高中政治选修五-5课

1、新课标高三总复习配人教政治菜 单隐 藏专题整合方案课堂互动教案课后巩固练案新课标高三总复习配人教政治菜 单隐 藏专题整合方案课堂互动教案课后巩固练案新课标高三总复习配人教政治菜 单隐 藏专题整合方案课堂互动教案课后巩固练案新课标高三总复习配人教政治菜 单隐 藏专题整合方案课堂互动教案课后巩固练案新课标高三总复习配人教政治菜 单隐 藏专题整合方案课堂互动教案课后巩固练案新课标高三总复习配人教政治菜 单隐 藏专题整合方案课堂互动教案课后巩固练案1 1父母与子女间的权利与义务关系：父母的权利和父母与子女间的权利与义务关系：父母的权利和义务与子女的义务和权利是相对应的。义务与子女的义务和权利是相对应的

2、。(1)(1)父母有抚养和教育子女的义务。这是父母对子女父母有抚养和教育子女的义务。这是父母对子女的最重要义务。抚养指父母为子女的生活、学习等提的最重要义务。抚养指父母为子女的生活、学习等提供物质条件，在生活上加以妥善照料；教育是指父母供物质条件，在生活上加以妥善照料；教育是指父母从思想文化、科学知识上给予子女一定的指导和帮助。从思想文化、科学知识上给予子女一定的指导和帮助。(2)(2)父母有保护和教育未成年子女的权利与义务。父父母有保护和教育未成年子女的权利与义务。父母要保护未成年子女的人身安全和健康以及财产权益，母要保护未成年子女的人身安全和健康以及财产权益，对子女行为要加以约束和引导，对

3、子女的错误进行批对子女行为要加以约束和引导，对子女的错误进行批评和管教；在未成年子女给国家、集体或他人造成损评和管教；在未成年子女给国家、集体或他人造成损害时，父母有承担民事责任的义务。害时，父母有承担民事责任的义务。新课标高三总复习配人教政治菜 单隐 藏专题整合方案课堂互动教案课后巩固练案(3)(3)子女对父母有赡养扶助的义务。赡养指子女为子女对父母有赡养扶助的义务。赡养指子女为父母提供物质上、经济上的帮助；扶助指子女在精父母提供物质上、经济上的帮助；扶助指子女在精神上、生活上给予父母关心和照料。神上、生活上给予父母关心和照料。(4)(4)父母和子女有相互继承遗产的权利，且互为第父母和子女有

4、相互继承遗产的权利，且互为第一顺序法定继承人。一顺序法定继承人。 新课标高三总复习配人教政治菜 单隐 藏专题整合方案课堂互动教案课后巩固练案2 2侵犯家庭成员权利、破坏家庭和睦的主要行为及法律侵犯家庭成员权利、破坏家庭和睦的主要行为及法律责任：责任：(1)(1)主要行为：主要行为：遗弃：一个人拒绝扶遗弃：一个人拒绝扶( (抚抚) )养其有义务扶养其有义务扶( (抚抚) )养的年老、年幼、患病或者其他没有独立生活能力的养的年老、年幼、患病或者其他没有独立生活能力的家庭成员的行为。家庭成员的行为。家庭暴力：对家庭成员进行身体、精家庭暴力：对家庭成员进行身体、精神上的暴力侵犯的行为，这是破坏家庭关系

5、的祸首。神上的暴力侵犯的行为，这是破坏家庭关系的祸首。虐虐待：对共同生活的家庭成员经常以打骂、冻饿、禁闭、有待：对共同生活的家庭成员经常以打骂、冻饿、禁闭、有病不治、强迫过度劳动或限制人身自由、凌辱人格等方法，病不治、强迫过度劳动或限制人身自由、凌辱人格等方法，从身体或精神上进行摧残迫害的行为。从身体或精神上进行摧残迫害的行为。(2)(2)法律责任：法律责任：未成年人保护法规定，家长不得遗弃未未成年人保护法规定，家长不得遗弃未成年人；遗弃未成年人的，依照刑法追究刑事责任。成年人；遗弃未成年人的，依照刑法追究刑事责任。婚婚姻法规定，实施家庭暴力或虐待家庭成员，受害人有权提姻法规定，实施家庭暴力或

