整体设计方案

1、整体设计方案整体设计方案网络营销网络营销12345786目 录教学目标教学目标教学内容分析教学内容分析教学过程教学过程教学方法与教学手段教学方法与教学手段学法指导学法指导教材教材实践教学条件实践教学条件教学考核教学考核理论够理论够用用方法适用方法适用 技术先进技术先进 应用为主线、就业为导向，工学结合、校企合作应用为主线、就业为导向，工学结合、校企合作一、教学目标教学目标课程标准知识与技能过程与方法情感态度、价值观学生是主体目标合理、操作性强掌握课程专业知识训练学生操作技能（学生）通过（方法），过程学生获得怎样的方法能力、职业素养职业技能要求专业能力、方法能力、社会能力专业能力、方法能力、社会

2、能力专业专业能力能力技术应用能力技术应用能力1 1能够利用搜索引擎进行网上信息的采集能够利用搜索引擎进行网上信息的采集2 2 利用各种有效地网络营销方法进行网站推广活动利用各种有效地网络营销方法进行网站推广活动3 3能够进行网上寻盘活动能够进行网上寻盘活动操作能力操作能力 能够利用各种营销方法进行企业网站的推广活动能够利用各种营销方法进行企业网站的推广活动基本知识应用基本知识应用1 1网络营销工具的使用网络营销工具的使用2 2网站推广方法的灵活应用网站推广方法的灵活应用方法方法能力能力学习能力学习能力1 1能快速学习岗位工作中急需的知识能快速学习岗位工作中急需的知识2 2利用专业书籍和工具书获

3、得帮助信息利用专业书籍和工具书获得帮助信息3 3在学习认识中获得过程性知识在学习认识中获得过程性知识完成任务能力完成任务能力1 1能根据任务确定完成的方案和目标能根据任务确定完成的方案和目标2 2针对实际需要灵活性的变更工作计划、设定工作任务针对实际需要灵活性的变更工作计划、设定工作任务解决问题能力解决问题能力 解决实际工作过程中遇到的实际问题解决实际工作过程中遇到的实际问题创新能力创新能力 运用已有的知识和技能进行创新性的方案设计运用已有的知识和技能进行创新性的方案设计社会社会能力能力情感态度情感态度1 1诚实守信、认真负责诚实守信、认真负责2 2在工作中始终保持积极向上的职业精神和学习态度

4、在工作中始终保持积极向上的职业精神和学习态度价值判断价值判断1 1树立科学发展观，注重实际发展状况树立科学发展观，注重实际发展状况2 2执行行业标准和法规，注重技术操作规范和程序执行行业标准和法规，注重技术操作规范和程序交往协作能力交往协作能力1 1与其他成员进行人际交往、思想沟通，获取信息与其他成员进行人际交往、思想沟通，获取信息2 2讲究团队协作能力讲究团队协作能力二、教学内容分析 本课程是电子商务专业核心主干课程；是市场营销、工商管理等管理类本课程是电子商务专业核心主干课程；是市场营销、工商管理等管理类相关专业的主干课程。在整个课程体系中具有相关专业的主干课程。在整个课程体系中具有“总结

5、性总结性”作用。作用。教学内容教学重点职业素养网络营销基础知识、专业知识网络营销操作技能教学难点学生必须掌握的基础知识、操作技能学情不同难点不同教学目标前导、后续课程 计算机基础网页设计与制作电子商务概论营销前导网络前导网络营销软件模拟实训典型案例分析 校外实习 理论教学实践教学实践教学营销前导市场营销学市场调查与预测营销策划理论基础理论基础 网络营销基础网络营销常用工具和方法网站推广网络前导营销前导市场营销学市场调查与预测营销策划 计算机基础网页设计与制作电子商务概论前导课程前导课程网络前导网络前导营销前导营销前导市场营销学市场调查与预测营销策划后续课程后续课程后续课程后续课程销售管理营销策

6、划超市连锁与经营销售管理营销策划超市连锁与经营管理信息系统采购与库存控制配送管理网络营销网络营销三、教学过程三、教学过程 以学生为主体，教师为主导的原则来设计教学过程以学生为主体，教师为主导的原则来设计教学过程 项目名称项目名称模块名称模块名称相关活动及任相关活动及任务务组织形式组织形式时间安排时间安排 项目一项目一 网络营销网络营销准备阶段准备阶段（培养学生网络（培养学生网络营销基本能力）营销基本能力） 模块模块1网络营销策划网络营销策划模块模块 活动1 认识网络营销环境 个人 1活动2 典型案例分析 小组合作 1活动3 策划企业营销网站 小组合作 2相关知识：营销策划、典型案例等1模块模块

7、2 网络营销平台网络营销平台建设模块建设模块 活动1在C2C（淘宝网）开设网店 小组合作2活动2在B2B（阿里巴巴）开设网店 小组合作2相关知识：网络营销平台类型与建设 1课程模块内容与学时安排课程模块内容与学时安排课程的模块内容与学时安排课程的模块内容与学时安排项目名称项目名称模块名称模块名称相关活动及任相关活动及任务务组织形式组织形式时间安排时间安排 项目一项目一 网络营销网络营销准备阶段准备阶段（培养学生网络（培养学生网络营销基本能力）营销基本能力）模块模块3商务信息检索模块商务信息检索模块活动1利用搜索引擎查找相关企业、行业信息个人 1活动2利用搜索引擎搜索商业信息小组合作 2活动3

