2022年人民版道德与法治八上112《警惕不良行为学会正当防卫》word教案

1、名师精编 优秀教案第 2 课时小心不良行为 学会正值防卫教学分析 本框在第一框的基础上,提出要有效防止违法犯罪,就需要明白未成年人违法犯罪的缘由 和特点；本部分主要介绍了未成年人犯罪常见的行为以及犯罪的缘由,发觉未成年人违法 犯罪,很多都是从不良行为开头的；那么什么是不良行为,如何矫治这些不良行为呢？本教材分析部分介绍了不良行为和严峻不良行为成因以及矫正的方法. 我们知道了违法犯罪行为必定要承 担肯定的法律责任,受到法律制裁；但我国刑法明确规定了正值防卫和紧急避险情形虽然 会造成肯定的损害,却不必承担刑事责任；教学目标1、明白青少年走上违法犯罪道路的缘由；2、增强法制观念,提高法律意识；3、学

2、会用正当防卫爱护权益；教学重点1、明白青少年走上违法犯罪道路的缘由；2、增强法制观念,提高法律意识；教学难点学会用正值防卫爱护权益；教学方法采纳设问法、事例说明法、讲授法、归纳法、启示式教学等教学预备 教具学具 教材、课件、多媒体；补充材料 教学活动设计 教学环节 教学内容 影视作品或者电脑嬉戏为了吸引观众和用户,经常虚构一些极端的行为、人物和情 导入 节；可是,我们的一些同龄人却错误地把这些虚构的情节当成了现实,盲目仿照；要知 道,盲目仿照是非常有害的,会祸及自身；二、小心不良行为 第一环节：未成年人犯罪的缘由；新课学习 通过案例分析,引导同学熟悉未成年人犯罪的主要缘由；未成年人犯罪的主要缘

3、由从内部因素来说,主要是未成年人自身的法治意识淡薄、自控才能不强等因素；名师精编 优秀教案从外部因素来说,主要是家庭环境及训练、社会不良因素的影响以及学校训练方面 方法失当等；其次环节：什么是不良行为；未成年人的不良行为是不良习惯累积而成的,不良行为和严峻不良行为会损害未成 年人的身心健康,破坏家庭的和谐和社会的和谐,危害社会道德和法律的尊严；第三环节：如何防范不良行为；通过分析不良行为的危害,说明不良行为和严峻不良行为之间、一般违法和犯罪之 间,并没有不行逾越的鸿沟,需要我们防微杜渐,防患于未然；很多违法犯罪都是从沾染不良习气开头的,不良行为与严峻不良行为之间,一般违 法与犯罪之间并没有不行

4、逾越的鸿沟；一般违法与犯罪只有违法程度的区分,但其本质都是具有社会危害性的违法行为,都应承担相应的法律责任；不良行为假如不加以禁止,可能进展为严峻不良行为甚至犯罪；因此,我们肯定要重视道德修养,自觉遵纪守法,防止沾染不良习气,防患于未然；第四环节：剖析不良行为的活动；进一步剖析我们身边比较常见的几种不良行为,让同学明白这些不良行为的危害性,进而主动防止或矫治这些行为；第五环节：总结上述活动；概括性叙述如何矫正不良行为的方法；三、学会正值防卫 1正值防卫 第一环节：“ 案情发布” ；出现了一个正值防卫的案例,要求同学进行摸索,有没有违法,要不要承担责任；这个案例是生活中可能会发生的案例,同学有靠

5、近感,结合下文正值防卫的要件,同学 能够进行争论和分析；一天晚上,田华从同学家归来,路过一条偏僻的胡同时,持刀青年黄某从胡同口处跳出 来,拿刀逼向田华并让他交出钱和手表；田华扭头就跑,结果跑进了死胡同,而黄某紧 随其后,慌乱可怕中,田华拿起墙角的一根木棒向黄某挥去,黄某应声倒下；田华立刻名师精编 优秀教案向派出所投案,后经查验,黄某受了轻伤；其次环节：我国刑法的规定；介绍了我国刑法是如何规定正值防卫的,以及正值防卫的要件：正值防卫所针对的,必需是不法侵害；必需是在不法侵害正在进行的时候；正值防卫所针对的必需是不法侵 害人；正值防卫不能明显超过必要限度；这四个要件缺一不行；“ 相关链接” 中对正

6、值防卫做了一些补充说明,有利于同学对正值防卫的懂得中华人民共和国刑法明确规定,为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权益免受正在进行的不法侵害,而实行的禁止不法侵害的行为,对不法侵害 人造成损害的,属于正值防卫,不负刑事责任；第三环节：活动；给出具体的案例,要求同学参照正值防卫的要件进行分析,看看该案例中的行为是 否是正值防卫行为；活动的目的主要是深化和巩固对正值防卫的熟悉和懂得；不属于,由于正值防卫必需满意四个条件 2 紧急避险 除了正值防卫行为外,仍有紧急避险,本部分具体解析紧急避险的概念和条件；紧 急避险的编写思路和正值防卫编写思路是一样的；第一环节：“ 案情发布” 及活动

7、；这是一个紧急避险的案例,主要让同学对紧急避险有大致的明白；郑某为某海轮船长；郑某的船由南美载货回国,途径公海时收到台风紧急预报；由 于船远离陆地, 不能进港避风, 而在原地抛锚或者连续前行以及返航均不能防止台风的突击；郑某为减轻船的负荷,以免船毁人亡,即命令船员将所载货物的10%（价值10余万元人民币）抛入大海；最终,该船最终顺当回国；其次环节：紧急避险及其构成要件；重点阐述了什么是紧急避险以及紧急避险的条件,强调三者缺一不行；“ 相关链接” 是对紧急避险的补充说明；含义：为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权益免受正在发 生的危急,不得已而实行的紧急避险行为,造成损害的,不

8、负刑事责任；构成要件：第一,危急的紧迫性；第三环节：活动；其次, 避险措施的必要性；第三,紧急行为的合理性；名师精编 优秀教案给出具体的案例,要求同学参照紧急避险的要件进行分析,看看该案例中的行为是 否是紧急避险行为；活动的目的是深化和巩固对紧急避险的熟悉和懂得；1. 青少年在看暴力的影视作品以及小说时应当牢记（A ）其中的情节大多数是虚拟的,和现实存在差别 仔细学习和仿照 要明辨是非不行以仿照 要明白依靠非法手段获利的人没有好下场 A B C D 2. 古语云“ 小时偷针,大时偷金；” 这句话告知我们（D ）不良行为是肯定会走向违法犯罪的 要增强法制观念,防微杜渐,防患于未然随堂训练要懂得防止沾染不良习气,改正错误不良行为不加以改正会走上违法犯罪；A B C D 3. 以下情形不属于正值防卫的是（D ）A杀人犯持刀向许受害人砍去,受害人顺手捡起砖头将杀人犯砸成重伤 B强奸犯正在对妇女实施暴力威逼时,妇女奋起奋力反击,将强奸犯咬伤 C抢劫犯正持刀威逼被害人,