《农用化学品》课程教学大纲

1、农用化学品课程教学大纲英文名称：Chemistry of Agrochemicals 课程类型：专业课课程要求：任选学时/学分：24/1.5适用专业：应用化学 一、课程性质与任务为了适应精细化工行业的需要，培养全面的精细化工专门人才，本课程是为应用化学（精细化工方向）专业学生开设的一门专业任选课。在高科技发展的时代里，农用化学品应该而且必然处于高技术的前沿，本课程内容充分体现出当代精细化工领域农用化学有发展力的精神，反映了其先进性、科学性和实用性，并与国民经济重点发展的精细化工新领域密切相关。 通过本课程的学习，学生将初步掌握农用化学品的生产原理和工艺过程，对工艺过程、工艺技术、产品用途有一定

2、的了解，并对农用化学产品的性能和发展趋势得到一定的认识。拓宽学生的适应面，培养学生应用基础知识的能力，满足现代化工对精细化工专业人才的需求。二、课程与其他课程的联系本课程是在无机化学、有机化学、分析化学、精细化学品合成原理等课的基础上开课。三、课程教学目标 1.通过学习农用化学品的概念、特点、分类及应用，了解农用化学品的国内外发展现状，使学生具有初步分析和选用农用化学品的工程实践能力；2.通过对杀虫剂、除草剂、杀菌剂、熏蒸剂、杀线虫剂和杀鼠剂、植物激素和生长调节剂等农用化学品的性能、生产原理及作用机理的学习，使学生具有对新型农用化学品设计/开发的能力。3.理解和掌握农用化学品的制备技术和应用，

3、培养学生能够基于科学原理并采用科学方法对工程问题进行科学研究的能力；4.掌握基本的农用化学品设计方法，培养学生追求创新的能力；5.通过撰写小论文的教学环节，使学生掌握文献检索、中英文资料查询获取有关技术资料等方式，培养学生使用现代工具获取和整理信息的能力以及团队协作的能力；6.能够理解和评价农用化学品对环境、社会可持续发展的影响，具有环境影响与评价的能力；7.了解农用化学品的应用和发展趋势，使学生对终身学习有正确认识，养成独立学习及终身学习的能力。四、教学内容、基本要求与学时分配序号教学内容教学要求学时教学方式对应课程教学目标1 一、绪论1.1农用化学品的概念1.2农用化学品的分类1.3农用化

4、学品的国内外状况及发展动态1.了解农用化学品的国内外发展状况；2.掌握农用化学品的概念和特点，熟悉其类别及选用。2讲授 1、3、42 二、杀虫剂2.1有机氯类2.2有机磷类2.3 氨基甲酸酯类2.4拟除虫菊酯类2.5其他类型杀虫剂1.掌握有机氯类、有机磷类、氨基甲酸酯类、拟除虫菊酯类杀虫剂的生产原理、工艺过程和性能；2.理解其他类型杀虫剂的合成及应用。4讲授、2、6、73三、除草剂3.1氨基甲酸酯类3.2均三嗪类3.3酰胺类3.4磺酰脲类3.5含氟化合物3.6耐除草剂转基因植物1.掌握典型除草剂如氨基甲酸酯类、均三嗪、酰胺类等除草剂的生产原理、工艺过程和应用；2.理解磺酰脲类、含氟化合物除草剂

5、的生产原理和工艺过程；3.了解耐除草剂转基因作物。4讲授2、6、74四、杀菌剂4.1非内吸性杀菌剂4.2内吸性杀菌剂4.3生物来源杀菌剂4.4作物激活剂1.掌握非内吸性杀菌剂、内吸性杀菌剂、生物来源杀菌剂、作物激活剂的种类、品种及作用机理；2.了解非内吸性杀菌剂、内吸性杀菌剂、生物来源杀菌剂、作物激活剂的发展概况。4讲授2、6、75五、熏蒸剂、杀线虫剂和杀鼠剂5.1熏蒸剂5.2杀线虫剂5.3杀鼠剂1.掌握熏蒸剂、杀线虫剂和杀鼠剂的类型、应用及作用机理；2.了解熏蒸剂、杀线虫剂和杀鼠剂发展概况。4讲授2、6、76六、植物激素和生长调节剂6.1植物激素6.2生长调节剂1.掌握植物激素和生长调节剂的

6、性能及作用原理；2.了解植物激素和生长调节剂发展概况。4讲授2、6、77七、农药的作用形式与农药剂型7.1概述7.2农药的作用形式与农药剂型的种类和含义掌握农药的作用形式与农药剂型的种类和含义。2讲授5、6五、其他教学环节（课外教学环节、要求、目标）无。六、教学方法本课程采用多媒体课件与板书相结合的教学方式，教学方法以教师课堂讲授为主，结合作业、学生自学等教学手段和形式完成课程教学任务。课堂上注重与学生的互动、交流，通过讲授、提问、讨论、演示等教学方法和手段让学生了解农用化学品的概念、分类及国内外发展现状；理解和掌握杀虫剂、除草剂、杀菌剂、熏蒸剂、杀线虫剂和杀鼠剂、植物激素和生长调节剂等农用化

7、学品的性能、生产原理及作用机理；了解和掌握农药的作用形式与农药剂型的种类和含义。并且每学时配2-3题作业并实行全批全改以配合课堂教学，课后教师辅导答疑，学生做作业。在撰写小论文的教学环节中，通过查阅中英文资料，培养学生获取和整理信息的能力、自主学习的能力、与其他同学合作解决问题的能力及准确运用语言文字的表达能力。七、考核方式最终成绩由平时作业成绩、上课听讲、出勤、期末成绩等组合而成。各部分所占比例如下：平时作业成绩：10%。主要考核对每堂课知识点的复习、理解和掌握程度，-1分/次不交。上课听讲：10%。根据课堂听讲情况给出相应成绩。小论文：10%。出勤：20%。旷课：-2分/次；请假、迟到：-1分/次。期末考试成绩：50%。主要考核天然产物基本概念及各章相关知识的掌握程度。书面考试形