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文档简介

1、 .湖南省湘潭市2019-2020学年上学期期末考试试题八年级语文本卷总分120分,时量120分钟题 次 17 89 1019 202728总分复核人得 分题次 得分17一 积累与运用(22分)1.根据拼音写出相应的汉字。(4分)啊!祖国,我是在 yun( )明园里,认识了您的屈 r()、您的悲愤;我是在八达岭上,认识了您的磅礴、您的巍峨;我是在大漠草原,认识了您的宽广、您的辽阔;我是在戈壁酒泉,认识了您的 ru( )智,您的开拓。我将 qng ( )起燃烧的信念,让您更加繁荣富强。2. 下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )(2分)a.吊唁(yn)哂笑(shn) 家醅(pi)相形见绌(z

2、hu)b.缥碧(pio)招徕 (li ) 绥靖(jn)颔首低眉(hn)c.庇护(b)酷肖(xio)胆怯(qi)龙吟凤哕(hu)d.箱箧(qi)诘责(ji)蓬蒿(ho)觥筹交错(gung)3. 下列句子,没有语病的一句是( )(2分)a作为一档新兴的电视节目,中国好声音目前最重要的当务之急就是扬长避短,带给观众更为持久的音乐享受和情感感受。b莫言获得了诺贝尔文学奖,打开了欧洲作家对该奖的垄断局面。评委们的理由是莫言的作品融合了民间传说、历史和现实的原因。c看了电视剧彭德怀元帅后,彭总的光辉形象和崇高精神深深地印在人们的脑海中。d中国企业需要追求至善至美,需要培育精益求精的工匠精神。4. 下列表述

3、不准确的一项是( )(2分)a“引经据典、合辙押韵、囊萤映雪、沧海桑田、精巧绝伦”这些短语的结构形式相同。b“匹、同、凶”都属半包围结构,它们的书写规则是不相同的。如“同”先写包围部分,“凶”则后写包围部分。. .c芦花荡的作者孙犁,现当代作家。著有小说散文集白洋淀纪事等。d“你打算暑假去哪儿旅行呢?是上海,还是山东?”这句话中使用的标点是正确的。5. 下列语句中加点的成语使用正确的一项是(2 分)a别的学生都在抓紧时间汲取知识,他却苦心孤诣地沉迷游戏,父母为此心急如焚。b周末参加社区志愿服务的华西医院的医生们表示,他们所做的事情是微不足道的。c不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗,手段不断翻

4、新,令人叹为观止,防不胜防。d此刻,老师与孩子们在舞台上开心地拥抱,共享天伦之乐,庆祝本校合唱团荣获冠军。6.名著阅读。(2 分)一个旧北京的人力车夫,像骆驼一样拉着一辆黄包车在胡同中奔跑,在烈日下喘息,在风雨中挣扎。这是现代作家老舍先生的一部小说里的主人公,名叫,他最大的梦想是拥有一辆属于自己的车。在经过了“三起三落”后,他终于失去了生活的信心。这部小说的主题是7. 古诗文名句填空。(8 分)。望岳中,表现出诗人蓬勃向上,积极进取,具有人生哲理的诗句是:,。石壕吏中暗示老妇人已经被抓走的诗句是:,。红楼梦中有诗云:“质本洁来还洁去,不教污淖陷渠沟。”这让我们联想到周敦颐爱莲说中与之意义相近的

5、名句:我国古典诗词源远流长,意蕴丰富,四季流年,引诗人吟诵。如白居易钱塘湖春行中“几处早莺争,。暖树,谁家新燕啄春泥”从动物的变化写早春景象,李贺雁门太守行中“两句写出北地秋夜、风疾霜浓之景等诗句皆为传神之笔。,”得分89二、综合性学习(10 分)8.阅读下面二则材料,回答问题。(6 分)某所初中对在校学生有关“阅读”问题进行了调查,并将调查发现公布如下:材料一 课外阅读读书笔记及占比例深厚一般13%48%39%有计划有时有计划没有计划11%32%57%写得怎样怎么写的写了什么10%14%76%每读必做凭兴趣做从不做0%资24%76%无兴趣材料二 语文学困生阅读能力:10%的学生基本读不懂作品

6、,55%对作品的内容写法似懂非懂,35%看不出作品好在哪里。写作水平:情感积累欠缺,矫揉造作;知识面狭窄,素材贫乏;立意肤浅,认识能力偏低;写法粗陋,语言枯燥。. . 研读以上两则材料,写出你探究发现的结果。(3 分)该校某班拟于“世界读书日”期间开展“爱读书、会读书”为主题的综合性学习活动,请你有针对性地设计一项活动;仿照示例写一句话,以表达你对读书的感悟。(3 分)活动(1 分):仿写示例:读书犹如揽胜,山川之俊美,江河之绮丽,林木之神秀,尽收眼底。仿写(2 分):9.下图是中国青少年校园足球(csf)活动的标志。请结合图案和文字具体介绍该标志的设计意图。(4 分)题次得分1019三.阅读

