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文档简介
1、二00八学年第一学期家长会发言稿五班叶云仙各位家长:下午好!首先对各位家长百忙:屮抽出时间光临表示热烈的欢迎,对各位家长关心支持我们的工作表 示衷心地感谢。向各位做一个口我介绍。我是五年级的班主任,同时担任语文学科的教学。 各位家长: 今天,我讲的内容主要有三个方面:一、家校联系方面教育孩子是我们共同的目的,需要社会、学校、家庭等多方而的直相配合、紧密联系。 首先请各位家长相信,在学校我们会尽心尽力、尽职尽责地教冇您的孩子,关心他们、爱护 他们,绝不会放弃也不会轻视任何一个学生,也请各位家长不要放弃对自己孩子的管理。冇 的家长认为,我的孩子习惯太差、我的孩子年年都考最后、我的孩子一点儿也不听我
2、的话、 我的孩子一点儿也不懂事等等,其实有时孩子在家里不愿意打扌工卩生,但在学校里每次大扫 除时,他都是抢着干。孩子在学校年年都考最灰,而在做事、处事的能力都很强。所以我不 能只以在学校的表现来给学生下定义,而一样的,您也不能只以在家的表现来定义孩子。我 们应该多联系,多找孩子的优点,发现他的闪光点、有不足之处,不该马上否定他,而是我 们一起,有时要与孩子一起找原因。现在的孩子还小,有些事他不知道这样做为什么不对, 这就盂要我们一起来帮他分析问题,找原因,找出解决问题的办法。我们现在不能强调孩了 太难管,说这句话时,一定是我们没有付出足够多的爱心与耐心。二. 班级基本情况:木班学生45人,其屮
3、男生20人,女生25人。我们的班委,他们以身作则, 起到模范带头作用,共同营造出良好的班风,在班级各项常规中,班干部、小队 长的作用举轻重的。本班的小干部萧萧敏华、李芷晴、李韵琳、萧敏玲、萧嘉仪、 萧冰倩等积极主动,在不断的磨练下,组织管理能力在不断地提高,特别虽劳动 委员陈伟杰同学工作认真负责,每天负责检查本班的平生,督促值h生搞好卫生。 我将会进一步完善班干部轮换制,让所有的孩了获得机会,使他们在学生时代的 体验成为终生受用之宝,还有木班的宣传委员,如傅怡、葛吉萍等还积极主动为 班级岀好每月一期的黑板报。这学期,在校国庆手抄报比赛中,李韵琳同学获得 了高年级三等奖、科技论文比赛中陈嘉怡获一
4、等奖。这上周五的校运会中,我班 运动员:萧智钧、龙稼海、李嘉杭、杨礼东、陈炜国、萧嘉辉、陈伟杰、陈伟欣、 李凤莹、等10名学生经过一个多月的训练,在赛场中奋力拼搏,夺得了五年级 组第一名。在学校六项评比中获得了五次的流动红旗,是全校冠军,这跟我们班 同学的努力和在座的家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校 工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生 所取得的一个个优秀的成绩而自豪。但他们毕竟是孩子,不论在学习上还是在h 常的生活当中,口我约束能力不强,短时间内无法彻底改变某些不良现彖,去除 他们以前的某些坏习惯。但我相信,时间会验证一切!我们接着再谈谈
5、孩了的学习成绩吧!这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。 每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个,殊不知最最棒的只冇一个,那么这 把宝座也是人人眼馋的了。单元测验是对学生每个单元所学的知识的检测,结果 不是很理想。大部分同学成绩较开学时都有进步,但期中考试也反映了一些问题, 一是部分基础薄弱的同学对知识的拿握不够扎实、牢固;二是学习懒散的对待学 习不当回事,马马虎虎;三是有一部分同学下滑的比较快;这些都要引起重视, 希望家长配合教育。本学期的教学小,我追求的是让孩子们快乐地上语文课。玩是孩子们的天性, 孩子们是在玩的过程中学习各种技能、技巧,学会与人交往,学习做人的道理, 形成良好个性和气质。我
6、给我们班学生的课堂教学定位在“学中玩,玩中学”。所 以,在课堂教学中,我经常采用形式多样的教学方法,来激发学生的兴趣,并力 求创造轻松愉快的课堂气氛。我在教学中不断地创设各种情景,使课堂学习活动 化、交际化,生活化。这样,孩子们在课堂上全神贯注、兴趣盎然,在不知不觉 屮既学到了知识,乂得到了学习的快乐。而且在这样的学习屮,孩子们自觉地探 索研究,并学会了表达口己的意见、倾听別人的心声、互和谦让等与人交往的木 领。二,教学管理方面在我的教学课堂中我经常教育学生耍树立口信心,告诉他们天下没有笨学生只有教不好学生 的笨老师,对于一些学习较差的学牛老帅并没有放弃而是耐心的去教育、鼓励他们要树立信 心只
7、要口 c肯努力就一定会学好。对那些内向,不爱或不善于表现口 c的学生,我对他们尽 量少批评,多表扬,多给他们锻炼的机会。现在发现班上存在两种学生:i种学习习惯好, 认真完成作业,上课回答问题积极。一种对口己没有信心,认为口己基础差,写的作业潦草, 读背的作业根本不读不背或简单地读点背点,前一种同学干劲一天比一天足,一天比一天进 步;后一种只能越退越远。跟不上队伍,对于这种情况,我想方设法尽最大努力做好每位学 生的思想工作,辅导,督促他们完成课内,课外的学习任务。同吋,在家中家长要抽点吋间 來真正关心孩子,关心孩子的学习。这两方面缺一不可,老师都能对每个孩子充满信心,相 信在座的家长更是相信自己
