2022年二年级上册新疆教案

1、学习好资料 欢迎下载广阔的土地 活动目标：1、学问目标 : 知道新疆土地面积很大,约占全国陆地总面积的六分之一；2、才能目标 : 能够说出新疆丰富的土地资源：绿洲、草原等；3、情感态度与价值观 : 通过观赏,沟通,感受新疆的广阔,激发对新疆的宠爱和赞扬之情；活动重点：在观赏中,感受新疆的广阔,激发宠爱新疆的情感；活动预备：老师收集视屏资料并制作 PPT 课件；活动时间：一课时活动过程：一、激趣导入 :1、课件出示中国行政区域图,找找新疆和乌鲁木齐,说说感受；2、揭示课题：广阔的土地 二、合作探究；1、活动一：播放视屏,观赏绿洲、草原、荒地、沙漠、戈壁美景,并指导 同学结合生活说说新疆的广阔；2

2、、活动二：观赏图片,明白什么是绿洲农业；绿洲农业又称绿洲浇灌农业和沃洲农业；指分布于干旱荒漠地区有水源浇灌的地方的农业；有新老之分；老绿洲农业一般分布于干旱荒漠地区河、湖沿岸,山麓地带与冲积扇地下水出露的地方；作物,并植树造林和建设农村聚落；主要种植小麦、 玉米、棉花和少量水稻等3、活动三：课件出示新疆地势图片,明白新疆的绿洲分布；（1）新疆是我国绿洲分布最广、 面积最大的省区, 新疆绿洲基本展布于塔里 木盆地、准噶尔盆地的四周；特殊是塔里木盆地；（2）吐鲁番绿洲：吐鲁番四周环山,地势低洼闭塞,地势特殊,农业具有典 型的绿洲浇灌农业的特点； 文明遐迩的坎儿井, 是吐鲁番人聪慧才智的集中表达；学

3、习好资料 欢迎下载（3）视屏观赏坎儿井浇灌,及绿洲城市石河子；三、总结、拓展：1、学了这课懂得了什么？2、出示新疆儿歌,读一读,演一演；心连心 伊犁河,波连波,广阔新疆民族多；胡杨树,根连根,各族人民心连心；坎儿井,地里流,各族人民跟党走；哈密瓜,甜又甜,幸福生活在眼前；四、板书设计：广阔的土地 绿洲、草原、荒地、沙漠、戈壁 五、教学反思：本课同学通过观赏, 沟通,感受新疆的广阔, 激发对新疆的宠爱和赞扬之情；多样的水源 活动目标：1、学问目标 : 知道新疆是个极度干旱的地区, 新疆的很多高山上都有终年积雪的冰川被称 为“ 固体水库” ；2、才能目标 : 对新疆的冰川、河流、湖泊、水库、水塘、

4、地下水有初步的明白；3、情感态度与价值观 : 通过观赏,沟通,激发对新疆的宠爱和赞扬之情；活动重点：在观赏中 ,明白新疆的水源学问,激发宠爱新疆的情感；活动预备：学习好资料 欢迎下载老师收集视屏资料并制作 PPT 课件；活动时间：一课时 活动过程：一、激趣导入 :1、课件出示雪峰溪流图片,观赏其美,说说感受；2、揭示课题：多样的水源 二、合作探究；1、活动一：播放视屏,观赏新疆雪峰、河流、湖泊、水库等美景,说说感 受,并指导同学结合生活说说它们的作用；2、活动二：说说什么是“ 固体水库”；（1）说说新疆的气候：新疆是个极度干旱少雨的地区,冰雪融水是全新疆最主要的水源, 新疆大部分人口都集中在大

5、山的旁边,体水库” ；终年不化的冰川被称为 “ 固（2）明白新疆的新疆的冰川：三座大山上有号称“ 固体水库” 的现代冰川 1.9 万条；（3）播放视屏,观赏新疆冰川之美；3、活动三：说说什么是地下水；广泛埋藏于地表以下的各种状态的水,主要来源；三、总结、拓展：1、学了这课懂得了什么？统称为地下水； 大气降水是地下水的2、学校浇灌树木用的是哪种水源？你仍知道哪种水源在生活中的使用？3、诗歌朗读清清流水别糟践,节省用水靠大家 ; 用水之时拧开匣,洗完手后关紧它 ; 洗涤瓜果用盆装,洗好衣服擦门窗 ; 洗完脸后洗鞋袜,淘完米后再浇花 ; 关掉龙头擦香皂,节省用水来洗澡 ; 洗完澡后擦地板,洗车改用湿

