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2020_2021学年新教材高中数学全一册素养评价含解析打包35套新人教B版必修第二册

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2020_2021学年新教材高中数学第四章指数函数对数函数与幂函数单元素养评价含解析新人教B版必修第二册202103261206.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第四章指数函数对数函数与幂函数4.6函数的应用二课时素养评价含解析新人教B版必修第二册202103261205.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第四章指数函数对数函数与幂函数4.5增长速度的比较课时素养评价含解析新人教B版必修第二册202103261204.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第四章指数函数对数函数与幂函数4.4幂函数课时素养评价含解析新人教B版必修第二册202103261203.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第四章指数函数对数函数与幂函数4.3指数函数与对数函数的关系课时素养评价含解析新人教B版必修第二册202103261202.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第四章指数函数对数函数与幂函数4.2.3.2对数函数的性质与图像的应用课时素养评价含解析新人教B版必修第二册202103261201.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第四章指数函数对数函数与幂函数4.2.3.1对数函数的性质与图像课时素养评价含解析新人教B版必修第二册202103261200.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第四章指数函数对数函数与幂函数4.2.2对数运算法则课时素养评价含解析新人教B版必修第二册202103261199.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第四章指数函数对数函数与幂函数4.2.1对数运算课时素养评价含解析新人教B版必修第二册202103261198.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第四章指数函数对数函数与幂函数4.1.2.2指数函数的性质与图像的应用课时素养评价含解析新人教B版必修第二册202103261197.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第四章指数函数对数函数与幂函数4.1.2.1指数函数的性质与图像课时素养评价含解析新人教B版必修第二册202103261196.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第四章指数函数对数函数与幂函数4.1.1实数指数幂及其运算课时素养评价含解析新人教B版必修第二册202103261195.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第六章平面向量初步单元素养评价含解析新人教B版必修第二册202103261194.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第六章平面向量初步6.3平面向量线性运算的应用课时素养评价含解析新人教B版必修第二册202103261193.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第六章平面向量初步6.2.3平面向量的坐标及其运算课时素养评价含解析新人教B版必修第二册202103261192.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第六章平面向量初步6.2.2直线上向量的坐标及其运算课时素养评价含解析新人教B版必修第二册202103261191.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第六章平面向量初步6.2.1向量基本定理课时素养评价含解析新人教B版必修第二册202103261190.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第六章平面向量初步6.1.5向量的线性运算课时素养评价含解析新人教B版必修第二册202103261189.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第六章平面向量初步6.1.4数乘向量课时素养评价含解析新人教B版必修第二册202103261188.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第六章平面向量初步6.1.3向量的减法课时素养评价含解析新人教B版必修第二册202103261187.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第六章平面向量初步6.1.2向量的加法课时素养评价含解析新人教B版必修第二册202103261186.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第六章平面向量初步6.1.1向量的概念课时素养评价含解析新人教B版必修第二册202103261185.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第五章统计与概率单元素养评价含解析新人教B版必修第二册202103261218.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第五章统计与概率5.4统计与概率的应用课时素养评价含解析新人教B版必修第二册202103261217.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第五章统计与概率5.3.5随机事件的独立性课时素养评价含解析新人教B版必修第二册202103261216.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第五章统计与概率5.3.4频率与概率课时素养评价含解析新人教B版必修第二册202103261215.