2022年《美妙的人声》七年级上册音乐教案_第1页
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文档简介

1、精妙的人声七年级上册音乐教案教学目标 : 情感目标：通过倾听歌曲,感受不同人声的特点,激发 同学的学习爱好；2 过程目标：在仔细地倾听、感悟、沟通与争论中把握 本节的内容；3 学问目标：通过学习,明白人声分类的基本原就,能 独立辨别独唱、齐唱、重唱、合唱等演唱形式；教学重点 : 能够全神贯注地倾听音乐,专心感受各种人声的表现力；教学难点：能够独立辨别独唱、齐唱、重唱、合唱的演唱形式；教学时：时；教学过程：一、导入新 同学们,人的歌声是自然自然、丰富、有特色和值得赞 美的,人声具有无可比拟的表现力和感染力；今日就让我们一起来感受人声的魅力！播放歌曲吉利三宝 ；板书题：精妙的人声 这首歌曲里显现了

2、哪几种不同的人声呢？（引导同学依据性别和年龄为人声进行简洁的分类）板书：（印证后板书）童声（悦耳、甜蜜）人声 男声（深沉、浑厚）女声（优美、抒情）2、这几种人声听起来各有什么特点呢？（甜蜜、 粗放、温顺等等）我们一起来印证一下；二、倾听与鉴赏、观赏童声无伴奏合唱回声卡片段 板书：声部：单声部、童声合唱闲聊波尔多声部 每个声部的人数：单人 多人 童声的音色有什么特点？（悦耳、甜蜜）请大家从上面两个要素总结：什么是合唱？同学沟通得出概念：歌曲为多声部,并且每个声部由多 人演唱的演唱形式叫做合唱；2、观赏男低音独唱跳蚤之歌这首歌曲有什么特点？（讽刺歌曲,幽默诙谐）男低音的音色有什么特点？（深沉、浑厚

3、、粗放）从黑板上的两个要素总结：什么是独唱？（单声部单人演唱的形式）3、观赏女高音独唱大地飞歌女高音的音色有什么特点？（优美、抒情、光明）4、观赏重唱早晨,我们踏上小道这首歌曲有几个声部？（两个；）每个声部是一个人在演唱仍是多个人在演唱？（一个 人；）得出概念：歌曲为多声部,并且每个声部由一个人来演 唱的形式叫做重唱；、现在让我们来一起演唱一首歌曲雪绒花播放歌曲雪绒花 ,师生自由跟唱；像这样多人一起演唱一个同样的声部,这种演唱形式叫 做齐唱；三、感受与判定 现在请同学们听录音来判定这几首歌曲的演唱形式,检 验一下你的学习成果吧！中华人民共和国国歌（齐唱）2 洪湖水,浪打浪（重唱）3 我的祖国（合唱）四、总结拓展 同学们表现的特别杰出！说说这节你都有那些收成呢？（今日我们感受了各种人声音色的不同,仍明白了四种 常见的歌曲演唱形

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