六年级数学下册课件 - 正反比例的练习 苏教版（共21张PPT）

1、正比例反比例的练习数量/本1368总价/元4122432单价/元2345数量/本30201512（1）购买同一种笔记本的数量和总价如下表。（2）用同样的钱购买不同笔记本的单价和数量如下表。判断下列各题中的两种量是什么比例关系，并说明理由。 数量/本1368总价/元4122432单价/元2345数量/本30201512（1）购买同一种笔记本的数量和总价如下表。数量和总价成正比例。总价数量=单价（一定）（2）用同样的钱购买不同笔记本的单价和数量如下表。单价和数量成反比例。单价数量=总价（一定）数量/本1368总价/元4122432单价/元2345数量/本30201512（1）购买同一种笔记本的数量

2、和总价如下表。（2）用同样的钱购买不同笔记本的单价和数量如下表。数量和总价成正比例。单价和数量成反比例。不同相同正比例反比例数量/本1368总价/元4122432单价/元2345数量/本30201512（1）购买同一种笔记本的数量和总价如下表。（2）用同样的钱购买不同笔记本的单价和数量如下表。如果购买笔记本的数量一定，笔记本的单价和总价成( )比例。正数量/本1368总价/元4122432单价/元2345数量/本30201512（1）购买同一种笔记本的数量和总价如下表。（2）用同样的钱购买不同笔记本的单价和数量如下表。如果购买笔记本的数量一定，笔记本的单价和总价成( )比例。正数量和单价成反比

3、例数量和总价成正比例总价和单价成正比例单价一定总价一定数量一定 数量和单价成反比例 数量和总价成正比例 总价和单价成正比例单价一定总价一定数量一定比值一定乘积一定你还能举出这样类似的例子吗？快速判断四名同学看我们爱科学这本书。王新明李虹张志华郑强每天看的页数2015106需要看到天数9121830 每天看的页数和需要的天数成反比例快速判断 图上距离和实际距离成正比例快速判断跳绳的时间和总个数成正比例每分钟跳绳的个数是一定的，跳绳的时间和总个数。总个数跳绳的时间=每分钟跳绳的个数（一定）快速判断地砖的面积和地砖的数量反比例 给一个房间的地面铺地砖，地砖的面积和地砖的数量。地砖的数量地砖的面积=房

4、间的面积（一定）快速判断人的身高和体重不成比例人的身高和体重快速判断已经修的长度和还剩的长度不成比例修一条公路，已经修的长度和还剩的长度。已经修到长度还剩的程度=公路全长（一定）快速判断圆的直径和周长正比例圆的直径和周长圆的周长直径=圆周率（一定）快速判断正方形边长和面积不成比例正方形边长和面积正方形的面积边长=边长（不一定）解决实际问题图上距离/cm1234567实际距离/m这幅地图的比例尺是（ ）解决实际问题x2y60120如果x和y成正比例，方框里应该填（ ）；如果x和y成反比例，方框里应该填（ ）。41解决实际问题如果4a=3b, a和b成（ ）比例 正a:b=3:4反ab=34ab=12回顾与延伸 在同一地点，同一时间，竹竿高度与影子的长度的比值是一定的，说明竹竿的高度与影子的长度成正比例。 一根垂直放置的高2米的竹竿在地上形成的影子长度是3米，同时附近一幢楼房影子的长度是米，这幢楼房高多少米？ 竹竿高度：影子长度=楼房高度：影子长度你有办法测量我们教学楼的高度吗？回顾与延伸 把一个长方体铁块，熔铸成圆柱体，铁块的体积没有变。底面积高=铁块的体积（一定），底面积和高成反比例。 将一个底