8、的孩子不比别人的差。因为孩子还是自己的好。只要对孩子多点 信心,多点耐心,用止确的方法指导孩子,咱们的孩子肯定会令我们满意,他口c也高兴。二、学习情况交流:1) 半期的学习汇报。语文前十名:赵天一、王顺瑜、杨湃、张雅彬、赵萌萌、黄晓琳、凌子茜、王 伟帆、刘晓君、刘紫恩数学前十名:杨湃、张雅彬、黄晓琳、叶晨、李守涌、凌子茜、王嘉妮、张雅 彬、王顺瑜、赵萌萌、王伟帆、李听哲、赵天一英语前-i名:杨湃、崔允琼、王嘉妮、郑静怡、赵天一、李守涌、郑颖、黃晓 琳、凌子茜、王伟帆、韩书捷期中语数英总分前十名:杨湃、韩书捷、黄晓琳、凌了茜、赵天一、王伟帆、 王嘉妮、王顺瑜、张雅彬、叶晨、赵萌萌、李守涌2) 语
9、文学习进步大的:彭点都、王伟帆、韩书捷、刘紫恩、金承渊3) 作业书写整洁的:黃晓琳、王顺瑜、林行芷、王伟帆、张雅彬、刘紫 恩、王嘉妮、刘晓君、赵萌萌、彭宣榕、崔允琼、杨湃、叶晨、李昕哲、郑静怡4) 上课积极发言的有:赵萌萌、王嘉妮、郑焕东、杨湃、林行芷、徐士 軒、李昕哲、李健、黄晓琳、凌子茜、刘晓君、张雅彬、王顺瑜、叶晨、韩书捷 等。有进步的:王伟帆、赵天一、彭点都、崔允琼等。5) 课文朗读表现突出的:王嘉妮、杨湃、林行芷、刘晓君、黄晓琳、郑 静怡、赵萌萌等6) 周末fi记认真:刘晓君、黄晓琳、凌子茜、林行芷、王伟帆、赵天一。 近期表现突出的:张依贤、刘紫恩、彭点都、张业梅7) 课堂听讲冇进步
10、的:陈智聪、钟熙、郑颖、张业梅、张依贤三、五年级特点:我相信各位家长在你的事业有成z际,也很希望看到孩了茁壮成长,你才感 到快慰。孩子进入五年级,一切一切都冇较大变化,作为家长与老师都要掌握孩 子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶 段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。那么您的孩子 正处在高段的波动期。那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习,除了孩子 口己的主观因素z外,其中也需要我们家长的帮助,家长耍帮助他,那么你必须 了解孩子的特点:1、学习方面:知识内容广泛了,所以这就对学生提岀了更高的要求,基础必 须扎扎实实的常握,同时还要拓展孩
11、子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方 面的改变还表现在课程内容壇加了,开设的英语课就是最典型的例子,它是现在 和语文、数学平起平坐的重要的学科。2、心理方而:很多事情都开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没 有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,(固执)但往往乂 达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,首先就是要答 应他们的耍求,同意让孩子自己试试。另外,家长还耍把握好批评的尺度,这阶 段的孩子自尊心逐渐増强,也就是我们通常在讲的孩子知道怕“丢面子”了,所以 各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。3、思想意识:思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,
12、开始冇自己意 向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家氏在说的:“我们孩 子很强,不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非 非搞清处,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就需要家长经 常给孩了一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,给他明确的方向, 但需要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说, 这样孩了就更辨别不清楚了。四、借此机会,向各位家长提一些建议。1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。检查完后作业 本上请签名。2、请督促孩子背书,除略读课文外,都要求背涌。背完后请在课题厉签名。3、家长的善导是家庭教育的黄金,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强冇力的后盾。每 天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理, 今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。
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