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文档简介

1、第 页2022高二二班主任工作方案集合5篇高二二班主任工作方案集合5篇日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,又解锁了新的工作,何不好好地做个工作方案呢?写工作方案需要注意哪些问题呢?下面是我精心整理的高二二班主任工作方案5篇,欢送大家分享。高二二班主任工作方案 篇1一、指导思想:在学校政教处的领导下,依照?中小学德育大纲?,贯彻落实?公民道德建设实施纲要?、?中小学日常行为标准?,以突出表达学生主体为中心,稳固对学生的行为标准教育,提高学生的自我教育、自主管理的能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,为高考作好准备。二、班级现状分析全班共有学生46人,其中男生30人,女生16人。班级根本稳定

2、,良好的班风根本形成,但是学习竞争气氛不浓。三、班级工作目标:工作目标是一个班级的动力,是一个班级的力量的源泉,恰当的工作目标和任务,会给班级的前进提供优质的力量。在本学期的工作中,我主要制定了如下的工作目标:1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一小局部同学由于根底差,可能对自己放松要求,针对此,要求这局部学生提高学习积极性,进一步端正学习态度,多问、多做、多看、多鼓励、多谈心,及时把握其学习动态,使其向优秀生看齐,鼓励其为全面开展学习奠定良好根底。2、加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转

3、化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导,加强与任课教师联系,了解他们的学习成绩,关心他们的学习情况。小学二年级上学期班主任工作方案3、加强班级管理与学生交流,深入学生,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,平时,早读

4、,上午上课,下午上课及课间多到教室向学生了解班情,观察学生作习情况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。4、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。缜密筛选,选出责任心强,组织和管理能力突出的学生组成班委成员,定期和不定期召开班委会,积极调动班委成员的积极性,要求每位班干部都认真写好工作方案,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加班级和学校活动。开掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力。积极响应学校“整体推进,全面开展战略,通过开展主题班会、演讲比赛等形式,为学生提供施展才

5、华的时间舞台打好根底。四、主要工作:1、从学生的思想、知识、心理等方面开展好思想教育工作,帮助学生树立信心,提升竞争意识,鼓励他们以良好的精神状态去挑战高考。在第一周,配合学校的仪容仪表检查,做到长抓不懈,并制定班级目标,指导学生写新学期方案,使班级在新的学年中朝气蓬勃,提高班级凝聚力。2、认真备课,上好每一节班会课。利用各种形式的班会课对学生进行思想教育,调动学生的积极性,培养学生良好的品格、修等。3、做到班主任进教室办公,利用尽可能多的课余时间进班级,与学生交流,及时发现问题、解决问题。4、民主选举班干部,对班干部进行责任分工、培训并进行考核。使全体学生都有自己管理意识和能力,真正做到人人

6、有事做,事事有人做。5、积极开展和参与各项有意义的文体活动,使学生全面开展,丰富学生的课余生活。6、严格按照高二(2)班班级自主管理细那么对全体学生进行德育考核,定期反应,及时改善。7、通过家校联系本、 、家访、家长会等多种形式加强与学生家长的沟通,使得更好的开展学生的教育工作。8、争取做到每天与一名学生谈话,从分析他的优点与缺乏之处出发,让他及时看到自己的闪光点和需要改良的地方,了解他们的真实想法,帮助他们解决困难。五、工作日程安排1、每日的早课提前5分钟,加强知识的记识过关;2、九月份强化生活习惯和行为习惯3、十月份加强学习方法的指导,利用班会进行学习方法的指导的讲座,同时提出良好的学习标

7、准要求;4、十一月份强化行为习惯和学习习惯,特别是晚自习的纪律的落实;5、十二月份开始加强学业水平测试备考复习,注重对学生复习心态的调整和复习策略的指导;6、每周至少与三个学生进行个别交流,至少与两位以上的家长进行沟通;期中、期末以适当的方式召开家长会,在交流中让家长知道老师的付出,让家长对学生的成长放心,让家长对学校的教育满意。高二二班主任工作方案 篇2新的学期开始了,我仍担任高二六班的班主任工作,对以往的工作我进行了仔细的总结,其中的优点继续,缺乏将加以更正。为使本学期的工作做到更好,特制定班主任工作方案如下:一、要点与措施1提高自身修养:树立为学生效劳的意识,一切为了学生,为了学生的一切

8、;为学生提供一个公平的开展时机;树立正确的教育观、人才观和价值观;以身作那么,做“领头羊,不做“牧羊人;2对学生现状,本着“成材源于觉醒,心态决定命运,自信走向成功的观念,狠抓理想教育、心态调整和培养自信等工作,培养和增强学生的自学意识。3作好班干部的培养工作,定期开班委会,及时总结工作,树立典型,有问题及时解决,要求班干部以身作那么,发挥先锋和模范作用。4 协调好任课教师与学生之间的关系,使任课教师心情舒畅,乐于传授,学生课堂轻松活泼,积极进取,营造平等、和谐、融洽和积极向上的师生关系。5 积极参加学校组织的各种活动, 标准升旗仪式,抓好每天卫生,间操工作,重视学校各项评比工作,争取学习、卫