7、与理解(38 分)(一) 背影(选段)(8 分) 我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心,夜里警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!我说道:“爸爸,你走吧。”他望车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外

8、有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见 a 他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。b 他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边. .时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放

9、在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。10.第段作者说“我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮”,其中的“聪明”、“漂亮”分别是什么意思?(2 分)11.第段主要刻画了一个什么情景?其作用是什么?(2 分)12.请对第段划直线的a、b 两处任选一处进行评析,要求指出其描写方法和表达作用(。2 分)13.文中两次写“我”流泪,所表现的思想感情有什么不同?(2 分)(二)爱莲说 (9 分)林尽水源,便得一山,山有小

10、口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。见渔人,乃木惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”14.解释下列加点的词语(2 分)阡陌交通() 有良田美池桑竹之属()15.用现代汉语翻译画线句子。(2 分)16.写出文中的相关成语(

11、2 分)_17. 这篇文章寄托了作者怎样的社会理想?(2 分). .(三)春望(4分)杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万全。白头搔更短,浑欲不胜簪。.18 “城春草木深”中的“深”字历来为人所称道,请分析其精妙之处。.19 花鸟本是可娱之物,诗人见到后反而落泪心惊,你如何理解?题次得分2027(四)(9分)樵髯传(清)刘大櫆樵髯翁,姓程氏,名骏,世居桐城县之西鄙。性疏放,无文饰,而多髭须,因自号曰“樵髯”云。少读书聪颖,拔出凡辈。于艺术匠巧嬉游之事,靡不涉猎,然皆不肯穷竟其学,曰:“吾以自娱而已。”尤嗜弈棋,常与里人弈。翁不任苦思,里人或注局凝神,翁辄颦蹙

12、曰:“我等岂真知弈者?聊用为戏耳。乃复效小儿辈,强为解事!”时时为人治病,亦不用以为意。诸富家尝与往来者病作欲得翁诊视使僮奴候之。翁方据棋局哓哓然,竟不往也。翁季父官建宁,翁随至建宁官廨,得以恣情山水,其言武夷九曲幽绝可爱,令人遗弃世事,欲往游焉。(选自中华散文精粹明清卷,有删节)【注释】靡不:无不。解事:懂事,这里指懂得下棋的技艺。哓哓(xio):争辩声。20.给下面句子断句,停顿处用“/”划开。(限断三处)(3分)诸 富 家 尝 与 往 来 者 病 作 欲 得 翁 诊 视 使 僮 奴 候 之 。21.解释下列句中加点的词。(2分)因自号曰“樵髯”云()拔出凡辈()22.用现代汉语翻译文中画

13、横线的句子。(2分)23.对“樵髯翁”其人,你是否欣赏?请用自己的话简要说明理由。(2分). .(五)一双脚上的修养(9 分)市图书馆离我家很近,每逢双休日,我都会到图书馆的阅览室去翻阅一些报纸和杂志。每次来这里,总看到座无虚席的场面,有时,大家还会围绕一些文学现象进行一些交流。在这紧张而喧嚣的都市里,能保持一份阅读的闲情,是难能可贵的。所以,在我看来,这里的每一个人,都有着一定的层次和修养。北方冬天的雪大,雪一下,许多麻烦就随之而来了。走在街上,鞋上会粘满脏雪,从天寒地冻的室外进入室内。脏雪马上就会化作污水。所以人走过的地方,往往会留下两行黑乎乎的脚印。正是在一个雪天,我走进阅览室时发现了异

14、样。屋子里多了一个擦地的女工,她看我进来,竟紧张地盯着我,手操托布,如临大敌。我故作视而不见,可感觉告诉我,她正跟在我的身后,猛回头,把她吓了一跳,自己也吓了一跳。吃惊于自己留下的那行脚印。在淡黄的地板上,显得如此扎眼。而那个擦地女工,正在奋力擦抹。坐到座位上,想着刚才的脚印,愧怍油然而生,再也无心看书了。阅览室是一个开放的公共场所,来往进出的人很多。我注意到,每个进来的人都在犯着同我一样的毛病,浑然不觉自己的双脚正在恶作剧式的涂鸦着刚刚被擦干净的地板。于是,那个女工就要不停地跟在进进出出的人后面,擦了再擦。不断的踩踏与不断地擦抹,似一场破坏与复原的拉锯战,在阅览室里上演着,让人心惊。渐渐地,

15、那个疲于擦地的女工,已是额头见汗。忽然有种感觉,每一双进出的脚都充满着罪恶,因为,它们是在不断践踏着别人辛苦取得的劳动成果,是在破坏着一种美好与和谐。不知过了多久,人才渐渐坐定了,擦地女工也得以有机会喘口气、歇一歇,但就在这时,那扇门又被悄悄推开了。一个男人伸头朝里面看了看,似乎想进来,但又把头缩了回去。不一会儿,两扇门都被推开了。还是刚才那个男人,这次,他是肩扛一桶纯净水进来的。突然,一阵“沙、沙”的响声,伴着送水男人走路的旋律,引起了所有人的注意。我开始从上向下打量他,老旧的棉帽子、绿大衣最后我终于看到了他的双脚,然后是惊异万分。男人的每只脚上,竟然都套着一个塑料袋。他一走动,塑料袋就会发