6、虐待家庭成员，受害人有权提出请求，居委会、村委会以及所在单位应当予以劝阻、调出请求，居委会、村委会以及所在单位应当予以劝阻、调解，公安机关有权依照治安管理处罚法的规定予以行政处解，公安机关有权依照治安管理处罚法的规定予以行政处罚，对构成犯罪的追究其刑事责任。罚，对构成犯罪的追究其刑事责任。 新课标高三总复习配人教政治菜 单隐 藏专题整合方案课堂互动教案课后巩固练案3 3扶养、抚养赡养的异同扶养、抚养赡养的异同(1)(1)不同点：对亲属关系中，不同辈分间权利义务不同点：对亲属关系中，不同辈分间权利义务的关系的表述形式的不一。扶养是同一顺位，是指的关系的表述形式的不一。扶养是同一顺位，是指夫妻之间

7、在物质和生活上的互相扶助和供养的一种夫妻之间在物质和生活上的互相扶助和供养的一种特定关系；抚养特定关系；抚养( (育育) )，指父母或长辈对子女或晚辈，指父母或长辈对子女或晚辈的抚养教育，是长幼间的直系亲属间的特定关系；的抚养教育，是长幼间的直系亲属间的特定关系；赡养是子女或晚辈对父母或长辈在物质和生活上的赡养是子女或晚辈对父母或长辈在物质和生活上的帮助，反映晚辈对长辈应尽义务的关系。帮助，反映晚辈对长辈应尽义务的关系。 相同点：相同点：扶养、抚养和赡养，其共性属于婚姻家庭法的范畴，扶养、抚养和赡养，其共性属于婚姻家庭法的范畴，它的最大特征，一是伦理道德的要求，尊老爱幼是它的最大特征，一是伦理

8、道德的要求，尊老爱幼是中华民族的传统美德。二是法律的要求，根据权利中华民族的传统美德。二是法律的要求，根据权利义务相一致的原则作出的规定。三是同情和救助弱义务相一致的原则作出的规定。三是同情和救助弱者的体现。处理妥善，不仅有助于家庭和睦，更有者的体现。处理妥善，不仅有助于家庭和睦，更有利于国泰民安。利于国泰民安。 新课标高三总复习配人教政治菜 单隐 藏专题整合方案课堂互动教案课后巩固练案4 4法律对非婚生子女、合法收养关系的保护法律对非婚生子女、合法收养关系的保护(1)(1)原因：随着社会发展和人们婚恋观的变化，家庭原因：随着社会发展和人们婚恋观的变化，家庭结构呈现多样化，非婚生子女和因再婚、

9、收养形成的结构呈现多样化，非婚生子女和因再婚、收养形成的家庭日益增多，法律必须对这些家庭关系作出相应的家庭日益增多，法律必须对这些家庭关系作出相应的规范。规范。(2)(2)婚姻法的相关规定：非婚生子女享有与婚生子女婚姻法的相关规定：非婚生子女享有与婚生子女同等的权利，任何人不得加以危害和歧视。不直接抚同等的权利，任何人不得加以危害和歧视。不直接抚养非婚生子女的生父或生母，应当负担子女生活费和养非婚生子女的生父或生母，应当负担子女生活费和教育费，直至子女能独立生活为止。养父母和养子女教育费，直至子女能独立生活为止。养父母和养子女间的权利和义务、继父母和受其抚养的继子女间的权间的权利和义务、继父母

10、和受其抚养的继子女间的权利和义务，适用婚姻法对父母子女关系的有关规定。利和义务，适用婚姻法对父母子女关系的有关规定。新课标高三总复习配人教政治菜 单隐 藏专题整合方案课堂互动教案课后巩固练案 据一项调查显示，在我们身边每三个已婚女子据一项调查显示，在我们身边每三个已婚女子中，就有一个曾经或正在忍受婚姻中的身体暴力。其中，就有一个曾经或正在忍受婚姻中的身体暴力。其实，在家庭暴力中的受害者除了女人，还有男人和孩实，在家庭暴力中的受害者除了女人，还有男人和孩子，家庭暴力正越来越严重地影响着人们的婚姻和生子，家庭暴力正越来越严重地影响着人们的婚姻和生活质量。请结合材料回答下列问题：活质量。请结合材料回