6、布擦 ; 龙头损坏准时换,严格预防清水冒 ; 学习好资料 欢迎下载大家动手来环保,果皮纸屑不乱倒 ; 流水清清源不断,家园环境更美好 ; 四、板书设计：多样的水源合理使用不匮乏,节省用水人人夸；冰川 河流 湖泊 水库 水塘 地下水 五、教学反思：让同学体会到新疆是个漂亮富裕的地方,天山南北好牧场,麦穗 金黄稻花 香,戈壁沙滩变良田,煤铁金银遍地藏,风吹草低见牛羊,葡萄瓜果甜又甜；粮食 活动目标：1、学问目标 : 知道新疆是一个丰富的粮仓；新疆南北大多种着小麦；天山 南部、伊犁河谷盆地仍种植着大量的的水稻；2、才能目标 : 明白小麦、水稻的生长过程,明白小麦、水稻在生活的重要 位置；3、情感态度

7、与价值观 : 通过沟通、学习,激发同学对新疆的宠爱之情,培 养同学珍爱粮食的好品质；活动重点：明白小麦、水稻在生活的重要位置,培育同学珍爱粮食的好品 质；活动预备：老师收集视屏资料并制作 PPT课件；活动时间：一课时 活动过程：一、激趣导入 1、播放视屏,观赏小麦、水稻的丰收景象；说说感受；2、出示课题；二、合作探究 1、活动一：明白小麦 1 出示小麦生长过程的图片,明白小麦的生长及加工成粮食的过程；（2）结合生活说说小麦在生活中的用途,懂得它的重要；学习好资料 欢迎下载（3）出示新疆地图：知道新疆南北大多种着小麦；（4）出示诗歌,指导朗读；2、活动二：明白水稻 1 出示水稻生长过程的图片,明

8、白水稻的生长及加工成粮食的过程；（2）结合生活说说水稻在生活中的用途,懂得它的重要；（3）出示新疆地图：找一找伊犁、阿克苏、米泉,知道它们被称为“ 鱼米 之乡” ；3、活动三：粮食作物（1）你仍知道哪些粮食作物？（2）课件出示图片,怎样区分稻子、谷子、麦子？稻子是长在水田里的,一般种植于长江中下游地区；脱皮后是大米；谷子比较耐旱,北方也可种植, 成熟脱皮后是金黄色的小米；麦子有大麦、小麦和燕麦,一般见到的是小麦,冬初播种,夏天收割；（3）诗歌朗诵 丰收季节来到了 白云白,蓝天高,菊花开放树叶飘,苹果、梨子呵呵笑,葡萄颗颗赛蜜糖；稻子、麦子金灿灿,丰收季节来到了；锄禾 锄禾日当午 , 汗滴禾下土

9、；谁知盘中餐,粒粒皆辛苦；三、总结、拓展 1、说说这节课学到了哪些学问？粮食作物仍有哪些？2、完成书记页作业；3、出示观赏粮食作物图片,画一画；学习好资料 欢迎下载四、板书设计：粮食小麦、水稻、谷子、玉米、高粱 五、教学反思：通过对本课的学习,让同学知道粮食来之不易,并能发自内心地赞扬和珍 惜农夫伯伯的辛勤劳动； 增强劳动意识和技能, 懂得珍爱劳动成果, 敬重付出劳 动的人；棉花教学目标：1、知道新疆棉花的来源,加深对课外学问的记忆；2、增强劳动意识和技能,懂得珍爱劳动成果,敬重付出劳动的人；教学过程：一、谈话导入：小伴侣们,我们身上穿的衣服、床上铺的床单、洗脸 用的 毛巾都和什么有关呢？二、

10、观看图片：明白采摘棉花 三、我知道：1、知道长纤维棉花、长绒棉产于新疆,是一种高质量的棉花,被称为“ 长 纤维棉花”2、知道彩棉 不用染料,不用着色,就能穿上彩色的衣服,这就是彩色棉 花产业的奇妙本事；四、 总结：已连续多年取 新疆是我国最大的优质商品棉和国内唯独的长绒棉花基地,得棉花产量全国第一；五、教学反思：通过对本课的学习,使同学们知道新疆棉花的来源,加深对课外学问的记 忆；懂得珍爱劳动成果,敬重付出劳动的人；学习好资料 欢迎下载油料作物活动目标：1、学问目标 : 知道新疆的油料作物很丰富,知道主要的油料作物；2、才能目标 : 明白油料作物油菜、芝麻、花生油及在生活的广泛用途；3、情感态

11、度与价值观 : 通过沟通、学习,激发同学对新疆的宠爱和赞扬之情；活动重点：明白油料作物油菜、芝麻、花生油在生活的广泛用途；活动预备：老师收集视屏资料并制作 PPT课件；活动时间：一课时活动过程：一、激趣导入 1、播放视屏,观赏油菜美景,说说感受；2、出示油菜相关图片,熟悉明白油菜,结合生活说说对它的明白；二、合作探究 1、活动一：明白芝麻 1 出示芝麻图片,熟悉明白芝麻,结合生活说说它的作用；2 播放视屏芝麻的功效与作用2、活动二：明白花生 1 出示花生的谜语,猜一猜；2 出示花生的图片,熟悉明白花生,结合生活说说它的作用；3 播放视屏花生糖制作3、活动三：明白油葵 1 播放视屏,观赏葵花美景

