福建省2019_2020学年高中语文第一单元第1课沁园春长沙作业含解析新人教版必修1202009091157.doc
福建省2019_2020学年高中语文全一册作业含解析打包15套新人教版必修1
收藏
资源目录
压缩包内文档预览：(预览前5页/共6页)
编号：108344082
类型：共享资源
大小：29.49MB
格式：ZIP
上传时间：2020-12-31
上传人：活***
认证信息
机构认证
宁夏凯米世纪网络科技有限公司
宁夏
统一社会信用代码/组织机构代码
91640100MA774ECW4K
IP属地：宁夏
6
积分
- 关 键 词：
-
福建省
2019
_2020
学年
高中语文
一册
作业
解析
打包
15
新人
必修
- 资源描述：
-
福建省2019_2020学年高中语文全一册作业含解析打包15套新人教版必修1,福建省,2019,_2020,学年,高中语文,一册,作业,解析,打包,15,新人,必修
- 内容简介：
-
第1课 沁园春 长沙学校 班级 学生 完成时间：30分钟（编者：姚春红）一、 基础训练1下面加点字的注音完全正确的一组是（ ）a沁园春（qn） 百舸(k) 峥嵘岁月(zhngrng)b橘子洲（j） 磅礴(b) 漫江碧透(mn) c携手(xi) 逶迤(tu) 挥斥方遒(qi) d万户侯(hu) 惆怅(chu) 浪遏飞舟()2.下列词语中，没有错别字的一组是（ ）a.漫游 竞争 苍桑b.箫瑟 轮廓 稠密c.等候 遏制 寥寥无几d.湄州岛 辽阔 酋长3依次填入下列各句横线上的成语，最恰当的一项是（ ）弱冠之年的商界以 的青春之气，以融入时代并超越时代的蓬勃朝气，倡导着新的商业文明和商业精神。春天来了，校园里到处都焕发着生机，同学们也似乎比往常更有活力，一个个 ，课间时满校园地嬉戏玩闹。考察中，代表团表示，有些新兴地区的城市建设恢弘大气，工业发展 ，旅游业兴旺繁荣，有许多值得学习借鉴的宝贵经验。a朝气蓬勃 风华正茂 生龙活虎b生龙活虎 风华正茂 朝气蓬勃c朝气蓬勃 生龙活虎 风华正茂d风华正茂 生龙活虎 朝气蓬勃4下列对文学常识的表述不正确的一项是（ ）a词在形式上的特点是“调有定格，字有定数，韵有定声”。词从片数上分为单调、双调、三叠、四叠，以两片居多，称“上片”“下片”。 b词是我国古代一种可以配乐歌唱、句式长短不齐的诗体，又名长短句、诗余。它兴起于宋，且盛于宋。c古代按字数的多少把词分为小令（58字以内）、中调（5990字）和长调（91字及以上），沁园春长沙属于长调。d“沁园春”是词的词牌，它规定了这首词的字数、平仄、押韵等；“长沙”是这首词的题目，它揭示了这首词的主要内容。5补写出下列句子中的空缺部分。（1）沁园春长沙上片中描写江面上的景象并使用动静结合手法的诗句是：“ ， ”。（2）沁园春长沙中“ 。 。”，指出了：橘子洲曾是诗人与众多革命同志聚会的地方，它见证了许多不平凡的岁月；旧地重游，自然引起诗人对往昔生活的回忆。（3）沁园春长沙中“ ， ， 。”这三句诗句具体体现了“书生意气，挥斥方遒”。二、 课时达标6诗歌讲究“炼字”，好的字眼往往让诗歌意象更加凝练生动、耐人寻味。有人说，要是把“鹰击长空”换成“鹰飞长空”，把“鱼翔浅底”换成“鱼游浅底”反而不够好了。你同意吗？请说说理由。 7沁园春长沙词的下片，围绕“同学少年”表现了诗人怎样的思想情怀？ 三、能力提升8下列句子均是病句，请找出错误的地方，并进行修改。可惜，这部在他心中酝酿了很久，即将成熟的巨著未及完篇，就过早地离开了我们。 从2015年4月27日起，长沙对橘子洲景区水上客运市场秩序进行集中整治，重点治理非法载客、乱搭乱建、违规揽客等。 试验通讯卫星发射成功，表明我国已经独立自主、自力更生地研制、建成、发射、跟踪、测控和试验地球同步通讯卫星工程体系的能力。 联合国设立“国际家庭日”的目的，是促进各国政府和民众更加关注家庭问题，提高家庭问题的警觉性，促进家庭的和睦与幸福。 9填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（ ）沁园春长沙这首词的上片，虽然也是一般地写秋，但 。无论是树叶经霜变红似染过的“万山”，还是湘江中百舸争流的场面，都是经诗人眼中筛选过的景物，蕴含着诗人的情感。a这秋景打上了诗人鲜明的情感烙印，全是诗人眼中景b全是诗人眼中景，诗人鲜明的情感被烙印在这秋景上c这秋景全是诗人眼中景，打上了诗人鲜明的情感烙印d诗人眼中的景被打上诗人鲜明的情感烙印，全是秋景10下面的对联的下联是依托沁园春雪而作的，你能根据沁园春长沙对出上联吗？上联： 下联：看今朝风流人物黄河岸边定乾坤11.阅读下面的宋词，回答问题。