11、答下列问题：(1)(1)什么是家庭暴力？它和遗弃、虐待有什么区别？什么是家庭暴力？它和遗弃、虐待有什么区别？(2)(2)对于有遗弃、家庭暴力、虐待等行为的人通过对于有遗弃、家庭暴力、虐待等行为的人通过哪些方式来进行制裁？哪些方式来进行制裁？新课标高三总复习配人教政治菜 单隐 藏专题整合方案课堂互动教案课后巩固练案【答案】【答案】(1)(1)家庭暴力是对家庭成员进行身体、精神上的暴家庭暴力是对家庭成员进行身体、精神上的暴力侵犯的行为，向来是破坏家庭关系的祸首。遗弃是力侵犯的行为，向来是破坏家庭关系的祸首。遗弃是指一个人拒绝扶指一个人拒绝扶( (抚抚) )养其有义务扶养其有义务扶( (抚抚) )养

12、的年老、年养的年老、年幼、患病或者其他没有独立生活能力的家庭成员的行幼、患病或者其他没有独立生活能力的家庭成员的行为。虐待是指对共同生活的家庭成员经常以打骂、冻为。虐待是指对共同生活的家庭成员经常以打骂、冻饿、禁闭、有病不治、强迫过度劳动或限制人身自由、饿、禁闭、有病不治、强迫过度劳动或限制人身自由、凌辱人格等方法，从身体或精神上进行摧残迫害的行凌辱人格等方法，从身体或精神上进行摧残迫害的行为。为。(2)(2)我国未成年人保护法规定，家长不得遗弃未成我国未成年人保护法规定，家长不得遗弃未成年人；遗弃未成年人的，依照刑法追究刑事责任。婚年人；遗弃未成年人的，依照刑法追究刑事责任。婚姻法规定，实施

13、家庭暴力或虐待家庭成员，受害人有姻法规定，实施家庭暴力或虐待家庭成员，受害人有权提出请求，居民委员会、村民委员会以及所在单位权提出请求，居民委员会、村民委员会以及所在单位应当予以劝阻、调解，公安机关应当依照治安管理处应当予以劝阻、调解，公安机关应当依照治安管理处罚法的规定予以行政处罚。罚法的规定予以行政处罚。新课标高三总复习配人教政治菜 单隐 藏专题整合方案课堂互动教案课后巩固练案1 1婚姻法律关系的基本原则婚姻法律关系的基本原则婚姻自由，一夫一妻，男女平等，保护妇女、儿童婚姻自由，一夫一妻，男女平等，保护妇女、儿童和老人的合法权益，实行计划生育等。和老人的合法权益，实行计划生育等。 2 2结

14、婚的条件结婚的条件(1)(1)男女双方完全自愿，不允许任何一方对他方加男女双方完全自愿，不允许任何一方对他方加以强迫或任何第三者加以干涉，是否结婚、与谁结婚，以强迫或任何第三者加以干涉，是否结婚、与谁结婚，完全由当事人自主决定。完全由当事人自主决定。(2)(2)男女双方达到法定婚龄。婚姻法规定，结婚年男女双方达到法定婚龄。婚姻法规定，结婚年龄，男不得早于龄，男不得早于2222周岁，女不得早于周岁，女不得早于2020周岁。周岁。(3)(3)符合一夫一妻制。符合一夫一妻制。(4)(4)没有法律禁止结婚的情形。即：直系血亲或三没有法律禁止结婚的情形。即：直系血亲或三代以内旁系血亲禁止结婚；一方或双方