9、生达标,同时发挥学生的自主管理能力。二、班级工作的具体实施与原那么1 工作的系统化对每个学生进行集体主义教育,学会与同学交往,通过各种集体活动,培养集体荣誉感,增强集体凝聚力。与各任课老师配合,营造和谐的教育关系,也使学生体味到教师队伍的团结友好,无形中受到教育。有方案的开展家长会与个别谈话相结合,做好家庭教育的指导。2 教育的人性化教育不仅要促进学生的全面开展和健康成长。更要突出学生的自我表现,在鼓励表现个性的同时,严格要求形成良好的学习习惯;进行心理教育,研究学习个性,做好学法指导工作;着眼学生的长期开展,培养学生终身教育的根底。培养学生的思想品德和行为标准,针对不同类型、不同接受能力的学

10、生给以不同形式不同内容的教育,使之易于、乐于接受并化教育以恰当的行为,真正尊重每一个学生并发现其闪光点,把思想工作做到学生心坎上。3教育的生活化积极开展法纪教育,教育学生做守法有德的公民,指导学生健康有序的生活、工作,培养学生适应能力、学习能力、交往能力与其他方面的特别能力。4教育的典范化充分利用播送、电视、报刊、杂志、网络等传媒,宣传学生学习、生活中的先进典型、树正气,立样板,自我教育,促进学生主动、健康、向上、生动活泼的成长。三、德育工作的渗透既要对学生的今天负责,也要对学生的明天负责,把德育工作放在班主任工作的首位。坚持以德育为核心,以教学为中心的工作。组织一帮一结对子活动,创良好班风、

11、学风。认真做好青春期教育和心理健康教育,对行为偏差及个别心理偏差的学加强咨询、指导、纠正工作。加强对学生的家访工作,出现问题及时家访或与监护人联系。高二二班主任工作方案 篇3一、班级现状分析一学生根本情况经过了几次调整,班级最后确定人数33人,其中男生13人,女生20人。住宿男生8人,女生15人。班级的平均分是352分。二行为习惯班上的学生中有几个钉子户,属家长保护下的迟到、旷课现象。住宿生中有些生活自理能力较差,经常要生活老师催促起床和整理内务。学生的人际交往还停留在以前的圈子,害怕变化。此外还存在男生抽烟,女生染发,化装等现象,这些将是本学期工作的重点。三学习习惯与学生几周接触下来,学习态

12、度认真,上进心强,有活力,有朝气,互帮互助是一个有很大可塑性的集体。学习上存在急躁的现象,过于自信。但也发现有少数学生上课心不在焉,懒于动手,睡觉,玩 ,看与该课无关的书籍。据任课老师反映,还存在缺交作业的现象,这与班级的整体学习气氛极不相称。此外,从期末的文六科总分来看,班级的最高分450分,缺少领头羊,400分以上的少数6人,300-399分挡次的17人,300分以下的11人,最低分118分,首尾差距悬殊。因此,促进这少局部学生尽快地融入到班级的整体气氛,共同养成良好的学习习惯,缩小前后的差距,更加充分地为水平测试打好根底,将是本学期的重点工作。四教师现状1.专业精湛,有多年的教学经验。2

13、.有耐心,与学生关系融洽。3.责任感强4.团队协作二、班级工作目标一指导思想1.三个极强:极强的加工能力帮助学生实现低进高出;极强的转化能力解决教育的疑难杂症;极强的培养能力使普通生转优,培养大批具有领袖气质的优秀学生。2.多元出口:挖掘和培养特长生,帮助他们夯实根底,复习考点,提高效率。二德育目标1.培养学生“厚重、大气、时尚、高远的精神风貌2.建立特色班级:行为标准、文明和谐、自主管理、人人争优三教学目标:1.到达学部的“三率一分。即:及格率、优秀率、低分率和年级平均分2.鼓励和培养多元学生三、重点工作一纪律标准制定了本班的学生考核细那么以及基金制度积极开展主题班会活动,读书写读后感活动,

14、并把优秀的作品发布到班级网站。抓典型,杀歪风;树典范,扬正气,以“上课睡觉为抓手,彻底整治班风班纪严格请假手续,让家长疲于请假保护二典范引领学习标兵:高进优出标兵,让优秀生目标更远低进高出标兵,让后进生看到希望普进高出标兵,让学生人人能升学三方法指导抓课堂笔记落实,课后作业的收缴抓早读,中午读报写字课落实导师制:给自己承包的学生补思想、补信心、补方法、补知识利用班会课介绍名人的学习方法单元过关、补测重考。抓住每次的考试,及时进行总结,指导,鼓励。四注重多元鼓励和帮助特长生稳固根底,抓住考点,提高效率发挥特长,给予舞台与专业老师联系,沟通,共同解决疑难问五特色班级文明和谐的师生关系和生生关系自主

