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文档简介
人教版八年级下学期期中考试数学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列运算一定正确的是( )ABCD2 . 下列命题中,错误的是( )A矩形的对角线互相平分且相等B对角线互相垂直的四边形是菱形C等腰梯形的两条对角线相等D等腰三角形底边上的中点到两腰的距离相等3 . 以下列长度线段为边,能构成直角三角形的是( )A2,3,4B3,4,6C6,8,10D5,12,174 . 使式子有意义的x的取值范围是( )Ax 1Bx1Cx1且x1Dx1且x15 . 下列四个命题:(1)两组对边分别相等的四边形是平行四边形;(2)两组对角分别相等的四边形是平行四边形;(3)对角线互相平分的四边形是平行四边形;(4)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形其中正确的命题个数有( )A4个B3个C2个D1个6 . 如图,半圆O的直径AB=4,与半圆O内切的动圆O1与AB切于点M,设O1的半径为y,AM=x,则y关于x的函数关系式是 ( )ABCD7 . 已知,那么ab的值为( )ABCD8 . 如图,在RtABC中,C=90,点D是AC边上的动点,过点D作DEAB交CB于E,过点B作BFBC交DE的延长线于F,当AD从小于DC到大于DC的变化过程中,则DCE与BEF的周长之和的变化情况是( )A一直不变B一直增大C先增大后减小D先减小后增大二、填空题9 . 如图,一架梯子AB长2.5m,顶端A靠墙AC上,这时梯子下端B与墙角C距离为1.5m,梯子滑动后停在DE的位置上,测得BD长为0.5m,则梯子顶端A下落了_m.10 . “圆材埋壁”是我国古代著名数学著作九章算术中的一个问题:“今有圆材,埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何”此问题的实质就是解决下面的问题:“如图,CD为O的直径,弦ABCD于点E,CE=1,AB=10,求CD的长”根据题意可得CD的长为_11 . 已知a,b,c是三角形ABC的三边,且满足|a5|+(c13)2=0,则此三角形是_12 . 若等式=8成立,则的取值范围是_13 . 如图所示,在ABC中,点D、E分别是AB、AC的中点,连结DE,若DE=5,则BC=14 . 如图,在矩形ABCD中,ABC的平分线交AD与点E,AB=2,BC=3,则CE=_.15 . 过平行四边形ABCD的对角线交点O作直线m,分别交直线AB于点E,交直线CD于点F,若AB=4,AE=6,则DF=_三、解答题16 . 如图,在等腰梯形中,ACOB,OABC以O为原点,OB所在直线为x轴建立直角坐标系xoy,已知,B(8,0)(1)直接写出点C的坐标;(2)设为的中点,以为圆心,长为直径作D,试判断点与D的位置关系;(3)在第一象限内确定点,使与相似,求出所有符合条件的点的坐标17 . 宿迁市政府为了方便市民绿色出行,推出了共享单车服务图是某品牌共享单车放在水平地面上的实物图,图是其示意图,其中、都与地面l平行,车轮半径为,坐垫与点的距离为.(1)求坐垫到地面的距离;(2)根据经验,当坐垫到的距离调整为人体腿长的0.8时,坐骑比较舒适小明的腿长约为,现将坐垫调整至坐骑舒适高度位置,求的长(结果精确到,参考数据:,)18 . 若,求的取值范围。19 . 已知,如图,等边ABC中,AD=DC,BF=FC,BDE是等边三角形求证:四边形AEBF是矩形20 . 如图,点B,F,C,E在直线l上,点A,D在l异侧,ABDE,ABDE,AD求证:ABCDEF.21 . 计算:(1)(2)22 . 如图,P是边长为1的正方形ABCD的对角线AC上一动点(不与A、C两点重合),连接BP,过点P作PEPB交直线CD于点E,连接BE,MN/BC分别交AB、DC于点M、N.设.(1)当点E在CD边上时,线段PE于线段PB有怎样的数量关系?试证明你的结论.(2)设以点B,C,P,E为顶点的四边形的面积为y,试确定y与x之间的函数关系式,并求出自变量x的取值范围.23 . 定义:三边长和面积都是整数的三角形称为“整数三角形”数学学习小组的同学从32根等长的火柴棒(每根长度记为1个单位长度)中取出若干根,首尾依次相接组成三角形,进行探究活动小亮用12根火柴棒,摆成如图所示的“整数三角形”;小颖分别用24根和30根火柴棒摆出直角“整数三角形”;小辉受到小亮、小颖的启发,分别摆出三个不同的等腰“整数三角形”(1)请你画出小颖和小辉摆出的“整数三角形”的示意图;(2)你能否也从中取出若干根,按下列要求摆出“整数三角形”?如果能,请画出示意图;如果不能,请说明理由摆出等边“整数三角形”;摆出一个非特
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