15、患有医学上认代以内旁系血亲禁止结婚；一方或双方患有医学上认为不应当结婚的疾病，不能结婚。为不应当结婚的疾病，不能结婚。 新课标高三总复习配人教政治菜 单隐 藏专题整合方案课堂互动教案课后巩固练案3 3结婚的程序结婚的程序履行申请、审查和批准的结婚登记程序。履行申请、审查和批准的结婚登记程序。4 4以以“家庭地位平等家庭地位平等”为核心的夫妻间人身和财产为核心的夫妻间人身和财产关系关系(1)(1)人身关系是夫妻双方在家庭中的人格、身份、地人身关系是夫妻双方在家庭中的人格、身份、地位等方面的权利义务关系。主要体现在夫妻双方有各位等方面的权利义务关系。主要体现在夫妻双方有各自使用自己姓名的权利；双方

16、都有参加生产、工作、自使用自己姓名的权利；双方都有参加生产、工作、学习和社会活动的自由；双方都有实行计划生育的义学习和社会活动的自由；双方都有实行计划生育的义务。务。(2)(2)财产关系是夫妻双方在财产、抚养和继承等方面财产关系是夫妻双方在财产、抚养和继承等方面的权利义务关系。夫妻财产主要包括夫妻共同财产、的权利义务关系。夫妻财产主要包括夫妻共同财产、夫妻个人财产、夫妻约定财产及夫妻间相互继承遗产夫妻个人财产、夫妻约定财产及夫妻间相互继承遗产的权利和互相扶养的义务。夫妻对共同所有的财产，的权利和互相扶养的义务。夫妻对共同所有的财产，有平等处理的权利；个人财产归个人所有；以平等自有平等处理的权利

17、；个人财产归个人所有；以平等自愿为基础的约定财产，可不适用相关法律规定。愿为基础的约定财产，可不适用相关法律规定。新课标高三总复习配人教政治菜 单隐 藏专题整合方案课堂互动教案课后巩固练案5 5同居关系、事实婚姻不同于合法婚姻。同居关系、事实婚姻不同于合法婚姻。(1)(1)含义不同：事实婚姻是指符合结婚条件，未进含义不同：事实婚姻是指符合结婚条件，未进行结婚登记，便以夫妻关系同居生活，群众也认为是行结婚登记，便以夫妻关系同居生活，群众也认为是夫妻关系的两性结合。除了事实婚姻之外，其他未办夫妻关系的两性结合。除了事实婚姻之外，其他未办结婚登记而同居生活的男女之间形成的均为同居关系。结婚登记而同居

18、生活的男女之间形成的均为同居关系。合法婚姻是按照婚姻法规定的结婚条件并经过法定程合法婚姻是按照婚姻法规定的结婚条件并经过法定程序即结婚登记后而结成的婚姻关系。序即结婚登记后而结成的婚姻关系。(2)(2)性质不同：同居关系是违法的，不具有法律意性质不同：同居关系是违法的，不具有法律意义；事实婚姻因没有经过法定程序，本质上也是一种义；事实婚姻因没有经过法定程序，本质上也是一种不合法的婚姻关系，在具体的司法实践中要具体分析；不合法的婚姻关系，在具体的司法实践中要具体分析；而合法婚姻则是一种具有法律意义的行为。而合法婚姻则是一种具有法律意义的行为。 新课标高三总复习配人教政治菜 单隐 藏专题整合方案课

19、堂互动教案课后巩固练案(3)(3)法律后果不同：同居关系不受法律保护，合法的法律后果不同：同居关系不受法律保护，合法的婚姻关系，明确了双方的法律权利和义务，受到法律婚姻关系，明确了双方的法律权利和义务，受到法律的保护。而法律对现实生活中事实婚姻关系是有区别的保护。而法律对现实生活中事实婚姻关系是有区别对待的，并不都是予以确认和保护的。对违反结婚实对待的，并不都是予以确认和保护的。对违反结婚实质条件的，婚姻法已规定为无效婚姻。在质条件的，婚姻法已规定为无效婚姻。在19941994年年2 2月月1 1日日婚姻登记条例婚姻登记条例实施之后，未办理结婚登记即以实施之后，未办理结婚登记即以夫妻名义共同生

