幼儿读书活动计划

1、第 页幼儿读书活动计划幼儿读书活动计划1期望通过我们的亲子读书计划，能让*养成爱读书的好习惯，培育其良善、开朗、幽默、自信的人格特性，也促进他在学习上有所进步。一、状况分析幼儿期是语言进展的最正确时期，而提高幼儿语言思维技能的最有效途径就是阅读。亲子阅读，就是父母与孩子共同共享多种形式的阅读过程，父母和孩子一起阅读，养成共同阅读的习惯，体验亲子阅读的乐趣，从而营造和谐的亲子关系，从而帮助孩子提高阅读技能和阅读爱好。但目前我们在亲子阅读方面存在的这一些问题，如：家长对阅读重视程度不够、阅读环境创设是否合适、图书选材是否恰当、阅读时间能否保证、阅读指导方法正确与否等等。特别是我们小班幼儿，可能大部

2、分家长比较着重孩子吃好，玩好，身体健康，觉得孩子还小，买玩具的概率较大，买图书的相对要少，至于要不要和孩子共同阅读，以及如何与孩子共同阅读，相信许多家长还没引起足够的重视，为此，我们围绕亲子阅读课题有计划、有目的制定自己年龄段孩子的阅读指导工作，将落脚点放在亲子阅读的指导上。二、主要目标1、帮助家长认识亲子阅读的重要性，树立正确的阅读观。2、帮助家长提升亲子阅读教育水平，激发幼儿的阅读爱好。3、培育幼儿良好的阅读习惯，指导家长依据孩子的年龄特征，有针对性的选择图书。4、指导家长掌控一些亲子阅读的方法。5、组织家长开展亲子阅读活动，体验亲子阅读带来的乐趣。三、详细措施：1、了解家庭亲子阅读的状况

3、，有针对性地实施指导。2、在班级群上提供一些亲子阅读指导性的文章。3、发动家长共同查找、推举，选择一些适合小班幼儿阅读的绘本。4、在自主性游戏中有意识地为孩子创设阅读环境。5、鼓舞家长协作班级开展“图书漂流”活动。6、教孩子学会讲35个故事或看图阅读，作为孩子才艺展示。7、利用向家长开放半日活动的机会，组织家长参加一次亲子绘本阅读中的数学活动。8、鼓舞家长积极撰写亲子阅读日志，推举好的文章，并利用网络平台进行沟通。9、结合园部组织开展亲子阅读活动。评比班级“小书虫”“书香家庭”等。幼儿读书活动计划2光阴给我们阅历，读书给我们知识。为了使孩子从小做到喜爱读书、习惯读书，我们全家全都决断，开展家庭

4、亲子读书活动，并相约持之以恒。一、读书目标：1、通过阅读，开拓孩子的知识视野，树立正确的读书观念，养成读书习惯，让孩子和书成为好伙伴。2、通过阅读，丰富和提高孩子的语言表达技能和与人交往的技能，培育、熬炼孩子丰富的想像力。3、通过阅读，引导孩子树立伟大抱负，熏陶优秀品质。让孩子明白更多为人处事的道理。4、熬炼孩子的记忆力，增加父母与孩子的感情，亲密父母与孩子之间的亲切关系。二、主题：我读书，我欢乐三、阅读书目：必读书目：爱心树石头汤一只孤独的乌鸦我和小姐姐格拉拉、小猪唏哩呼噜、跑猪噜噜、木偶奇遇记、犟龟。选读书目：西游记、童话故事、寓言故事、一千零一夜等。四、读书安排：1、周一至周五最少半小时时间，周六周日最低保证白天半小时，晚上半小时，读后沟通读后感2、利用周末时间和孩子一起听、看故事光盘，然后视情节进行童话剧分角色表演;3、进行一次家庭朗读或讲故事竞赛，并予以肯定嘉奖(如新书一本)，帮孩子将精美的语句或心灵感悟实时记录下来。4、将“亲子阅读”的读书进展状况和心得体会等实时更新、充盈到博客上。五、读书成效：读书要仔细，谢炎峰要做到能简约复述读书内容，能明白故事含义，能写简约的读后感想。爸爸妈妈要做到以身作那么，读书时间不开电视电脑，不干无关事务，要求能写出读书笔记、读后感。建立特地的摘抄本，读书过程中发觉精美段落、句子都要摘抄下来，注明