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文档简介
1、 3.1细胞膜-系统的边界导学案【学习目标】1.简述细胞膜的成分和功能(重点)。2.通过多媒体技术展示制备细胞膜的实验,体验制备细胞膜的方法。3.认同细胞膜作为系统的边界,对于细胞这个生命系统的重要意义(重点)。【课前预习】体验制备细胞膜的方法1.原理:动物细胞放在 里,细胞 eq o(,sup7(离心)获得细胞膜。2.材料:在制备细胞膜时最好选用人和其他哺乳动物 作为实验材料,因为这种细胞外面没有 ,细胞内没有细胞核和众多的 。3.实验过程及结果二、细胞膜的成分及与功能的关系1.成分 (约50%):主要是 (约40%):与细胞膜功能密切相关 (2%10%)2.成分与功能的关系(1)功能越复杂
2、的细胞膜,蛋白质的 越多。(2)癌细胞的分散和转移与 的改变有关。三、细胞膜的功能1.将细胞与外界环境分隔开使细胞成为 的系统,保障细胞 的相对稳定。2.控制物质进出细胞3.进行细胞间的信息交流方式实例通过信息分子的信息交流激素随血液将信息传递给 通过细胞膜接触的信息交流 之间的识别和结合通过细胞通道的信息交流高等植物细胞之间通过 交流信息四、植物细胞的细胞壁1、化学组成:主要是 和 。2、主要功能:对植物细胞有 和 作用|判断|1.人和其他哺乳动物的红细胞均无细胞核和众多细胞器,可作为制备细胞膜的材料( )2.细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质( )3.功能越复杂的细胞膜中磷脂的含量越多( )4
3、.细胞间的信息交流都是通过细胞膜的直接接触来完成的( )5.制备细胞膜时滴加的是生理盐水( )6.植物细胞壁的成分主要是纤维素和果胶( )【课堂探究】问题1 细胞膜在哪里1、蛋清和蛋黄之间界限非常清晰。这说明什么?如何去体会?2、用注射器向卵黄中缓慢地注射蓝墨水,蓝墨水为什么没有进入蛋白中?问题2 怎样得到细胞膜1.判断下列细胞是否适合作为提取细胞膜的实验材料,并分析原因。口腔上皮细胞、哺乳动物成熟的红细胞、洋葱表皮细胞。 2.如果该实验在试管中进行,当细胞破裂后,需用什么方法才能获得较纯净的细胞膜? 问题3 细胞膜的成分材料分析: 材料一: 1859年,欧文顿选用500多种化学物质对动物细胞
4、膜的通透性进行了上万次的研究。发现凡是易溶于脂质的物质,也容易穿过膜,反之,不容易溶于脂质的物质,也不容易穿过膜。材料二:人的消化液中含有许多能够水解蛋白质的物质,称为蛋白酶。用蛋白酶处理细胞膜,会使细胞膜分解。 材料一说明细胞膜中含有 。材料二说明细胞膜中含有 。问题4 细胞膜的存在具有什么功能如何解释:煮熟的花生经蓝墨水染色后,切面呈蓝色。不经煮熟的花生经蓝墨水染色后切面依然呈白色?2、下图表示三种细胞间信息交流方式。(1)图(1)所示的信息交流方式中,A细胞主要是,产生的信息分子主要是,需要通过的运输才能运至B细胞,信息分子要与B细胞膜上的结合才能完成信息的传递。(2)图(2)中的1是,
5、2是,请举一个以图(2)中的信息交流方式的例子_。(3)图(3)中所示的是细胞间的信息交流方式,该通道是。问题5 植物细胞壁是植物细胞的边界吗? 【课堂巩固】1.科学家在制备较纯净的细胞膜时,一般不选用植物细胞,其原因是( )A.植物细胞的细胞膜较薄B.光学显微镜下观察植物细胞,看不到细胞膜 C.植物细胞外有细胞壁,内有细胞核和细胞器D.植物细胞只有细胞壁,没有细胞膜2.下列有关细胞膜的叙述,错误的是( )A.细胞膜能够控制物质进出细胞和进行细胞间的信息交流B.不同功能的细胞,细胞膜上蛋白质的种类相同数量不同C.组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富D.癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜成分的改变有关3
6、.在哺乳动物受精的过程中,精子能够与卵细胞相互识别,精子将其头部钻入卵细胞中,与卵细胞发生结合,当一个精子进入后,细胞发生变化,不再让其他精子进入。这一现象体现出细胞膜能够( )A.保障细胞内部环境的相对稳定 B.控制物质进出细胞C.卵细胞摄入所需要的精子 D.进行细胞间的信息交流4.为获得纯净的细胞膜以研究其结构与功能,请你帮助完成下列实验设计和分析有关问题。(1)应选取人体的 细胞做实验。A.成熟红细胞 B.神经细胞 C.白细胞 D.口腔上皮细胞你选取这种材料的理由是 。(2)将选取的上述材料放入 中,由于渗透作用,一段时间后细胞将破裂。(3)经过(2)实验步骤后,用 方法获得纯的细胞膜。(4)通过有关方法测得多种膜的化学成分,结果如下表。根据上表数据分析,构成细胞膜与细胞器膜的化学物质组成上的共同点是 ,化学物质组成
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