三年级英语上册Unit2FriendsandColoursLesson11OrangeBrownWhiteBlack教案冀教版三起20201118325.doc
三年级英语上册全一册教案打包24套冀教版三起
收藏
资源目录
压缩包内文档预览：
编号：157657333
类型：共享资源
大小：200.07KB
格式：ZIP
上传时间：2021-10-24
上传人：扣***
认证信息
机构认证
宁夏凯米世纪网络科技有限公司
宁夏
统一社会信用代码/组织机构代码
91640100MA774ECW4K
IP属地：宁夏
18
积分
- 关 键 词：
-
三年级
英语
上册
一册
教案
打包
24
套冀教版三起
- 资源描述：
-
三年级英语上册全一册教案打包24套冀教版三起,三年级,英语,上册,一册,教案,打包,24,套冀教版三起
- 内容简介：
-
lesson 11 orange, brown, white, black一、教学目标：（一）、 知识技能目标：1学生能认读、书写字母ss, tt, uu, vv,了解他们在单词中的读音。2. 能听懂、会说并认读orange, brown, white, black.3. 学生能理解指令：point to_.4. 能唱本课歌谣： colour point.（二）、情感态度目标：学生敢于开口，乐于学习本课的句型和单词。学生对本课chant有积极的兴趣，体验用英语交流的乐趣。学生主动参与小组活动，并与他人积极合作。（三）、学习策略目标：学生在学习中集中精力，对所学内容主动练习和运用。学生积极与他人合作，共同完成学习任务。二、教学重难点：字母：ss, tt, uu, vv, 单词：orange, brown, white, black.三、教学过程： step i class opening and reviewt: hello, boys and girls. how are you?s：im fine, thanks.? t: point to t: lets sing the abc songs: sing the song.t: good. we have learned a b c d e today we will learn?通过point to 小游戏热身复习上课所学过的颜色单词。通过歌曲复习前几课课所学内容，为学习新课做铺垫。通过问答，导出本课要学内容。step ii new concepts part 1: letters(1) show the cartoon板书ss, tt, uu, vv.注意每个字母在四线三格上的位置和书写顺序。让学生自告奋勇找出一这些新字母开头的单词，如果他们不能，教师给出例子。可以拓展s: see, seven, six t: to, two, teacher, u: us, up, v：very show the cartoon again. follow it. (2) lets play!bingo 游戏是第一次出现，要拿出足够时间来示范和练习。(3)what colour is it?show some crayons. t: whats this?s: its a crayon.t: what colour is it? s: its red/yellow/blue/green.t: what colour is it? its orange. its an orange crayon. 板书orange.出示其他橙色的物品，如orange book, orange ruler, orange pencil衣服等让学生练习。以此方式出示brown/white/black crayon.(4) pair work:a: what colour is it? b: its _.为学生创造真实的情境，让学生指着自己周围的学习用品或衣物等练习本课所学的颜色。（5）lets chant!播放录音，给学生示范如何边跟录音唱歌谣边指颜色。还可以吧上一课学过的颜色一起用这个歌谣打乱顺序练习。让学生快速反应并指出。（6）what colour is your_? its _.things namewhat colour is your_? its _.rulerbookpencilpencrayonpencil box s1: what colour is your_?s2: its _.小组合作练习，完成表格。并汇报。step iii class closinghomework: 1.write the letters s, t, u, v. and words orange, brown, wh
- 温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
人人文库网所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。
|
2:不支持迅雷下载,请使用浏览器下载
3:不支持QQ浏览器下载,请用其他浏览器
4:下载后的文档和图纸-无水印
5:文档经过压缩，下载后原文更清晰
|
川公网安备: 51019002004831号