水调歌头（明月几时有）

1、 古往今来，不知有多少文人骚客以中秋月亮为题材来吟诗赋词，从小学到现在我们学过了许多有关月亮的诗歌，现在请大家回忆一下，你想起了哪些有关月亮的诗句?作者简介 苏轼（10371101） 字子瞻，号东坡居士，北宋文学家、书画家。诗文有东坡七集等，词有东坡乐府。写作背景 宋神宗熙宁九年（公元宋神宗熙宁九年（公元10761076年），苏轼在密州当太守年），苏轼在密州当太守两年了。中秋之夜，他约几个客人在超然台上饮酒赏月，席上两年了。中秋之夜，他约几个客人在超然台上饮酒赏月，席上听人说他将调官到别地，不免感叹自己的生活动荡不定。听人说他将调官到别地，不免感叹自己的生活动荡不定。 此刻，明月高挂在东山上，

2、光华普照大地。在这家家此刻，明月高挂在东山上，光华普照大地。在这家家户户户户 团圆之夜，苏轼想起了弟弟苏辙，团圆之夜，苏轼想起了弟弟苏辙，这时他的弟弟苏辙正在这时他的弟弟苏辙正在济南任职，兄弟俩已有七年多没见面了。这年中秋赏月，作者济南任职，兄弟俩已有七年多没见面了。这年中秋赏月，作者欢饮达旦，在醉意朦胧之中写下这首词欢饮达旦，在醉意朦胧之中写下这首词。读准字音宫阙（ ） 琼楼（ ） 绮户（ ）婵娟（ ）丙辰（ ）quqing qchn jun bng chn 词的全篇包括序在内分为几个部分？明确：三个：序，上阕，下阕请大家集体把词的小序朗读一遍从这首的词的从小序里我们获得了哪些信息？可以用原

3、文的句子回答明确：作词时间当时情形，及缘由。 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。到天亮到天亮苏轼的弟弟苏辙的字从这里大家可以看出小序在词中的作用是什么呢？ 小序的作用：主要是介绍作者写这首词的经过和目的，也就是当时的背景词以把酒问月开端，词以把酒问月开端，“明月几时有？把明月几时有？把酒问青天。酒问青天。” “几时几时”的意思是的意思是“何何时时”“”“把酒把酒”的意思是的意思是“拿着酒拿着酒”，我，我们要怎样理解这两句话呢？们要怎样理解这两句话呢？明确：皎洁的明月是从什么时候开始有明确：皎洁的明月是从什么时候开始有的，我端起酒杯询问青天。的，我端起酒杯询问青天。这两句话，你读出了诗

4、人怎样的感情？这两句话，你读出了诗人怎样的感情？ 体现了诗人对宇宙和人生的疑惑，也显体现了诗人对宇宙和人生的疑惑，也显露了诗人对明月的赞美和向往。露了诗人对明月的赞美和向往。 这时作者的心情是怎样的？这时作者的心情是怎样的？ 苦闷苦闷 “不知天上宫阙，今夕是何年。不知天上宫阙，今夕是何年。”不知道月中宫殿，今晚该是哪一年不知道月中宫殿，今晚该是哪一年这两句表达了作者对天上宫阙的什么这两句表达了作者对天上宫阙的什么情感情感 （向往之情）（向往之情） “我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒胜寒”结合注释，结合注释，“青楼玉宇青楼玉宇”指指“月中月中宫阙宫阙”我想

5、要乘御清风回到天上，又恐怕我想要乘御清风回到天上，又恐怕返回月宫的美玉砌成的楼宇，受不住高耸返回月宫的美玉砌成的楼宇，受不住高耸九天的寒冷九天的寒冷这句话可以看作者的心理是怎样的？这句话可以看作者的心理是怎样的？ 矛盾心理矛盾心理一个“欲”，“恐”字说明作者既想去又不想去，“归”字怎么理解呢？ 我们联系一下作者的写作背景，作者到底要去哪里的？ 天上天上朝廷，官场朝廷，官场 为什么高处不胜寒？“高处不胜寒”仅仅是指禁不住高处的寒冷吗？寒冷，指的是什么的？朝廷中的排挤和中伤，不愿回朝廷朝廷中的排挤和中伤，不愿回朝廷做官，讨厌那里的党派斗争，勾心做官，讨厌那里的党派斗争，勾心斗角；没有志同道合的朋友

6、的孤单斗角；没有志同道合的朋友的孤单冷清；禁不住人世间的人情冷暖，冷清；禁不住人世间的人情冷暖，世态炎凉等世态炎凉等最后一句“起舞弄清影，何似在人间” 与自已的清影为伴，一起舞蹈嬉戏 清冷的月宫怎比得上人间？从这一句中我们可以看出作者什么样的感情？ 对生活的赞美和热爱。对生活的赞美和热爱。根据上阕，请用一个词概括上阕的内容望月望月下阕，第一句，“转朱阁，低绮户，照无眠” ，“转朱阁”指月光从朱红楼阁的一面照到另一面”“低”指“月光渐低”“绮户”指“可有纹饰的门窗” 月光转过朱红的楼阁，低低地穿过雕花的门窗，照着屋里失眠的人，这句话在文中有什么作用的？ 承上启下 “转朱阁，低绮户” 是呈上，“照

7、无眠”是启下为什么无眠？想念弟弟，不得志 不应有恨，何事长向别时圆？明月不该对人们有什么怨恨吧，为什么偏在人们离别时才圆呢？ 这是什么语气？责备，埋怨“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”人固然有悲欢离合，月也有阴晴圆缺。她有被乌云遮住的时候，有亏损残缺的时候，她也有她的遗憾，自古以来世上就难有十全十美的事。既然如此，又何必为暂时的离别而感到忧伤呢?作者这时候的心情是怎样的？豁达豁达齐读最后一句“但愿人长久，千里共婵娟”体味到了什么？ 对他人的祝愿。 婵娟是什么意思？ 原指形态美好的样子，这里指月亮作者对人生的感悟体现在哪些词句上？ 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全 请大家联系下阕

8、内容，同样用一个词来概括下阕的内容 怀人这首词的主题是什么？ 这首词表达了诗人旷达的胸襟和对亲人的怀念 1.词中上阕写景，哪些是实，哪些是虚？ 实：明月、酒、青天，“我”、风、清影、 虚：宫阙（琼楼玉宇）2. 词的下阕抒情，又写了那些呢？ 朱阁，绮户，祝愿2.哪些地方用到了想象？哪些地方用到了联想？ 联想：由明月（月圆）团圆（人圆） 想象：明月宫阙琼楼玉宇 联想：由一个事物想到另一个事物叫联想 想象：创造出新的形象或意境叫想象。名句赏析不应有恨，何事长向别时圆？ 运用了拟人、反问。这一问似乎是对月亮的埋怨，责怪月亮故意作弄人，给人增添离愁，其实是写不能与亲人团聚的惆怅，抒发了词人对亲人的怀恋之情，含蓄地表达了对不幸的分离者的同情。内