20、活，周围人也认为是夫妻关系的，按夫妻名义共同生活，周围人也认为是夫妻关系的，按照单纯的同居关系处理；对符合结婚实质要件，只是照单纯的同居关系处理；对符合结婚实质要件，只是没有办理登记手续的，修改后的婚姻法第八条增加规没有办理登记手续的，修改后的婚姻法第八条增加规定：未办理结婚登记的，应当补办登记。定：未办理结婚登记的，应当补办登记。新课标高三总复习配人教政治菜 单隐 藏专题整合方案课堂互动教案课后巩固练案 据重庆晚报报道，家居万州区后山镇紫云村据重庆晚报报道，家居万州区后山镇紫云村1919岁姑娘陈玫，爱上残疾青年，尽管自己不断与父母沟岁姑娘陈玫，爱上残疾青年，尽管自己不断与父母沟通，但双亲坚决

21、反对并暴力干涉。为此，陈玫准备诉通，但双亲坚决反对并暴力干涉。为此，陈玫准备诉诸法律，找到锦阳律师事务所，要将父母告上法庭，诸法律，找到锦阳律师事务所，要将父母告上法庭，争取自由的爱情和婚姻。陈玫的做法，引起了纷纷议争取自由的爱情和婚姻。陈玫的做法，引起了纷纷议论，有人不解，子女怎么能告父母呢？在得知女儿为论，有人不解，子女怎么能告父母呢？在得知女儿为了恋爱状告自己以后，陈母伤心得直抹眼泪：了恋爱状告自己以后，陈母伤心得直抹眼泪：“哪有哪有女儿为了别人告自己父母的？丢人！女儿为了别人告自己父母的？丢人！”(1)(1)运用所学的法律知识，针对陈玫的行为及其引运用所学的法律知识，针对陈玫的行为及其

22、引起的议论，谈谈你的看法。起的议论，谈谈你的看法。(2)(2)如果陈玫决定结婚，需具备什么条件，履行什如果陈玫决定结婚，需具备什么条件，履行什么程序？么程序？新课标高三总复习配人教政治菜 单隐 藏专题整合方案课堂互动教案课后巩固练案【解析】【解析】第第(1)(1)问，要紧扣婚姻自由原则，正确问，要紧扣婚姻自由原则，正确认识父母关心与干涉的关系，对陈玫的行为和反对意认识父母关心与干涉的关系，对陈玫的行为和反对意见进行比较分析。第见进行比较分析。第(2)(2)问，只需列举出婚姻法规定问，只需列举出婚姻法规定的结婚条件和程序即可。的结婚条件和程序即可。新课标高三总复习配人教政治菜 单隐 藏专题整合方

23、案课堂互动教案课后巩固练案【答案】【答案】(1)(1)我国婚姻法规定了公民婚姻自由原则，任何第我国婚姻法规定了公民婚姻自由原则，任何第三者包括自己的父母不得加以干涉。三者包括自己的父母不得加以干涉。父母出于热心父母出于热心和关怀，可以对子女的婚姻大事提出建议和意见，这和关怀，可以对子女的婚姻大事提出建议和意见，这不是干涉婚姻自由，但不能强行干涉，否则就是违法不是干涉婚姻自由，但不能强行干涉，否则就是违法行为。行为。陈玫作为子女已体会父母的用心，不断与父陈玫作为子女已体会父母的用心，不断与父母沟通，但父母依然坚决反对并暴力干涉，父母的违母沟通，但父母依然坚决反对并暴力干涉，父母的违法行为已妨害了

24、陈玫的婚姻自由权利的行使。法行为已妨害了陈玫的婚姻自由权利的行使。陈玫陈玫准备诉诸法律，是要以法律手段来捍卫自己的法定权准备诉诸法律，是要以法律手段来捍卫自己的法定权利，是其较强法律意识的表现。相反，认为子女不能利，是其较强法律意识的表现。相反，认为子女不能告父母的，恰恰是法律意识缺失或淡薄的表现。告父母的，恰恰是法律意识缺失或淡薄的表现。 新课标高三总复习配人教政治菜 单隐 藏专题整合方案课堂互动教案课后巩固练案(2)(2)结婚须具备的条件：男女双方完全自愿，不允结婚须具备的条件：男女双方完全自愿，不允许任何一方对他方加以强迫或任何第三者加以干涉，许任何一方对他方加以强迫或任何第三者加以干涉