12、；2 出示图片,明白油葵,结合生活说说它的油葵作用；3 指导朗诵儿歌向日葵,站的齐,脸蛋随着太阳移；向日葵,站的齐,向着太阳行军礼；三、总结拓展学习好资料 欢迎下载1、说说这节课学到了哪些学问？说说这些农作物的共同点？2、揭示课题：油料作物 板书 油料作物是以榨取油脂为主要用途的一类作物；这类作物主要有油菜、 芝麻、花生、向日葵、大豆、棉籽、蓖麻、苏子、油用亚麻和大麻等；新疆的油料作物很品种很丰富,主要有油菜、芝麻、花生、油葵等； 板书 3、播放视屏健康食用油4、出示观赏油料作物的图片,画一画；四、板书设计：油料作物 油菜、芝麻、花生、油葵 五、教学反思：通过本课的学习,使同学们知道新疆的油料

13、作物很丰富,知道主要的油料 作物；明白油料作物油菜、芝麻、花生油及在生活的广泛用途；激发同学对新疆 的宠爱和赞扬之情；蔬菜 一、教学目标 1、熟悉新疆的蔬菜,明白新疆蔬菜的品种；2、蔬菜好吃有养分,不要挑食；二、教学预备：与内容有关的课件；三、教学过程 1、谈话：新疆的蔬菜品种很多,有西红柿、洋葱、辣椒、大白菜等等；蔬 菜养分非常丰富,这节课我们一起来学习新疆的蔬菜；2、谜语： “ 不是葱,不是蒜,一层一层裹紫缎； 说葱长的矮,像蒜不分瓣； ”猜猜看,这是什么蔬菜？3、争论：你仍知道哪些蔬菜？能说说吗？4、小结：大家说了这么多蔬菜,蔬菜的种类可真多啊！板书课题：第八课：蔬菜学习好资料 欢迎下载

14、5、介绍（1）西红柿（又名番茄,洋柿子）；原产南美洲,新疆是世界上最适合生 产番茄的地区之一,阳光充分,气候干燥、冷凉,昼夜温差较大,番茄红素含量 远远高于世界平均水平；新疆是世界其次大番茄产地,已经成为全球番茄酱产业中最重要的生产与 出口地区之一；新疆的屯河集团是世界其次大、亚洲第一大番茄加工出口商；（2）萝卜：品种有红萝卜、青萝卜、白萝卜、水萝卜、胡萝卜、恰玛古等；谚语：“ 冬天萝卜小人参” 、“ 萝卜上市,郎中下市” 、冬吃萝卜夏吃姜,一年四季保安康” ；李时珍本草纲目 “ 大下气、消谷和中、去邪热气” 萝卜的功能：抗病毒、抗癌：干扰素诱导剂、挥发油；抗氧化：胡萝卜素、 VC；留意：萝卜

15、为寒凉蔬菜,阴胜偏寒体质者、脾胃虚寒者不宜多食；（3）大蒜：种植面积约1000 万亩,产量 1000 万吨左右,居世界首位,约占世界总产量的 75%,出口大蒜 120 万吨左右,占世界贸易量的 90%以上；（4）食用菌：新疆丰富的雪山和冰川,哺育了众多的草原和原始森林,或 许是特殊的地理条件和优越的气候环境,这些人迹罕至的大山深处和草原的尽 头,生长着很多珍奇的菌类； 在天山上的羊肚菌； 阿尔泰山上的 “ 松茸” 的蘑菇、红脚牛肝菌；巴音布鲁克草原的白鳞菇、红肉蘑菇、墨汁鬼伞；博斯腾湖、巴里 坤西海子的巴尔喀什黑伞（焉耆黑蘑菇）；北疆戈壁滩上的阿魏菇；南疆胡杨林 中的粗柄马鞍菌等等,都是新疆独

16、有的菌种,也是难得一见的菌类珍品；（5）豆芽：中医认为,豆芽味甘性凉,有清热解毒的作用；所含的叶绿素 可以防治直肠癌；（6）花菜,含有丰富的维生素类物质,每 供一天所需 75%以上的维生素 A；200 克新奇花菜可以为成年人提（7）芹菜：能兴奋中枢神经,促进胃液分泌,增进食欲,并有祛痰功能；芹菜可与香干、肉丝等炒食,味道幽香,颜色明艳；6、摸索：人为什么要吃蔬菜？7、讲解：谷、果、肉、菜,蔬菜被列在最终一位,为什么现在人,却将蔬菜对健康的好处强调到了极致？学习好资料 欢迎下载蔬菜为人们供应了特殊的味觉感受和养分,神怡的幽香, 也告知了人们蔬菜具有通畅气机,不能不吃, 同时,蔬菜令人心旷 推动气血运行的功效； 蔬菜的清香之气,就扮演着清道夫的角色,为体内进行着气的净化；常食蔬菜,“ 菜气”会将谷物、肉食所产生的余外湿热,通过它作为木本植物升发的特性,“ 行” 出 身体,帮忙身体保持清新和通畅的环境；水分多、维生素多,特殊