（8分）卜算子 张元幹注风露湿行云，沙水迷归艇。卧看明河月满空，斗挂苍山顶。 万古只青天，多事悲人境。起舞闻鸡酒未醒，潮落秋江冷。注张元幹，宋代爱国词人。（1）请对上片前两句中的“湿”“迷”二字分别作简要赏析。（4分） （2）“起舞闻鸡酒未醒，潮落秋江冷”表达了作者怎样的思想感情？请做简要分析（4分） 第一课沁园春长沙答案一、基础训练1选d。a项中的舸（g），b项的漫江碧透(mn)，c项的逶迤(y)。2选c。a应是沧桑，b应是萧瑟，d应是湄洲岛。3. 选d。 风华正茂：风采和才华正在最好的时候。生龙活虎：形容很有生气和活力。朝气蓬勃：形容很有生气，充满青春活力。第句，修饰“青春之气”用“朝气蓬勃”“风华正茂”均可。但第句中已有“蓬勃朝气”，所以选用“风华正茂”。第句重在强调“同学们有生气、有活力”，所以用“生龙活虎“更合适。第句，用“朝气蓬勃”合适。4选b。词兴起于唐，盛于宋。5（1）漫江碧透，百舸争流（2）携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠（3）指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。二、课时达标6解题思路：诗句中炼字，注重从三个角度分析：一是词语本身的意思，二是使用的手法，三是表现的事物的特征。答案示例：同意。“鹰击长空，鱼翔浅底”中的“击”和“翔”极富表现力。“击”字显示出雄鹰展翅奋飞、搏击长空的强劲有力，“击”比“飞”，能更准确地表现了雄鹰矫健翱翔的姿态；“翔”字写鱼儿在清澈见底的水中游动轻快自如、像鸟一样飞翔的情景，“翔”比“游”，更精当地描绘出鱼儿在水中轻快自在的情态。7下片写了意气风发、挥斥方遒、激扬文字、指点江山、击水中流、浪遏飞舟的“同学少年”，表现了包括诗人在内的“同学少年”以天下为己任、改造旧世界、创造新天地的战斗精神。三、能力提升8病句之成分残缺知识清单：（1）主语残缺（2）谓语残缺：因句子过长，说（或写）到后面忘记前面的结构而致使句子缺谓语，是谓语残缺的主要原因。（3）宾语残缺：句子稍长，说（或写）到后面忽略了与前面成分的呼应，是句子宾语残缺的重要原因。近几年高考试题中出现的常是宾语中心语残缺。（4）介词残缺成分残缺，主语残缺，“过早离开我们”的主语只能是“他”，而不会是承上省的“巨著”，本句暗中偷换主语，造成主语残缺，可在“就”前加个“他”。 成分残缺，宾语残缺，可在“等”后加“行为”。成分残缺，谓语残缺，可在“独立”前加“具备”。成分残缺，介词残缺，可在“提高”后加“对”。9选c。解答这类语句复位题，注意分析横线前后语句表述的主体和语句的结构特征。横线处要填的内容与横线前的内容构成转折关系复句，而横线后的内容先表述诗歌描写的景物，然后表述这些景物是诗人眼中的景物，包含诗人情感。由此可以判断，横线处要填的内容应该也是先表述景物都是诗人看到的，后表述这些景物都蕴含着诗人的情感。据此排除a、d两项，而b项前后分句主语不一致，从连贯的角度考虑，c项更合适。10答案示例：忆往昔风华少年橘子洲头问浮沉思路解析：字数相同、平仄协调、结构相同、内容相关11思路解析：（1）第一步，明手法。点名改字所运用的艺术手法；或者点明该字是从哪个角度来写相关对象的。第二步，描景象。展开联想把该字放入原句中，再现诗人所描绘的情景，并结合具体诗句进行分析。第三步，点作用。点出该字在诗中准确地写出了对象怎样的特点，烘托了怎样的意境，表达了作者怎样的情感等。（2）鉴赏诗歌表达的思想感情，首先要知人论世，作者是宋代爱国词人的注释指明了答题的指向。其次要结合语境，分析词句内容。“起舞闻鸡酒未醒，潮落秋江冷。”两句的大意：心中沉闷极了，只想一醉方休，不料醉中也挥舞起宝剑来；沙溪的潮水退下去了，深夜的秋江变得更加凄清寒冷。“起舞闻鸡酒未醒”一句运用了“闻鸡起舞”的典故，闻鸡起舞是为了报效国家，确实在“酒未醒”之时，忧愤之情可想而知；“潮落秋江冷”一句写眼前之景，分析情感时注意答题步骤，如描绘了画面（要结合诗句和意象具体描绘），营造了氛围（环境），从而表达了作者的情感。【答案】（1）“湿”字，描写地面浓重的风露水气使行云也充满湿气而显得厚重凝
- 温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
人人文库网所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。
|
2:不支持迅雷下载,请使用浏览器下载
3:不支持QQ浏览器下载,请用其他浏览器
4:下载后的文档和图纸-无水印
5:文档经过压缩，下载后原文更清晰
|
川公网安备: 51019002004831号