25、，是否结婚、与谁结婚，完全由当事人自主决定；男女是否结婚、与谁结婚，完全由当事人自主决定；男女双方必须达到法定的男双方必须达到法定的男2222周岁、女周岁、女2020周岁的婚龄；结周岁的婚龄；结婚须符合一夫一妻制；没有禁止结婚的法定情形，包婚须符合一夫一妻制；没有禁止结婚的法定情形，包括非直系血亲或三代以内的旁系血亲、一方或双方没括非直系血亲或三代以内的旁系血亲、一方或双方没有医学上认为不应当结婚的疾病。有医学上认为不应当结婚的疾病。结婚须履行的程结婚须履行的程序：进行结婚登记。包括双方亲自到一方户口所在地序：进行结婚登记。包括双方亲自到一方户口所在地的婚姻登记机关申请结婚登记；婚姻登记机关对

26、申请的婚姻登记机关申请结婚登记；婚姻登记机关对申请人出具的证件和证明材料进行审查，以明确证件和证人出具的证件和证明材料进行审查，以明确证件和证明是否真实、合法、齐全，申请人是否具备结婚条件；明是否真实、合法、齐全，申请人是否具备结婚条件；婚姻登记机关对审查符合结婚条件的申请人予以批准，婚姻登记机关对审查符合结婚条件的申请人予以批准，进行结婚登记，并发给结婚证，从而确立夫妻关系。进行结婚登记，并发给结婚证，从而确立夫妻关系。 新课标高三总复习配人教政治菜 单隐 藏专题整合方案课堂互动教案课后巩固练案新课标高三总复习配人教政治菜 单隐 藏专题整合方案课堂互动教案课后巩固练案1 1小英的父母生活在农

27、村，小英有小英的父母生活在农村，小英有3 3个姐姐，可她个姐姐，可她的父母一心想要个儿子。由于违反计划生育政策，家的父母一心想要个儿子。由于违反计划生育政策，家里被罚了近万元的款，已是入不敷出。小英里被罚了近万元的款，已是入不敷出。小英4 4岁时，岁时，父母决定到外地去打工，由于父母决定到外地去打工，由于3 3个姐姐已经有了一定个姐姐已经有了一定的劳动能力，父母打算带她们一起出去挣钱。可由于的劳动能力，父母打算带她们一起出去挣钱。可由于小英年龄太小，被父母认为是累赘，半路上把她扔在小英年龄太小，被父母认为是累赘，半路上把她扔在了火车站。了火车站。请结合所学知识对小英父母的行为进行评价。请结合所

28、学知识对小英父母的行为进行评价。新课标高三总复习配人教政治菜 单隐 藏专题整合方案课堂互动教案课后巩固练案答案：答案：(1)(1)夫妻双方有实行计划生育的义务，小英父母连生夫妻双方有实行计划生育的义务，小英父母连生了了4 4个女儿，还要生儿子，严重违反了国家的计划生个女儿，还要生儿子，严重违反了国家的计划生育政策。育政策。(2)(2)父母有抚养教育未成年子女的义务，对子女只抚父母有抚养教育未成年子女的义务，对子女只抚养不教育，让学龄子女从商或务工都是违反义务教育养不教育，让学龄子女从商或务工都是违反义务教育法的。小英父母让法的。小英父母让3 3个未成年的女儿打工，未尽到教个未成年的女儿打工，未

29、尽到教育子女的义务。育子女的义务。(3)(3)小英父母将她半路扔在火车站是对子女的遗弃行小英父母将她半路扔在火车站是对子女的遗弃行为。我国未成年人保护法规定，家长不得遗弃子女，为。我国未成年人保护法规定，家长不得遗弃子女，遗弃未成年人的，依照刑法应追究刑事责任。遗弃未成年人的，依照刑法应追究刑事责任。新课标高三总复习配人教政治菜 单隐 藏专题整合方案课堂互动教案课后巩固练案2 2张老头退休回家后，闲来无事，就侍弄花草、张老头退休回家后，闲来无事，就侍弄花草、养养鱼。老伴三年前病故，有两个儿子，大儿子在养养鱼。老伴三年前病故，有两个儿子，大儿子在纸厂上班，二儿子是一会计事务所的会计师，都对纸厂上

