九年级物理上册第十三章探究简单电路13.1从闪电谈起教学课件(新版)粤教沪版_第1页
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文档简介

1、教学课件教学课件 物理物理 九九年级上册年级上册 粤教沪科版粤教沪科版学习目标学习目标1了解摩擦起电现象。2知道两种电荷及其相互作用的规律。3知道闪电是一种瞬间发生的大规模放电现象。核心考点:核心考点:摩擦起电,电荷间的相互作用课堂精讲课堂精讲知识点知识点1.摩擦起电摩擦起电(1)物体带电:物体经验摩擦可以吸引轻小的其他物体,我们就说这个物体带了电荷,简称带了电 (2)摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电. 摩擦起电现象生活中很常见,晚上衣服上有闪电,衣服上易沾有灰尘,梳子梳头发,头发随梳子飘起来等(3)两种电荷:自然界中只存在两种电荷.1747年美国科学家富兰克林规定:用绸子摩擦过的玻

2、璃棒带的电荷叫做正电荷;用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷.【例1】下列现象中,由于摩擦起电造成的是( ) A在干燥的天气里脱毛衣,会听到轻微的噼啪声 B演奏二胡时,琴弓的弓毛与琴弦摩擦会产生声音C冬天感到手冷时,双手摩擦会使手变暖和 D把钢针沿磁体摩擦几下,钢针就能吸引铁屑【练习1】橡胶棒与毛皮摩擦后,橡胶棒带负电荷,这是因为摩擦使橡胶棒( )A失去一些电子 B得到一些电子 C失去一些质子 D得到一些质子B A 知识点知识点2. 电荷间的相互作用电荷间的相互作用 电荷之间相互作用规律:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引 注意:注意:电荷间的相互作用规律是区分正、负电荷的基础,也是验电器的

3、基本原理.【例2】如图所示,通草球甲、乙相互排斥,甲、丙相互吸引,如果已知甲带正电,那么乙、丙的带电情况是( ) A乙带负电、丙带正电 B乙带正电、丙带正电 C乙带负电、丙带负电或不带电 D乙带正电、丙带负电或不带电D【练习2】有甲、乙、丙三个轻小物体,甲物体排斥乙物体,乙物体吸引丙物体下列说法正确的是( ) A如果甲物体带正电,则丙物体一定带正电 B如果甲物体带正电,则丙物体一定带负电 C如果甲物体带负电,则丙物体一定带正电 D如果甲物体带负电,则丙物体可能不带电D知识点知识点3.放电现象放电现象(1)放电现象:当两物体间的异种电荷积聚到一定程度时,就会发生火花放电如闪电就是带异种电荷的云层

4、间,或带电的云层和大地间的一种瞬间发生的大规模放电现象【例3】雨季乌云滚滚常有雷电发生,这是因为( )A乌云滚动摩擦生热 B乌云释放出积蓄的太阳能 C带有不同电荷的云团发生放电现象 D带有相同电荷的云团发生放电现象A【练习3】小明在加油站看到一条醒目的标语:“严禁用塑料桶装运汽油”,小明对此有下列理解,你认为其中正确的是 ( ) A.组成塑料的分子间间隙很小,汽油会源源不断地渗出塑料桶来 B.汽油与塑料桶发生化学反应,塑料桶将被熔化 C.汽车运行中汽油和塑料不断发生摩擦,积累的电荷太多容易发生放电引起火灾 D.塑料是热的良导体,汽车运行要发热,热通过塑料桶传给汽油达到着火点会引起火灾C知识点知识点4.验电器验电器(1)作用:检验物体是否带电(2原理:同种电荷相互排斥(3)检验方法:让物体接触验电器的金属球,若金属箔片张开,说明物体带了电;否则没有带电【例4】一个验电器的两个金属箔片因带电而张开,则这两个金属箔片一定( )A带正电 B带负电 C

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