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文档简介
Unit 7 The Birthday Party Topic 3 Everyone had a good timeClass_ Grade_ Group_ Name_教师寄语:Where there is a will, there is a way.!(有志者事竟成!)课型:预习课+展示课Unit7:Everyone had a good time. 每个人玩得开心。Topic 3:Everyone had a good time. (大家玩得很高兴。)Section:D (P77-78)(1-4) 一课时Learning steps (学习过程):(5)(我会做)在复习的基础上自主完成下列各题,各组派 C层次的学生上台展示学习成果。(在二次铃时完成,学习组长组织并检查评定)1.写出下列单词的过去式。(可参考P147,但同学们一定要牢记这些不规则变化动词的过去式哦。) 1) is/ am _ 2) are _ 3) begin_4) do _ 5) sing_ 6) fall_7) go_ 8) fall_ 9) go _10)forget_ 11) come_ 12) have/has_13) make_ 14) tell_ 15) give_16) bring_ 17) sit_ 18) blow_19) say_ 20) get_ 21)see_(1) 1、复习本话题所学的词组;2、复习一般过去式的用法; 3、学会规则动词加ed/-d的读音并能正确拼读/t/, /d/, /id/;4、能够运用本单元所学的知识写一篇关于自己生日聚会的日记。 1.学会一般过去式的几种句式及用法;2. 写一篇关于自己生日聚会的日记。(20)(我最棒)1把下面的句子补充完整。1) - _ you sing a song at the party?-Yes, I did./No, I didnt.2) -What _ Sally do? -She danced. 3) -What time_ you come home last night? -At about half past ten.2.翻译下面的句子。 1)Whats the matter ?_ 2)你受伤了吗?_ 3)This way, please._ 4)Dont be so late next time._ 5)康康的生日聚会怎么样?_3听第77页1的录音注意规则动词过去式加-ed /-d的读音。 【牢记】清辅音后发清辅音/t/ 浊辅音、元音后发浊辅音/d/t/d/后面发/Id/4听力练习:听2的对话两遍并完成每组的空。(第一遍听,第二遍复述并核对)。5完成3,然后抢答。【知识点拨】:1.一般过去时的概念 一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用, 如:last year, yesterday等; 也可表示过去经常反复发生的动作,常和often, always等频度副词连用。 Example:I saw him in the street yesterday. 昨天我在街上看见他了。 Li Mei always went to school on foot last year. 去年李梅总是步行上学。 2. 一般过去时的构成 动词过去式的构成: (1)规则动词过去式的构成有四条规则: 一般在动词原形末尾直接加上-ed。如:look-looked。 以不发音的字母e结尾的动词,去e再加-ed。如:live-lived。 末尾只有一个辅音字母的重读闭音节,先双写这个辅音字 母,再加-ed。如:stop-stopped。 末尾是辅音字母+y结尾的动词,先变y为i,然后再加-ed。 如:study-studied。 (2)不规则动词的过去式需特殊记忆。如:am(is)-was, are-were, go-went, come-came, take-took, have (has)-had等。 3. 一般过去时的几种句型 肯定句:主语+动词的过去式+其他.Example:He went to the toy store yesterday. 否定句:主语+did not (didnt)+动词原形+其他.Example:He didnt go to the toy store yesterday.一般疑问句:Did 主语 动词原形 其他?Example: -Did you go to Beijing last week? -Yes, we did. (No, we didnt.) 特殊疑问句:疑问词did 主语动词原形其他? Example: What did you do last night(15)(我参与)1根据下面的问题写一篇关于你过生日时的日记。1)Did you have a big dinner? 2) What special food did you eat?3) What presents did you get ? 4) Did you sing the song, Happy birthday?5)What else did you do at the party?_(4)(我能行)1、记住本节课的单词和词组。2、整理导学案,梳理本节课所学的知识,检查导学案并完成导学案上所有内容,学习组长注意检查督促。(5)(我会做)1. The children had a good time in the park. (句型转换)否定句:_ 一般疑问句:_ 2.-What time _ you _ (get) to Beijing yesterday? -We _ (get) to Beijing at 9:00 in the evening. 3.My mother _ (not do) housework yesterday. 4.写出下列动词的第三人称单数、过去式和现在分词形
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