8、利用网络数据库查找相关信息 小组合作 2相关知识：搜索引擎 2模块模块4目标客户查找模块目标客户查找模块活动1 查找相关目标客户信息资料个人1活动2查找相关竞争对手信息资料小组合作1活动3总结客户搜索经验小组合作2相关知识：行业网站与黄页网站2课程的模块内容与学时安排课程的模块内容与学时安排项目名称项目名称模块名称模块名称相关活动及相关活动及任务任务组织形式组织形式时间安排时间安排 项目二项目二 网上营销网上营销阶段阶段（培养学生专项（培养学生专项岗位适用能力）岗位适用能力）模块模块5 营销网站推广营销网站推广模块模块活动1搜索引擎工作原理模拟小组合作2活动2广告推广个人2活动3 病毒性营销方

9、案策划小组合作 2相关知识：网站推广方法2模块模块6 询盘管理模块询盘管理模块活动1查看与搜索询盘个人1活动2 询盘生成客户 小组合作1活动3 询盘分配规则小组合作2相关知识：询盘的概念与技巧 2课程的模块内容与学时安排课程的模块内容与学时安排项目名称项目名称模块名称模块名称相关活动及相关活动及任务任务组织形式组织形式时间安排时间安排 项目三项目三 网络营销网络营销总结总结阶段阶段（培养学生可持（培养学生可持续发展能力）续发展能力）模块模块7网络贸易防骗网络贸易防骗模块模块活动1七大网络贸易经典骗术个人1活动2网络贸易骗局案例剖析 小组合作2活动3小组分组讨论并总结防骗技巧 小组合作2相关知识

10、：网络贸易与贸易骗局1模块模块8 营销项目开发计营销项目开发计划书模块划书模块活动1营销项目开发计划前期准备小组合作2活动2 营销项目开发计划栏目规划小组合作2活动3营销项目开发计划内容设置小组合作2相关知识：项目开发计划书 2四、教学方法和手段四、教学方法和手段任务驱动教学任务驱动教学教学方法教学方法效果：明确营销实训效果：明确营销实训任务，加深理论知任务，加深理论知识理解识理解效果：培养学生学会效果：培养学生学会学习、学会思考、学习、学会思考、学会总结学会总结 效果：活跃课堂气氛，效果：活跃课堂气氛，激发学生求知欲激发学生求知欲望望 效果：促进效果：促进学生巩固所学生巩固所学知识与技学知识

11、与技能能 效果：拓展网络效果：拓展网络营销实践领域；营销实践领域；实现零距离就业实现零距离就业 开放式教学开放式教学案例讨论案例讨论教学教学多媒体演示教学法多媒体演示教学法参观访问法参观访问法教学模式的设计与创新教学模式的设计与创新 以做带学以做带学 以学帮以学帮学学以评促学以评促学 指导思想指导思想 教学方法与手段教学方法与手段 项目设计与创新项目设计与创新模模 仿仿 练练 习习 操操 作作 指指 导导任任 务务 导导 引引学生独立完成学生操作，教师指导手把手教，教学互动 教师任务导引实训指导、操作视频任务需求分析、理论依据技术要点、难点的操作将本期技术应用于项目之中并创新面面向向任任务务的

12、的项项目目模模块块化化教教学学项目过程为导向、知识教育为辅导教学方法与手段教学方法与手段实施指导作业需求分需求分析析项目工工学学结结合合的的实实践践教教学学 教学手段教学手段 现代教学手段的应用现代教学手段的应用 五、学法指导五、学法指导学学情情学学法法学习方法学习方法培养能力培养能力 达到效果达到效果 案例分析法案例分析法分析问题能力分析问题能力掌握深奥而枯燥的理论掌握深奥而枯燥的理论实践指导法实践指导法自主学习能力自主学习能力解决问题能力解决问题能力提高学生动手能力提高学生动手能力讨论式学习讨论式学习口头表达能力口头表达能力团队意识团队意识提高学生表达能力提高学生表达能力团队合作能力团队合

13、作能力角色扮演法角色扮演法培养职业能力培养职业能力提高学生职业决策能力提高学生职业决策能力培养创新能力培养创新能力提高学生解决问题能力提高学生解决问题能力头脑风暴法头脑风暴法六、教材六、教材职业岗位目标职业岗位目标教学目标教学目标教学内容教学内容参考教材参考教材学术期刊学术期刊特色：理论与技能相结合施教施教出版教材出版教材教学网站教学资源包括：课件库、案例库、习题库、视频库、参考资料等社会需求社会需求企业、行业企业、行业市场发展变化市场发展变化融入热点技术融入热点技术 立体化全天候立体化全天候 教学教学七、实践教学条件七、实践教学条件Internet实战演练实战演练 校内有五大实训室总占地面积

14、超过校内有五大实训室总占地面积超过500平方米、总投资超过平方米、总投资超过200万，万，每个实训室工位为每个实训室工位为50个。个。 校外有校外有20多个网络营销课程实训基地。多个网络营销课程实训基地。校校内内校校外外网络营销模拟软件网络营销模拟软件供应链模拟实训供应链模拟实训ERP沙盘实训沙盘实训网络营销网络营销实训基地实训基地实践教学条件实践教学条件满足教学需要满足教学需要 满足实践需要满足实践需要满足校内实习满足校内实习和工作的一致性和工作的一致性 校外基地实景校外基地实景 八、教学考核八、教学考核 考试改革考试改革 取消笔试取消笔试 考核实际动手能力考核实际动手能力 项目设计项目设计 模块模块 8模块模块 3模块模块 2模块模块 1平时平时期终期终+总成绩总成绩=模块成绩模块成绩+项目设计成绩项目设计成绩评分标准.模模块块成成绩绩(80分分)项项目目设设计计成成绩绩(20分分) 小组成绩（小组成绩（60%）个人成绩（个人成绩（40%）项目总体设计项目总体设计(5分分)总成绩总成绩创新性创新性(1分分) 任务完成情况任务完成情况(5分分)模块模块1成绩（成绩（10分）分）模块模块8成