班主任的智慧

1、会 飞 的 墨 水 瓶智慧同学带给我的智慧那是一个星期五下午的最后一节课，照例，我们班又进行大扫除。负责扫除的同学有条不紊的在劳动。扫地，拖地，抹窗户，安桌凳，抹瓷砖，值周干部和我都在不时地巡视察看着大扫除的情况。我在外面走廊上看着同学们干得热火朝天，有条有理。此时我欣慰之情，油然而生，是啊，同学们已经上三年级了，和两年前刚入学时相比，他们长大了许多，懂事了许多。教室打扫得差不多了，我信步往楼下走去，准备去看看公地打扫的情况。刚走到操场上，“砰”的一声脆响，传入我的耳际，我寻声望去，好像是我们教室里发出的声音。顿时，班上有几个同学也提高了嗓门儿，好像在斥责谁，也好像在埋怨谁。大事不妙，我三步并

2、着两步，快速赶进教室，马上就有几个同学给我汇报：“刚才有人在向教室外面扔什么东西，老师，你看嘛，人家的玻璃窗户都被砸烂了。”我心里不禁一颤，急忙走到窗户边上一看，果然，离教室只有三四米的一家居民底楼的窗户被砸出了几道长长的裂痕，幸好，没有把玻璃砸碎，万幸啊，更没有伤着人。“平时强调安全，是三令五申地强调，讲得也是很细，诸如：同学之间不开玩笑；用铅笔、小刀要小心；不爬桌凳、窗户、栏杆；不要往窗户外面扔东西苦口婆心，每天都有讲到。结果今天”想到这些，心里的怒火再也压制不住了，一声令呵：“都停下来，全部就地站好。是谁刚才往外面扔了东西？！”教室里顿时鸦雀无声，沉默了几十秒之后，有个男同学怯生生地说：

3、“是田中扔的，扔的一个墨水瓶。”田中，又是田中，这是一个很调皮的小男孩儿。他平时总爱捣蛋，给班上惹了不少的麻烦。我的目光像利剑一样落在了田中的身上，只见他的小脸“刷”的一下红了，一边烂着“苦瓜脸”，一边小声说“不是我”嘴角还向下耷拉着，一副委屈地模样。此时，那家居民的主人也找上门来了，那主人气喘吁吁地走到我面前，脸绷得很紧，一脸地严肃。可以看得出来，她是在极力控制自己的激动情绪，然后，就是竹筒倒豆子一样，像我陈述了刚才的事情。她情绪稍微稳定一些后，语重心长地说：“老师，我是亲眼看见这墨水瓶从你们教室飞下来的，幸好没有伤着人啊！”我连忙应声答道：“就是，就是。”最后，她一再要求我：“一定要把肇事

4、者问出来，好好教育，以后再也不要干这样的事了！至于那扇窗户，用透明胶布粘上，还勉强能用，不用说赔不赔的事。”我有感于她的通情达理，也本着教育的原则，当面向她肯定：“我一定问清楚是谁干的，并让她来向你赔礼道歉！”那主人若有不甘地走了。此时，大扫除基本搞完了，也快到放学的时间了，同学们都陆续回到了自己的座位上。我的目光再一次回到了田中的身上：这孩子平时表现一贯不好，也有“证据凿凿”之时，做了事不承认的先例。就在我定睛一想之时，其他同学也陆续说 “就是他扔的”、 “就是他扔的”。田中依旧是一副“苦瓜脸”，但此时，他面对众人的“指证”，也不再作什么辩解“申诉”。难道说真的是田中扔的吗？望着田中额头渗出

5、的汗珠，望着他耷拉着嘴角，望着他耷拉着的脑袋，我差一点就脱口而出：田中，你做错了事还不承认！还是男子汉吗？真是岂有此理？我又转念一想，这次事关重大，因为这么严重的错误行为，在班上还是第一次发生，现在又是面对全班的同学，公开处理此事，不宜伤及到任何一位同学的自尊，也绝不能草率地下结论！于是，我走上讲台，还是略带斥责地说：“同学们，这墨水瓶总不会是自己飞下去的吧？刚才扔墨水瓶这事，太危险了！是谁做了这事，就应该勇于承认！不要做了错事不敢承认，敢做不敢当！”教室里又是一阵沉默，这沉默让我觉得很尴尬，也让我心急如焚：眼看该放学了，一方面我向人家承诺了一定问清楚是谁干的，让他来赔礼道歉；另一方面，我为扔

6、墨水瓶的同学感到担心和不安，他做错了事，会敢于承认吗？这对他以后的成长意味着什么呢？面对着这个僵局，我想：只能晓这以理，动之以情，再使一个“缓兵之计”！于是我语重心长地说：“同学们，今天这墨水瓶肯定是我们班上同学扔的吧，幸好没有伤着人啊！人家房主人也说了，那扇窗户也不用你赔多少钱，别太害怕。但是，我们应该清醒地认识到自己的严重错误，应该敢于承认错误，应该去向人家赔礼道歉啊！以后一定要吸取教训，不要再犯这类似的错误了。我相信我们班的同学都是诚实的，并且都是知错能改的。我相信放学之后，扔了墨水瓶的同学会来向我承认错误。我们一起去向人家赔礼道歉！”放学了，我也故意巡视一下教室卫生，我其实是在忐忑地等

7、待着扔墨水瓶的“神秘人物”出现。他真的会是田中吗？田中又敢于来向我承认错误吗？我很是忐忑。我故意拖延着在教室的时间，都到我关门回办公室了，我悄然发现，一个小个子女孩朱智慧，在教室外走廊上，好像在故意摆弄着她的书包，也在拖延时间，好像是在等其他同学走完，她故意留在最后。耶？墨水瓶会是她扔的吗？她个子虽小，但活泼可爱，平时表现也不错，真会是她扔的吗？我自己都没有再多想了，路过她身边的时候，我只是顺便问了她一句：“已经放学了，你还不走？”她神情还比较淡定地跟着我走到办公室门口，她那张稚嫩的小脸望着我，终于说话了：“老师，是我扔的”压在我心头的一块石头终于落了地。刚才我为“神秘的他（她）”感到担心，现在我真为她感到高兴，她做错了事敢于承认，知错能改！我再次叮嘱她，一定要吸取教训，又安慰她，别害怕，你知错能改是好样的！那家主人会原谅我们的。此时，正好她爷爷也来接她回家了，我向她爷爷说明了这件事，她爷爷主动买好了透明胶布，我们三人就一起到那家主人那里去赔礼道歉。这件事就这样圆满解决了。后来，我在班上，高兴地告诉全班同学：“上周扔墨水瓶的同学事后主动承认了自己