2020_2021学年新教材高中数学第十一章立体几何初步11.1空间几何体11.1.1空间几何体与斜二测画法课时分层作业含解析新人教B版必修第四册20201014169.doc

2020_2021学年新教材高中数学全一册课时分层作业含解析打包28套新人教B版必修第四册

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2020_2021学年新教材高中数学第十章复数10.3复数的三角形式及其运算课时分层作业含解析新人教B版必修第四册20201014187.doc---(点击预览)
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2020_2021学年新教材高中数学第十一章立体几何初步11.1空间几何体11.1.1空间几何体与斜二测画法课时分层作业含解析新人教B版必修第四册20201014169.doc---(点击预览)
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2020_2021学年新教材高中数学第九章解三角形单元质量评估含解析新人教B版必修第四册20201014139.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第九章解三角形9.2正弦定理与余弦定理的应用数学探究活动:得到不可达两点之间的距离课时分层作业含解析新人教B版必修第四册20201014138.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第九章解三角形9.1.2余弦定理课时分层作业含解析新人教B版必修第四册20201014137.doc---(点击预览)
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课时分层作业(九)空间几何体与斜二测画法(建议用时:40分钟)一、选择题1由斜二测画法得到:相等的线段和角在直观图中仍然相等;正方形在直观图中是矩形;等腰三角形在直观图中仍然是等腰三角形;菱形的直观图仍然是菱形上述结论正确的个数是()a0 b1 c2 d3a只有平行且相等的线段在直观图中才相等,而相等的角在直观图中不一定相等,如角为90,在直观图中可能是135或45,故错,由直观图的斜二测画法可知皆错故选a2.如图所示为一个平面图形的直观图,则它的实际形状四边形abcd为()a平行四边形 b梯形c菱形 d矩形d因为dab45,由斜二测画法规则知dab90,又因四边形abcd为平行四边形,所以原四边形abcd为矩形3如图,已知等腰三角形abc,则如图所示的四个图中,可能是abc的直观图的是()a b c dd原等腰三角形画成直观图后,原来的腰长不相等,两图分别是xoy成135和45的坐标系中的直观图4.如图所示,abc是水平放置的abc的直观图,则在abc的三边及中线ad中,最长的线段是()aab badcbc dacd还原直观图后知,原图形是以ac为斜边的直角三角形abc,ad是直角边bc的中线,所以ac最长5.已知水平放置的abc按“斜二测画法”得到如图所示的直观图,其中boco1,ao,那么原abc中abc的大小是()a30 b45 c60 d90c根据斜二测画法可知abc中,bc2,ao,aobc,abac2,故abc是等边三角形,则abc60.二、填空题6(一题两空)在棱长为4 cm的正方体abcda1b1c1d1中,作直观图时,棱aa1在x轴上,棱ad在y轴上,则在其直观图中,对应棱ad的长为_cm,棱aa1的长为_cm.24在x轴上的线段长度不变,故aa14 cm,在y轴上的线段变成原来的一半,故ad2 cm.7有一个长为5,宽为4的矩形,则其直观图的面积为_5由于该矩形的面积s5420,所以由公式ss,得其直观图的面积为ss5.8.如图所示的直观图aob,其平面图形的面积为_6由直观图可知其对应的平面图形aob中,aob90,ob3,oa4,saoboaob6.三、解答题9.如图,abcd是边长为1的正方形,又知它是某个四边形按斜二测画法画出的直观图,请画出该四边形的原图形,并求出原图形的面积解由已知中abcd是边长为1的正方形,又知它是某个四边形按斜二测画法画出的直观图,可得该四边形的原图形,如图所示:这是一个底边长为2,高为的平行四边形故原图形的面积为2.10用斜二测画法画出如图所示的水平放置的四边形obcd的直观图解(1)过点c作cex轴,垂足为e,如图所示(2)画出相应的x轴、y轴,使它们相交于o点,且xoy45,如图所示,在x轴上取点b,e,使得obob,oeoe;在y轴上取点d,使得odod;过点e作ecy轴,使ecec(3)连接bc,cd,并擦去x轴与y轴及其他一些辅助线,如图所示,四边形obcd就是所求的直观图图图图11(多选题)下列说法正确的是()a水平放置的角的直观图一定是角b相等的角在直观图中仍然相等c长度相等的线段在直观图中长度仍然相等d两条平行线段在直观图中对应的两条线段仍然平行ad在平面直角坐标系中,若b90,abbc,ac且abx轴,bcy轴,则在直观图中,bcab,ac,故b,c错误由斜二测画法,知a,d正确12如图,正方形oabc的边长为1 cm,它是水平放置的一个平面图形的直观图,则原图的周长是()a8 cmb6 cmc2(1)cmd2(1)cma原图形oabc为平行四边形,如图oa1,ab3,四边形oabc周长为8 cm.13已知两个圆锥,底面重合在一起,其中一个圆锥顶点到底面的距离为2 cm,另一个圆锥顶点到底面的距离为3 cm,则其直观图中这两个顶点之间的距离为_cm.5在直观图中与z轴平行线段的长度不变,所以这两个顶点之间的距离为235(cm)14(一题两空)纸制的正方体的六个面根据其方位分别标记为上、下、东、南、西、北,现在沿该正方体的一些棱将正方体剪开,外面朝上展平,得到如图所示的平面图形,则标“”的面的方向是_,标“”的面的方向是_北南如图,将所给图形还原为正方体,并将已知面“上”“东”分别指向上面、东面,则标记“”的面的方向是北,标记为“”的面的方向是南15如图为一几
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