15、管理,有一支负责,能干的班委乐学爱学,学习有法家长支持,亲情后盾四、本学期具体工作安排九月份:1.班级卫生大扫除2.新学期开学典礼3.确定临时班委,制定临时班级文明公约主题班会:上好开学第一课,我爱我祖国,我的班级我做主制定考核细那么,行为标准秩序建设,进行养成教育4.办好建国60周年专刊,迎接国庆庆典5.做好甲型流感预防工作6.整理班级网站,发挥网络平台,加强与家长的联系和沟通十月份:1.做好甲型流感预防工作2.主题班会:“弘扬民族精神、培养爱国情怀3.班级干部培训4.高中部“建国60周年主题运动会筹备与筹划5.第一次月考总结,并确定班级“特长生和“帮教生6.检查各科笔记,作业完成及订正情况

16、十一月份:1.主题班会:“学会感恩、期中考试总发动:“做老实人2.期中考试分析、总结及家长会3.建国60周年主题运动会4.走近自然、走进我理想的大学社会实践活动5.抽查笔记和作业十二月份:1.主题班会:“完善自我、超越自我“十年后的我2.预防艾滋病健康教育活动3.元旦文艺汇演20 xx年一月份:1.期末评先选优工作2.“本班学习误区诊断班会3.期末考试复习及考试假期平安发动高二二班主任工作方案 篇4为了让本班学生在养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地开展自己,为高三冲刺打下良好的根底,拟订班主任工作方案如下:一、加强班风建设认真贯彻落实?中学生日常行

17、为标准?和?中学生守那么?,从学生的行为举止抓起,从言行抓起,严格要求,标准学生的行为,使学生不断完善自我,养成文明习惯。针对本班的薄弱环节,制订可行的班级管理细那么,健全班干队伍,进一步培养班干的独立工作能力,实行班长轮值制度,以形成一股正确的舆论导向,加强学生的自我管理能力,强化学生的集体责任感和集体荣誉感,使学生学有目标,行动有准那么。以促进我为人人,人人为我的良好局面形成。二、培养良好的学习习惯和学习方法引导同学寻找自己的精神支柱,所谓精神支柱,也就是学习的动力的来源,学习的方向盘。学习要有远大的目标,这样,才能做到我要学,铲除要我学的不良心理,要经常关注学生心理,多找学生谈心,树立学

18、生的自信心,对未来充满希望,力求进取。开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为标准,弘扬正气。加强对学生的心理辅导,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我们本身的经验并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个方法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,及时找学生谈心,了解他们的思想学习情况。加强学生自我管理,建立互助学习小组,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展学习

19、结对,共同提高的互帮互助学习活动。在重视尖子生培养的同时,重点关注中等生和后进生。因为中等生和后进生是本班的主要群体,从他们的学习兴趣、学习方案、学习方法等方面加以辅导,进而培养他们良好的学习习惯,及时发现他们身上的闪光点,及时表扬,及时鼓励,使树立他们的自信心。深入学生实际,加强与后进生的联系,多找他们谈心,寻找影响他们学习的主要障碍,及时的帮助他们排除这些因素。在班内开展学法交流,增强竞争意识和忧患意识,运用鼓励和期待,催促学生人人思进,个个向上,以形成不甘落后,你追我赶的学习局面。三、加强班干部队伍建设组建班委会,团支部,发挥班级骨干在班级管理及学习方面的带头作用。构建学生自我教育和开展

20、的平台。班委会实行班长负责制,负责班级及宿舍的日常管理,力求在纪律、卫生、学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手。团支部主要负责落实校团委的工作安排,并在班级的团组织建设,组织学校不同阶段活动及学生思想动向等方面展开活动。丰富同学们的课余生活,宣传班级的好人好事,提升学生的素养,提高他们的思想认识。建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锻炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。把班级工作分成假设干小组,每个小组专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。四、组织有益的活动,丰富学生的生活班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在

21、课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历导向,形成和稳固的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内形成团结向上,心理健康,学习勤奋,全面开展的班集体。高二二班主任工作方案 篇5“时机总是留给有准备的人。这句话说得没错,做事情总要有所准备,才能临危不惧,有条不紊的把事情做好。经过了十余天的班主任工作见习,我已根本了解了班主任工作的相关情况,为能在接下来更好的完成班主任工作,把握班主任工作的总体方向,拟定了以下班主任工作方案:方案不是虚无缥缈的空中楼阁,不能凭空想象,必须以具体的情况为制定,才有针对性,才有实施的价值。我所带的班级是英德一中高一(13)班,全班共有学生59人,其中男生29人,女生30人。本班为普通班,择校生所占比例较大,学生根底相对较弱。

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