1、教育信息化三年发展

1、雅阳心小学教育信息化三年发展规划为了加快我校教育信息化建设步伐，更好地为教育和发展服务，结合学校实际发展规划，根据学校现有的应用水平，以及今后学校信息化建设的发展目标，特制订雅阳一、指导心小学教育信息化三年发展规划以党的十七大精神和科学发展观为指导，坚持，转变发展观念，紧紧围绕教育现代化、教育均衡发展和办让人民满意教育的总体目标，以推进教育信息化应用及网络教育资源的开发为重点，以与学科整合为，优化教育资源，大力推动我校教育信息化的蓬勃发展，构建和谐教育新格局提供全方位信息服务。二、工作目标：（一）学校教育资源网的建设目标1在校园实现教育资源的高度共享，为教学、科研提供服务和各类信息。提高教育技

2、术的现代化水平和教育信息化进程，为学校教师备课、辅助教学等活动提供网络环境。为学生提供一个学习和应用现代资讯科技的环境，提高学生获取、筛选和处理信息的能力、分析和解决问题的能力、语言文字表达能力以及团结协作和社会活动的能力，为学生的全面发展创造相应的条件。4及时、准确、可靠地收集、处理、传输学校的教育教学信息，与互联网的通讯和资源共享，实现社会教育、学校教育、家庭教育的有机整合。5促进学校的建设，不断充实学校的内容，重视教研组和教师个的建设，完善激励机制，不断提高全人的网页建设，鼓励教师积极参与三级校师生运用（二）教师的能力与水平，促进师生素质的不断提高。培养目标1全校教师掌握基本计算机操作及

3、在网上查找资料的能力，35 岁以下青年教师能进行课件制作及具体网络的基本技术。2逐步实现教师无纸化办公。以熟练运用校园教学工作与开展科研。理、学校资源网进行3明确课堂教学要充分利用算机课件，开展计算机辅助教学的的要求，鼓励教师根据教学需要制作计和实验。提高教师应用计算机的意识和能力，促进现代教育技术与学科课程的整合。4以学校为，在教师制作课件的实践中、在运用计算机辅助课堂教学的实践中提高教师的信息素养及能力。促进教师理论学习和实践应用的结合，大面积地提高教师的能力，为全面开展教育奠定基础。科研先导，开展区域性教改实验研究，努力探索信息化环境下教育教学的新模式、新方法和新途径。探索网络环境下互动

4、教学新模式，启动以建构新型师生关系为目标的互动教育新模式的研究，积极开展运用网络实现教与学过程中师生互动、生生互动、学校与社区互动的试点研究。寻求教育信息化新的突破口。开展探索网络环境下互动教学新模式的实验，在已积累的相当数量教育资源的基础上，根据“整体规划、校本建设、管理、资源共享”的思路，通过“自创课件、网上性地、专题性地集中建设学校教育教学与市场。相结合”等措施，系列7在教育信息化实施的过程中，广大教师要形成积极学习现代教育和现代教育理论的氛围，培养一支掌握现代和教育理论的新型师资队伍，形成覆盖各科、自觉应用现代教育技术开展教改的骨干教师群体。（三）学生1、结合应用能力目标课程，全体学生

5、掌握基本的计算机操作，在此基础上逐步掌握网络知识，学会利用网络查找学习信息。2、通过计算机辅助教学与网络环境下互动教学模式的探索，为突破教学重难点提供有效的途径，促进学生身心和谐发展，让学生学得更轻松、更积极、更生动，提高课堂教学效率，减轻学生的负担。使教育教学质量稳步上升。3、网络的学习资源以及网络交互空间，根据个人的学习个性、能力等，选择学习资源和合作伙伴，进行学习、个性学习、协作学习、多元学习。利用教学课件引导学生进行探究性学习；学生间通过网络的充分互动完成创新性学习任务，在信息化环境中形成学生的创新能力和实践能力。三、工作措施1成立机构、加强成立以雅阳心小学信息中心，雅阳心小学信息化工

6、作小组。小组成员要定期对学校教育信息工作进行阶段性小结、研讨和制定下一阶段学校信息化建设的工作重点。成立学校信息中心，明确分工，责任。并发动全体教师和学生共同参与，做到行政、教师、学生三合一，使之成为一个强有力的集体，努力把学校教育信息化的各项工作往纵深两个方向。2加强理论学习，提高认识。学校要经常请在教育信息化方面比较有名的、学者或老师给我校的教师做专题的培训、讲座，使学校的教师能够接触到一些崭新教育教学观念，从而更新自身的观念。3不断更新技术，加强培训工作的力度。须加强教育技术的学习，组织校内培训，使多数教师能够驾驭各种载体，掌握常用的计算机软、硬件的应用。4、学校加大软硬件建设的投入力度

7、。学校要积极筹措，加大对软硬、件建设的投入力度，使学校在软、硬件上达到或超过区内信息化示范学校的标准。进一步为教师购置办公电脑，使计算机成为教师学习和教学中必不可少的工具。购置校园网和校园网资源管理，使学校的资源服务器上要有足够的教学素材和对素材进行有效、分类和共享的管理系统。为学校教育资源中心的建设提供上的保证。5创造条件，参加培训，学习其它地方信息化工作的先进做法和经验。学校要定期组织本校的骨干教师到教育信息化工作做得较好的进行参观学习，这样不但可以使老师们接触到教育信息建设中行之有效的举措，还可以增长老师们的见闻，为更好地适应不断发展的打好基础。6广开，获得信息化建设的信息取向教育信息化

8、建设是不断发展的，学校要与部门进行紧密的联系，及时获取教育的信息，使我校的教育信息化工作能朝健康的方向发展。四、保障条件1加强要把教育信息化列入学校的年度工作目标，加强规划、管理和监督。健全信息化工作小组，加强对教育信息化工作的统筹，加强检查督促。要把教育信息化工作列入学校部门考核的重要内容。2健全组织要在现有的基础上，进一步健全组织，加强网络管理和教育的建设。建设一支专结合，素质精良的网络管理队伍，确保我校校园网正常运转和升级换代。校园网的日常和教育服务。的建设立足自我、内流，为师生提供优质3、完善机制要进一步完善对信息化作的励力度，尤其要对积极参与教育教学机制，加大对师生在学校信息化建设方

9、面的奖建设做出贡献的教师给予表扬和，入选课件、应用与评优、评先及教师职务晋升挂钩。4、加大培训力度组织各种形式的电教理论学习和培训，使全体教师深刻认识到在我校开展电化教学的重要性和迫切性。学校在对教师进行电化知识普及的基础上，采用定期培训和不定期培训，校际培训和部门培训相结合，对教师进行ernet 网络应用知识、制作及教育资源收集等现代教育技术培训。五、阶段目标第一阶段：2007.92008.81完成普通教室的多小配备。2完成对教师的课件制作培训和多移动设备使用的培训。3做好学校的板版完善工作。学生电脑室更新。建立学校信息化考核制度。第二阶段：2008.92009.81完成专职教室的多小配备。2学校服务器更新。教师网上解决每个建设启动。至少一公电脑。5建立学校信息化考核制度完善。第