30、班，二儿子是一会计事务所的会计师，都对老人的生活照顾得很好。邻居李大妈老人的生活照顾得很好。邻居李大妈5757岁，老伴已岁，老伴已去世，有一儿一女，都在化肥厂上班，很忙。李大去世，有一儿一女，都在化肥厂上班，很忙。李大妈的任务就是给上班的儿子、女儿做饭。孤独与寂妈的任务就是给上班的儿子、女儿做饭。孤独与寂寞使两位老人同病相怜，互帮做些家务，共同语言寞使两位老人同病相怜，互帮做些家务，共同语言也多了起来，逐渐产生了感情。当两位老人鼓足勇也多了起来，逐渐产生了感情。当两位老人鼓足勇气，向子女谈论再婚时，遭到了子女的强烈反对。气，向子女谈论再婚时，遭到了子女的强烈反对。都认为有损自己的颜面，让别人会

31、误认为自己不孝都认为有损自己的颜面，让别人会误认为自己不孝顺，戳自己的脊梁骨，并说，若两人结合就与其断顺，戳自己的脊梁骨，并说，若两人结合就与其断绝父母子女关系。两位老人非常痛苦。绝父母子女关系。两位老人非常痛苦。请结合材料分析：张老头与李大妈儿女的做法是否请结合材料分析：张老头与李大妈儿女的做法是否正确？为什么？正确？为什么？ 新课标高三总复习配人教政治菜 单隐 藏专题整合方案课堂互动教案课后巩固练案答案：答案：张老头与李大妈的儿女的做法不正确。张老头与李大妈的儿女的做法不正确。在本案例中，子女干涉父母婚姻是破坏婚姻自由的在本案例中，子女干涉父母婚姻是破坏婚姻自由的违法行为，同时也有违背婚姻

32、法保护老年人合法权益违法行为，同时也有违背婚姻法保护老年人合法权益的原则。当前，我国老龄化问题越来越成为一个重要的原则。当前，我国老龄化问题越来越成为一个重要的社会问题。干涉老年人婚姻的现象在一些地方时有的社会问题。干涉老年人婚姻的现象在一些地方时有发生，尤其是子女，因受传统观念的影响，或者出于发生，尤其是子女，因受传统观念的影响，或者出于财产利益方面的考虑等原因，对父母再婚及婚后生活财产利益方面的考虑等原因，对父母再婚及婚后生活的干涉比较严重，有的子女对再婚的父母不尽赡养义的干涉比较严重，有的子女对再婚的父母不尽赡养义务。为更好地体现婚姻法中关于婚姻自由、保护老年务。为更好地体现婚姻法中关于

33、婚姻自由、保护老年人权益的基本原则，婚姻法第三十条规定，子女应当人权益的基本原则，婚姻法第三十条规定，子女应当尊重父母的婚姻权利，不得干涉父母再婚以及婚后的尊重父母的婚姻权利，不得干涉父母再婚以及婚后的生活；子女对父母的赡养义务，不因父母的婚姻关系生活；子女对父母的赡养义务，不因父母的婚姻关系变化而终止。变化而终止。因此，在本案例中张老头与李大妈有结婚的自由权，因此，在本案例中张老头与李大妈有结婚的自由权，子女无权干涉，也不能因父母婚姻关系的变化而终止子女无权干涉，也不能因父母婚姻关系的变化而终止对父母尽赡养义务。对父母尽赡养义务。 新课标高三总复习配人教政治菜 单隐 藏专题整合方案课堂互动教

