六年级一题多解竞赛活动方案(共3页)_第1页
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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上2017-2018学年第二学期六年级数学一题多解竞赛活动方案数学高年级组2018年5月7日六年级数学一题多解竞赛活动方案一、指导思想 为了进一步贯彻新课程标准,提高学生的计算能力和计算速度;同时也为了丰富校园文化生活,激发学生学习、钻研数学知识的兴趣,拓展学生的知识面,提高学生的数学素养,发展学生的个性特长,展示学生在数学学科学习中的成果,我校数学教研组决定组织六年级数学一题多解竞赛活动。 二、活动目的 通过数学竞赛,提高学生计算能力和计算速度,同时提升学生分析问题和解决问题的能力,进一步拓展学生的数学知识面,使学生在竞赛中体会到学习数学

2、的成功喜悦,激发学生学习数学的兴趣;同时,通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节,为今后的复习收集一些参考依据。具体目的如下: 1、提高学生的计算、速算、解决问题等数学基本能力,为学好数学打下坚实的基础。 2、构建良好的数学校园文化氛围,在全校掀起爱数学、学数学、用数学的热潮。三、参赛对象    六年级参加竞赛(每班20人)。 四、竞赛时间和地点 1.  竞赛时间:2018年5月11日 下午第1、2节课 .2.  竞赛地点:六年级教室。 五、竞赛形式:笔试(时间:90分钟),由六年级备课组安排监考和阅卷。 六、竞赛内容六年级一题多解。六年级备课组根据本年级学情命题,要求试题有层次,由适当的题量,并具有一定的灵活性、科学性。七、 奖项设置 根据卷面分数评选出“解题小能手”一等奖10名,二等奖15名,三等25奖名。 八、注意事项 1各班数学老师负责学生的报名参赛工作。 2六年级出题人员将试卷打印好交教研组,并提送一份标准答案。 3成绩汇总:竞赛活动后,阅卷教师统计学生

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