小学音乐人音五年级上册（2023年新编）第2课足迹-雨花石教学设计_第1页
小学音乐人音五年级上册（2023年新编）第2课足迹-雨花石教学设计_第2页
小学音乐人音五年级上册（2023年新编）第2课足迹-雨花石教学设计_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、雨花石教学目标 情感态度价值观：学唱歌曲雨花石，感受歌曲抒情优美的情绪，对学生进行革命传统的教育，宏扬革命烈士为了人民的利益甘于奉献的高尚品德，懂得今天的生活来之不易并要好好珍惜。过程与方法：在聆听、感受、学唱过程中，把握好相似乐句、倚音、休止符的演唱与运用，以情感为线，引导学生用歌声表达出歌曲的情感。知识与技能：能用优美柔和的声音有感情地演唱歌曲雨花石，能较到位地表现歌曲中的断连区分，并能正确演唱三十二分音符。重点难点 1、学唱歌曲雨花石，把握好相似乐句、倚音、休止符的演唱与运用2、以情感为主线，引导学生用优美的歌声表现歌曲。教学过程 教学活动 活动1【活动】雨花石 观看视频片段导入（出示雨

2、花台背景）1、介绍雨花台历史背景师：同学们，你们知道这是什么地方吗？生师；这是南京的雨花台，在国民党统治时期，这里曾是屠杀共产党和革命志士的刑场，有将近10万的共产党人残遭杀害，这些革命烈士就像一颗颗小小的雨花石，平凡而又伟大。2、全体学生读歌词3、缅怀的歌声师：因此，我想用歌声去缅怀这些英勇无畏的革命烈士，你听！二、分析歌曲1、一次聆听歌曲师范唱全曲师：刚才老师唱的这首歌曲的名字叫雨花石2、二次聆听师：歌曲分为几个部分？三、学唱歌曲1、第一部分（出示前八小节旋律）请找出相同的旋律师：我们跟随琴声来唱唱相同的旋律师生分别互相完整交由学生唱旋律加歌词（出示歌词）师：这么优美的旋律加上歌词一定很动人，填上歌词唱唱2、第一部分歌曲演唱精致处理师：找出不同的旋律，跟随琴声唱一唱随琴完整再演唱一次师：静静地躺在泥土中 深深地埋在泥土中，雨花石拥有怎样的品质？生师：它是那么的朴实无华 默默无闻3、学唱第二部分师:让我们随着伴奏音乐演唱第一部分（师唱第二部分）师：雨花石有一个小小的心愿？生师：为什么要重复强调自己的心愿呢？生师：它是那么的甘心乐意 无怨无悔师：那么相同的歌词 我们在演唱中怎样去表现呢？生师:在唱情

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论