空中的传播速度是340m/s8 . 关于声现象的说法正确的是（ ）A物体振动越快，发出的声音响度越大B声音在真空中的传播速度是340m/sC人耳可以听到超声，不能听到次声D“闻其声而知其人”，主要是因为不同的人音色不同9 . 下列事实中，不是利用声传递信息的是（ ）A用声呐探测海洋深度B蝙蝠确定目标的方向和距离CB超检查D超声波洗牙10 . 根据如图所给信息，判断下列说法正确的是A蝙蝠可以发出频率为400Hz的声音B15Hz的声音只要振幅足够大，人耳是能听到的C人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音D人听觉频率范围比人发声频率范围要大二、填空题11 . Wifi是一种可以将个人电脑、手机等终端设备以无线方式互相连接的技术常见的连接方式是通过一个无线路由器来实现无线路由器是通过_波向四周有效范围内的终端传递信息，其传播速度_（选填“大于”、“等于”或“小于”）光速12 . 2011年2月14日，包括中国航天员王跃在内的六名航天员将开始256天漫长的“火星”之旅，“火星500”试验中最具中国特色的研究项目是通过“望、闻、问、切”四步诊法，搜集志愿者的身体信息，获取长期密闭环境中人体功能状态的中医辨证结果其中 _是最早利用声音诊断病情的例子13 . 如图所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起这是由于右边音叉的振动，在_中激起向周围传播的_，从而使左边的音叉振动发声如果在月球上进行，挂在左边的音叉旁边的那个泡沫塑料小球_（选填“会”或“不会”）像图示那样弹起，原因_三、实验题14 . 以下是小明探究声音产生和传播以及声音特性的几个实验（1）敲击音叉可以听到音叉发声，音叉有没有振动呢？怎么证明发声的音叉振动呢？你的做法是_ （2）用塑料袋包好正在发声的电子闹钟，放入水中后我们仍然能听到声音说明_ （3）如图用尺子来探究决定音调高低的因素，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢；改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度相同实验发现尺子伸出桌面的长度越长，振动越_，发出声音的音调越_；当尺子伸出桌面超过一定长度时，虽然用较大的力拨动钢尺，却听不到声音，这是由于_15 . 在探究声音的产生和传播过程中，如图所示，小明将几个小纸团放在正在播放音乐的扬声器的纸盆上，他发现纸团上下不断跳动（1）断开开关，让扬声器停止播放音乐，纸盆上的小纸团停止跳动这说明了声音是由物体的_而产生的实验中小纸团的作用是：_，从而便于观察（2）小明突发奇想：若将该实验装置移到月球上进行实验，当扬声器播放音乐时，他_（选填下列序号）A既能听到声音，又能看到小纸团跳动B不能听到声音，但能看到小纸团跳动C既不能听到声音，也不能看到小纸团跳动（3）小明又将钢尺的一端压在桌面上，用手拨动钢尺，保持拨动钢尺的力不变，逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，用仪器测得a图实验声音为1.3102Hz，b图实验声音为1.2102Hz，可见随着钢尺伸出桌面的长度变长，发出声音的_变小（4）把钢尺换成塑料尺，其它操作相同，听出了两次声音的_不同（5）控制拨塑料尺的力不变，塑料尺伸出桌面的长度不变，在塑料尺右端开小孔，开孔前后、两次发声的波形图象如图所示可见_不同，会导致发出声音的_改变（6）下列研究问题的方法不是采用这种方法的是_A蒸发快慢与温度高低、空气流动快慢、液体表面积大小的关系B用悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球被弹开C琴弦发出声音的音调高低与琴弦长短、粗细、松紧的关系四、简答题16 . 一个声源在振动，但人耳却听不到声音，可能的原因有哪些?五、综合题17 . 下表中记录了一些介质中的声速：一些介质中的声速（m/s）空气（15） 340蒸馏水（25） 1497铁（棒） 5200空气（25） 346海水 1500大理石 3810软木 500铜（棒） 3750煤油（25） 1324铅（棒） 5000（1）从表格数据可以知道，影响声速的因素有_、_；（2）用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过4s后收到回波，此处海底深度约_m；（3）打雷和闪电在天空中某处同时发生