河北邢台沙河高中数学第一章计数原理1.1计数原理2导学案无答案新人教A选修23_第1页
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文档简介

1.1计数原理（2）【学法指导】阅读，练习，记忆为必背知识【教学目标】理解分类加法计数原理与分步乘法计数原理；会利用两个原理分析和解决一些简单的应用问题；【教学重点】：分类计数原理(加法原理)与分步计数原理(乘法原理) 【教学难点】：分类计数原理(加法原理)与分步计数原理(乘法原理)的准确理解 【教学过程】 1， 分类加法计数原理分类加法计数原理 ， ， ， 。（两类不同方案中的方法互不相同）分步乘法计数原理 ， ， ， 。课本例3：课本例4：用两个计数原理解决计数问题是，重要的是在开始计算之前要进行仔细分析需要分类还是分步。分类要做到 。 分步要做到 。、课本12页习题1.1 A组课后练习与提高一、选择题 1将5封信投入3个邮筒，不同的投法共有（ ）A 种B 种C 种D 种2将4个不同的小球放入3个不同的盒子，其中每个盒子都不空的放法共有（ ）A种B 种C18种D36种3已知集合 ， ，从两个集合中各取一个元素作为点的坐标，则这样的坐标在直角坐标系中可表示第一、二象限内不同的点的个数是（ ）A18B10C16D144用1，2，3，4四个数字在任取数（不重复取）作和，则取出这些数的不同的和共有（ ）A8个B9个C10个D5个二、填空题1由数字2，3，4，5可组成_个三位数，_个四位数，_个五位数用1，2，3，9九个数字，可组成_个四位数，_个六位数商店里有15种上衣，18种裤子，某人要买一件上衣或一条裤子，共有_种不同的选法要买上衣、裤子各一件，共有_种不同的选法大小不等的两个正方体玩具，分别在各面上标有数字1，2，3，4，5，6，则向上的面标着的两个数字之积不小于20的情形有_种三、解答题1从1，2，3，4，7，9中任取不相同的两个数，分别作为对数的底数和真数，能得到多少个不同的对数
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