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第五章统计与概率5.3.3古典概型课时素养评价含解析新人教B版必修第二册202103261214.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第五章统计与概率5.3.2事件之间的关系与运算课时素养评价含解析新人教B版必修第二册202103261213.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第五章统计与概率5.3.1样本空间与事件课时素养评价含解析新人教B版必修第二册202103261212.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第五章统计与概率5.1.4用样本估计总体课时素养评价含解析新人教B版必修第二册202103261211.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第五章统计与概率5.1.3数据的直观表示课时素养评价含解析新人教B版必修第二册202103261210.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第五章统计与概率5.1.2数据的数字特征课时素养评价含解析新人教B版必修第二册202103261209.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第五章统计与概率5.1.1.2分层抽样课时素养评价含解析新人教B版必修第二册202103261208.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第五章统计与概率5.1.1.1总体与样本及简单随机抽样课时素养评价含解析新人教B版必修第二册202103261207.doc---(点击预览)
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2020_2021学年新教材高中数学全一册素养评价含解析打包35套新人教b版必修第二册,文本
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直线上向量的坐标及其运算(15分钟30分)1.已知数轴上两点a,b的坐标分别是-4,-1,则的坐标与|分别是()a.-3,3b.3,3c.3,-3d.-6,6【解析】选b.的坐标为-1-(-4)=3,|=3.2.设a,b为不共线向量,=a+b,=-4a-b,=-5a-2b,则下列关系式中正确的是()a.=b.=2c.=-d.=-2【解析】选b.=+=-8a-2b=2(-4a-b)=2.3.在数轴ox上,已知=-3e(e为x轴上的单位向量),且点b的坐标为3,则向量的坐标为_.【解析】由=-3e,得点a的坐标为-3,则=3-(-3)=6,即的坐标为6.答案:64.设数轴上a,b的坐标分别是2,6,则ab的中点c的坐标是_.【解析】因为xa=2,xb=6.所以ab的中点c的坐标为xc=4.答案:45.已知数轴上a,b两点的坐标为x1,x2,根据下列题中的已知条件,求点a的坐标x1.(1)x2=-5,的坐标为-3.(2)x2=-1,|=2.【解析】(1)x1-(-5)=-3,所以x1=-8.(2)|=|-1-x1|=2,所以x1=1或x1=-3.(30分钟60分)一、单选题(每小题5分,共20分)1. (2020济南高一检测)数轴上a,b的坐标分别是3,-2,则3+4(o为原点)的坐标为()a.17b.1c.-1d.-17【解析】选b.由题意,可得的坐标为3,向量的坐标为-2,所以向量3+4的坐标为33+4(-2)=1.2.有理数a,b,c在数轴上的位置如图,化简|a+b|-|c-b|的结果为()a.a+cb.-a-2b+cc.a+2b-cd.-a-c【解析】选a.由图:ca0b,c-ba,所以|a+b|-|c-b|=b+a-(b-c)=a+c.3.已知数轴上两点m,n,且|=4.若xm=-3,则xn等于()a.1b.2c.-7d.1或-7【解析】选d.|=|xn-(-3)|=4,所以xn-(-3)=4,即xn=1或-7.4.已知直线上向量a,b的坐标分别为-1,3,则下列向量与a同向的是()a.a+bb.a-bc.a+2bd.3b【解析】选b.由题意,a+b的坐标为2,a+2b的坐标为5,3b的坐标为9,都与a反向,a-b的坐标为-4,与a同向.二、多选题(每小题5分,共10分,全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)5.数轴上的点a,b,c的坐标分别为-1,1,5,则下列结论正确的是()a.的坐标是2b.=-3c.的坐标是4d.=2【解析】选abd.的坐标为1-(-1)=2,的坐标为4,的坐标为-4,的坐标为-6.6.若e是直线l上的一个单位向量,这条直线上的向量a=-e,b=e,则下列说法正确的是()a.a=-bb.b=-ac.a+b的坐标为0d.|a|b|=1【解析】选bd.因为a=-e,b=e,所以|a|=,|b|=;|a|b|=1,b=-=-a,a+b=e=-e,a+b的坐标为-.三、填空题(每小题5分,共10分)7.数轴上三点a,b,c的坐标分别为1,-1,-5,则+的坐标为_,|+|=_.【解析】+的坐标为-6+(-4)=-10,|+|=6+4=10.答案:-10108.已知m,p,n三点在数轴上,且点p的坐标是5,的坐标为2,的坐标为8,则点n的坐标为_.【解析】设点m,n的坐标分别为x1,x2,因为点p的坐标是5,的坐标为2,的坐标为8,所以解得故点n的坐标为11.答案:11四、解答题(每小题10分,共20分)9.已知数轴上a(a),b(b),c(c)三点.(1)若的坐标为2,的坐标为3,求向量的坐标.(2)若=,求证:b是ac的中点.【解析】(1)=+,即向量的坐标为5.(2)因为=,所以b-a=c-b,所以b=,故b是ac的中点.10.已知数轴上四点a,b,c,d的坐标分别是-4,-2,c,d.(1)若的坐标为5,求c的值.(2)若|=6,求d的值.【解析】(1)因为的坐标为5,所以c-(-4)=5,所以c=1.(2)因为|=6,所以|d-(-2)|=6,即d+2=6或d+2=-6,所以d=4或d=-8.1.若e是直线l上的一个单位向量,向量a=2e,b=-4e是这条直线上的向量,则|a|+|b|=_.【解析】因为a=2e,b=-4e=-2e,所以|a|+|b|=2+2=4.答案:42.已知a,b是数轴上的点,线段
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