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文档简介

1、教育叛逆孩子有哪些诀窍随着孩子的成长,孩子往往会出现叛逆行为,那么教育叛 逆孩子有哪些诀窍呢 ?下面一起来看看 !诀窍 1. 仔细观察谈话是在哪里中断的。当家长与孩子沟通出现问题,孩子常常闭口不语或激烈反 驳,使得既定谈话中断。反过来,家长可通过观察中断的节点, 来反思哪些表达方式会激起孩子的反感,从而避免沟通中断。 比如,如果孩子一听到父母说自己成绩不好、不够努力就十分 气愤,那很可能他努力的尝试过,但效果不好,自己也很沮丧, 家长的说法让他更加反感,会对学习更不感兴趣。诀窍 2. 认真反省既往观念,听听别人怎么说。有些孩子认为父母的观念过于陈旧,无法沟通,所以干脆 拒绝沟通,坚持自己的想法

2、。这时家长可从孩子同龄伙伴的父 母、同事中了解他们是如何看待和处理的,也许你会发现是自 己太过苛刻。诀窍 3. 改变原有沟通方式。跟孩子平等地交换意见,了解哪些沟通方式令孩子不满, 并反馈让家长感到难过的方式,一起探索新的沟通方法。若孩 子觉得父亲说话总板着脸,面对父亲时便会不耐烦。父亲会觉 得孩子不礼貌,并表现的更为严肃,谈话就升级为冲突。但若 双方了解对方的感受,改变沟通方式,矛盾便可避免。诀窍 4. 认真思考孩子提出的要求,谨慎回应。对孩子提出的要求匆忙答应而又反悔,会让处于叛逆期的 孩子很恼火,更难信任家长。有些家长习惯性否定,再与孩子 谈判,使孩子一开始就与家长对立。正确的做法是先告

3、诉孩子我要认真考虑一下,然后再以孩子能接受的方式来回应。诀窍 5. 与孩子商量解决矛盾的办法。若家长自己寻找的方法难与孩子达成共识,可试着与孩子 商量对策。如,孩子要和同学去较远的地方,家长极易反射性 回绝。若将自己所担心的安全、健康等问题提出,让孩子自己 考虑让家长放心的对策,久而久之,他也会懂得为自己考虑。诀窍 6. 重新认识孩子,了解他的世界。家长往往过多关注和督促孩子学习,这种单一的沟通无法 让孩子开启心扉。若要孩子接纳,家长应和孩子聊他的生活状 态、感兴趣的事。即使孩子不愿意分享,家长也应支持孩子去 做感兴趣的事,从而真正了解他的生活状态。拓展:孩子青春期心理特征独立性增强。随着少男

4、少女自我意识的形成,他们的独 立性急剧增强,他们不再被动地听从父母的教诲和安排,而是 渴望用自己的眼睛看世界,用自己的标准衡量是非曲直。这种 从被动到主动,从依赖到独立的转变,对于青少年来说是成长 的必由之路。情绪两极化。青春期孩子情感浓烈,热情奔放,情绪的 两极性表现得十分突出。他们既会为一时的成功而激动不已, 也会为小小的失意而抑郁消沉。他们情绪多变,经常出现莫名 的烦恼、焦虑。心理上“锁”。进入青春期,少男少女结束了“少年不 知愁滋味”的孩童时代,进入了“多事之秋”。此时由于心理 的不断发展,他们的情绪自控能力比孩提时有了较大的提高, 学会掩饰、隐藏自己的真实情绪,出现心理“闭锁”的特点。 过去爱说爱笑的孩子,进入青春期可能会变得沉默寡言。他们 常把自己关在房间里,很少和父母交谈,甚至拒绝父母的关爱。 心理向成熟过渡。青春期是长大成人的开始,是由不成 熟向成熟的过渡。这一过程对他们来说是漫长而痛苦的。此时, 他们既非大人,又非儿童,原来的孩童世界已被打破,但新的 成人世界又尚未建立。因此,他们的内心充满了矛盾和冲突。 比如,生理成熟提前和心理成熟滞后的矛盾 ; 独立意识增强与 实际能力偏低的矛盾 ; 渴望他人理解,但又心理“闭锁”的矛 盾。行为易

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