16、出“沙、沙”的响声。因为套了塑料袋,所以他走过的地方没有一点污迹,还是那样干干净净的。我注意到,那个擦地的女工,站在那里表情复杂地盯着送水的男人,看他放好水,慢慢离开阅览室。而当她再次转过头来,我发现她眼里竟有泪光涌现。这个下雪的周日里,我没有读书,但我想到了“修养”这个词。我想,修养并不是一个人比别人多认识一些字、多读了几本书;或是一个人了解红楼梦的情节、会背莎士比亚的一些名句,修养应该是在一个人举手投足的细节中体现,就像那个送水工,懂得在雪天里,进入室内之前用塑料袋把两只脚都套上。(选自八小时以外,有改动)24.从第段看,“我”愧怍的原因有哪些?(2 分)25.文中第段和第段中加点的“修养

17、”各有什么含义?(2 分)26.本文对送水工的描写文字不多,却令人回味,请赏析第段中的划线句。(3 分). .27.文中第段说“那个擦地的女工,站在那里表情复杂地盯着送水的男人,看他放好水,慢慢离开阅览室”。请联系上下文揣摩女工此时的心理,把她的心理活动描写出来(不少于30 字)。(2 分)资题次得分28四、写作(50 分)28. 倾听是增长知识的捷径,倾听是沟通心灵的桥梁,倾听是陶冶情操的妙法,倾听是塑造品德的良方听师长的教诲,听自然的乐章,听历史的回音,听未来的呼唤倾听在生活中无处不在,倾听在人生中意味深长!请以“倾听是要求:”为题,写一篇文章。(1)可以叙写故事,也可以发表看法,题目自定

18、,立意自定,文体自选(除诗歌、戏剧外);(2)说真话,抒真情,忌抄袭。书写工整,不少于600 字。(3)文中不要使用真实的地名、校名、人名。倾 听 是. . .600. .湖南省湘潭市 2019-2020 学年上学期期末考试试题八年级语文答案1.圆 辱 睿 擎 2. c 3. d 4. a 5. b6.(2分)祥子 主题:旧社会不让好人有出路(活路)。7.会当凌绝顶 一览众山小天明登前途 独与老翁别半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起出淤泥而不染 濯清涟而不妖8.当前绝大多数初中学生对读书缺乏深厚兴趣和整体性计划,缺少正确的读书目的和读书方法(或积累思考的习惯),因此导致了部分学生尤其是语文学困生阅

19、读能力和写作水平的低下状态。活动:开展“成长离不开阅读”主题演讲活动。举办“名人与书”故事会。开展“被一本书感动”好书推介活动。举办“学会阅读”读书经验与方法交流会仿写:读书犹如探宝,高山之灵芝,深海之珍珠,地下之金石,尽归囊中。评分:第题,内容联系紧密,语意连贯。每个要点1分,共 3分。第题,活动内容要实用得体,有针对性,占 1分;仿写内容得当,句式相近,正确运用比喻,占 2分9.图案以足球为主体,足球上标明“csf”,意为中国青少年校园足球;给足球画上翅膀,寓意腾飞、活力和足球运动带给学生的快乐。“阳光体育,快乐足球”8个字,点明校园足球的宗旨和意义;这几个字错落排列,富有动感,显示出活力

20、与快乐。(言之成理即可。每一方面 1分)10.聪明:愚蠢,不懂事; 漂亮:动听,得体。(2分)11.刻画了父亲过铁道爬月台去为“我”买橘子的情景;表现了父亲的爱子之情。(2分)12.a外貌描写,表现父亲对祖母的哀悼和生活的俭朴;b动作细节,表现父亲动作的艰难努力和爱子之情;13.第一次是因为非常感动;第二次还有依恋、惆怅、悲悯。(2分)14. 交错相通 类 不用说15. 带着妻子儿女和乡邻们来到这个与世隔绝的地方,不再从这里出去,于是就与外面的人断绝了往来。16. 怡然自乐 豁然开朗 鸡犬相闻 世外桃源等其中任两个。17.不满当时黑暗的社会现实,希望建立一个没有剥削、没有压迫、人人自食其力的理想社会。18. “深”字写出了春天已降临长安城,眼前乱草丛生的景色,令人满目凄然,痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。. .19.作者败 的 时花 开 而然;内心离别,听而 心 惊乐 景 写美 好 的衬 内 心移 情 于了 诗 人事、思念深 沉 感感 于 战局,看到泪 落 潸惆 怅 怨到 鸟 鸣胆战。以哀情,以景 象 反的伤痛。物。表现忧 伤 国家 人 的情。中考语文作文评分标准表(50 分制)20.诸富家尝与往来者/病作/欲得翁诊视/使僮奴候之。21.取号

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