七年级英语上册Unit9Myfavoritesubjectisscience第四课时SectionB1a_1d学案新版人教新目标版20200826191.doc
七年级英语上册全一册学案打包51套新版人教新目标版
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七年级英语上册全一册学案打包51套新版人教新目标版,文本
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第四课时section b(1a1d)1重点单词：free，cool，tuesday，wednesday，thursday，sunday，p.m.，a.m.2重点短语：on tuesday/thursday/wednesday3重点句式：whats daves favorite subject?his favorite subject is math.1掌握星期名词2学会询问对方或他人的喜好并且会表述理由3掌握询问学习某一学科时间的句型1学会询问对方或他人的喜好并且会表述理由2掌握询问学习某一学科时间的句型一、预习课本p52新单词并背诵，完成下面的汉译英。1空闲的_2.妙极的_3星期二_ 4.星期三_5星期四_ 6.星期日_二、认真预习1a，1b，1c和1d，找出下列短语和句型。1在星期三_2在星期日_3戴维最喜欢的科目是什么？他最喜欢的科目是数学。_step 1情景导入teacher：we know that there are seven days in a week.we have learned sunday，monday，friday，and saturday.and do you know the other days of a week？do you know how to read and spell them？today we will learn the words.环节说明：从学过的单词入手，引出新单词过渡自然，明确目标。step 2完成教材1a1d的任务1两人一组互相朗读1a中的单词，然后将左栏的单词与右栏的反义词匹配。小组内互相订正答案，完成1a。(3分钟)2认真听录音，将你所听到的形容词在1a中勾出来，完成1b任务。(3分钟)3认真观察1c中的课程表，听录音，在日常表中圈出david谈到的科目。(3分钟)4再听一遍录音，集体订正1c的答案。(3分钟)5与同伴结对练习1d的对话，谈谈戴维最喜欢的学科及原因，找几组学生表演对话。然后仿照1d的形式让学生与同伴谈论自己喜欢的学科及原因。并邀请几组学生表演对话。(5分钟)参考案例a：whats davids favorite subject?b：his favorite subject is.a：why does he like.?b：because its.a：when is the class?b：its on.a：whats your favorite subject?b：my favorite subject is.a：why do you like.?b：because its.a：when is the class?b：its on.6小结训练。(2分钟)1)they have music on monday(对画线部分提问)when do they have music?2) he likes red best. (改为同义句)his favorite color is red.3) the girl has english at 9：15(对画线部分提问)what time does the girl have english?4)today is thursday. (对画线部分提问)what day is it today?5)why doesnt he like history？(用difficult回答)because its so difficult环节说明：听说读写相结合，全方位训练学生的能力，使学生牢固掌握语言目标。step 3问题探究()1._ do you have english?on thursday.awho bwhatcwhen dwhere答案选择c，thursday星期四，是时间，对时间提问用when。()2._ is it today?its monday.awhat day bwhat aboutcwhat time dwhat color答案选择a，答语是星期一，对星期几提问要用what day。()3.i have my math le
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