34、案课后巩固练案3 32121岁的女青年王英，岁的女青年王英，20092009年年1 1月经父母包办与素月经父母包办与素不相识的张健订婚。因张健左眼失明，担心王英知道不相识的张健订婚。因张健左眼失明，担心王英知道后退婚，便叫后退婚，便叫2323岁的弟弟张强代替自己与王英见面，岁的弟弟张强代替自己与王英见面，此后，王英与张强到婚姻登记机关以张健的名义办理此后，王英与张强到婚姻登记机关以张健的名义办理了结婚登记手续。王英知道实情后，拒不同张健举行了结婚登记手续。王英知道实情后，拒不同张健举行婚礼和同房。她找到张强说：婚礼和同房。她找到张强说：“恋爱、登记我都认定恋爱、登记我都认定的是你，我只与你结婚

35、。的是你，我只与你结婚。”张强也表示爱王英，愿意张强也表示爱王英，愿意结为夫妻。二人便以夫妻名义公开在张家同居生活。结为夫妻。二人便以夫妻名义公开在张家同居生活。张健万分气愤，向当地人民法院控告王英与张强重婚。张健万分气愤，向当地人民法院控告王英与张强重婚。请回答：请回答：(1)(1)王英与张健是否存在婚姻关系？为什么？王英与张健是否存在婚姻关系？为什么？(2)(2)王英与张强是否重婚？王英与张强是否重婚？ 新课标高三总复习配人教政治菜 单隐 藏专题整合方案课堂互动教案课后巩固练案答案：答案：(1)(1)不存在婚姻关系，因为登记必须是本人到场，这不存在婚姻关系，因为登记必须是本人到场，这个登记

36、是有人顶替，不符合登记法定程序。个登记是有人顶替，不符合登记法定程序。(2)(2)既然王英与张健不存在婚姻关系，那么王英与张既然王英与张健不存在婚姻关系，那么王英与张强结婚，就不存在重婚一说。强结婚，就不存在重婚一说。新课标高三总复习配人教政治菜 单隐 藏专题整合方案课堂互动教案课后巩固练案4 4钟毅婚后两年父亲去世，钟毅、母亲和三个兄弟钟毅婚后两年父亲去世，钟毅、母亲和三个兄弟继承了父亲的遗产。为了使母亲的晚年过得更好，钟继承了父亲的遗产。为了使母亲的晚年过得更好，钟毅想把自己继承父亲的遗产送给母亲。毅想把自己继承父亲的遗产送给母亲。(1)(1)依据我国婚姻法，在家庭财产中，哪些财产是夫依据

37、我国婚姻法，在家庭财产中，哪些财产是夫妻一方的财产？妻一方的财产？(2)(2)钟毅能自己决定把自己继承的遗产送给母亲吗？钟毅能自己决定把自己继承的遗产送给母亲吗？为什么？为什么？ 答案：答案：(1)(1)一方婚前财产：一方因身体受到伤害获得一方婚前财产：一方因身体受到伤害获得的医疗费、残疾人生活补助费等费用；遗嘱或赠与合的医疗费、残疾人生活补助费等费用；遗嘱或赠与合同中确定只归一方的财产；一方专用的生活用品；其同中确定只归一方的财产；一方专用的生活用品；其他应当归一方的财产。他应当归一方的财产。(2)(2)不能。依据我国婚姻法，继承所得只要没有只归不能。依据我国婚姻法，继承所得只要没有只归一方

38、的情形，继承所得是夫妻双方的共同财产，夫妻一方的情形，继承所得是夫妻双方的共同财产，夫妻双方有平等的处理权。钟毅继承的财产是共同财产，双方有平等的处理权。钟毅继承的财产是共同财产，无权单独处分，必须要征求妻子的意见。无权单独处分，必须要征求妻子的意见。新课标高三总复习配人教政治菜 单隐 藏专题整合方案课堂互动教案课后巩固练案5 5婚姻是婚姻是“两个人的事业两个人的事业”，需要用心呵护与经营，需要用心呵护与经营，婚前婚后财产协议好比是婚前婚后财产协议好比是“企业合资企业合资”的协议书。婚的协议书。婚姻是两个人的爱情和两个人的财产的风险投资，而婚姻是两个人的爱情和两个人的财产的风险投资，而婚前婚后财产协议就好比是一份前婚后财产协议就好比是一份“保险合同保险