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文档简介
1、小学班队课活动方案关于小学班队课活动方案范本1“一一九”安全教育活动六(3)中队主题队会教案活动目的:学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。活动对象:六(3)班全体学生活动地点:教室活动准备:安全知识、警示牌活动过程:一、导入班会男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。女:“同合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。七年级一班校园安全主题班会现在开始。二、学习安全知识女:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈
2、着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。3、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、社会活动等,要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。4、心理健康安全:教师要提高心理健康教育的基本技能,对
3、心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,积极疏导化解,不能采用简单粗暴的方法,严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。5、安全顺口溜:上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,三、安全知识问答1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌,学生指认)在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。2、像
4、这种情况,我们班发生过吗?a 用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。b 在教室里互相追赶。这样做对吗?为什么?(学生回答)3、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)师小结:同学们找的这些安全隐患非常好,是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映,自己的问题可要及时改正,防患于未然。4、现在是轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。选择题:(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是() a、原谅同学或报告老师,让老师处理。b、记恨在心,事后叫人一起教训对方。c、据情节给予报复。d、叫家长到学校来教训对方。(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是(
5、)a、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。b、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。c、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。 d、养成良好的个人卫生。(3)乘车时较为安全的行为是()a、在道路中间拦车。b、上车时争先恐后。c、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。d、不乘坐无牌、无证车。(4)遇到别人打架时( )a、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。b、不管他c、去劝阻d、告诉老师(5)遇到火灾时,拨打( )a、110b、119c、120d、121(6)在道路上行走时( )a、和同学边走边打闹b、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走c、行走时东张西望,边走边看书或做其他
6、事情。d、为赶时间与机动车辆抢行判断题:(1)使用刀具时,互相比划、打闹。 ( )(2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。( )(3)用手或金属制品去接触插头底部。 ( )(4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。( )(5)用沙子或泥土打仗。 ( )(6)下雨天,在湿的地面上奔跑。( )(7)站在凳子上往阳台下看。 ( )四、班会尾声辅导员讲话:同学们,你们这次班会开得非常成功。通过这次班会,我们学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。在祝你平安的歌曲中结束本次班会。关于小学班队课活动方案范本2一、指导思想用多种形式展示学生
7、的知识、才能,使学生看到自己的长处,意识到自身存在的社会价值,从而帮助学生树立自信心,积极投身到紧张的学习中,挖掘自身的巨大潜能,努力成为一个祖国、人民所期望的合格人才。二、主题分析根据德育大纲和课题实验要求,结合高中学生的特点和我校学生的实际情况,选用唐代大诗人李白的诗句“天生我材必有用”作为本次班会的主题,对学生进行成才教育、人生观教育和爱国主义教育。1正确认识材与才的关系,明确有材不等于成才,成才需在材的基础上努力学习科学文化知识,不断完善自己的个性和品德,勇于进取,大胆探索。2理解“用”是知识与能力的集中体现,它展示的是:人的本质属性是社会性,人只有在社会中贡献,才能实现人生价值。三、
8、主要内容及过程1全体同学齐唱中国共产主义青年团团歌2主持人致词,宣布班会开始3女生表演唱:童年。内容提示:刻画童年生活,渴望长大。4诗朗诵:青春万岁。内容提示:对青春的诠释,配乐:天鹅湖5小品:生活中的一个故事。内容提示:一位中学生对“天生我材必有用”的曲解。6主持人请两位同学谈对上剧的看法7散文诗朗诵:人,应该怎样做;路,应该怎样行。内容提示:对人生意义、人生价值的看法。8小品:蓝大褂,白大褂。内容提示:如何体现人生价值。9主持人现场采访。被采访人为学生5名,家长1名。10主持人小结11全体同唱年轻的朋友来相会12班主任总结13在团歌中结束。活动目的:1、学习中小学生守则,和修改后的小学生日
9、常行为规范。帮助学生树立正确的理想信念,养成良好行为习惯,促进他们身心健康发展。2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。培养学生对照规范找差距,从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生。3、对照规范找差距,让学生切实的按照规范规定的执行,看看哪几条做的比较好,哪几条没有做好,给自己提出建议;活动准备:1、组织学生排练有关规范方面的节目。2、“规范学生”光荣花若干朵。活动内容: 小品、歌舞、故事、诗朗诵等活动过程:1、以班会仪式组织开展活动。2、由主持人上场组织活动过程。活动过程。(一)揭示主题:班主任:同学们,我们先讲一个真实的故事:北京有一家外资企业高薪招
10、聘应届大学毕业生,对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。一见面,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?”这仅剩的几位大学生们都说:“没问题,您去吧,我们等您。”经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的大写字台看,只见上面文件一叠,信一叠,资料一叠。都是些什么呢?他们你看这一叠,我看这一叠,看完了还交换:哎哟,这个好看,哎哟,那个好看。10分钟后,总经理回来了,他说:“面试已经结束,你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛,“这是怎么回事,面试还没开始呢?”能帮千军万马中脱颖而出的的几位大学生想想其中的原因吗?(本公司从
11、来不录用那些乱翻别人东西的人。)中国有句古话,“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。一个公司这样,学校也是如此,小学生日常行为规范和小学生守则对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。我们按照去做,养成良好的行为习惯,做全面发展的一代新人。四二班 “学行为规范,做文明学生”主题班会现在开始。主持人:老师们,同学们,大家好!文明规范是一块金子,拥有的人,他的人生便会闪闪发光。文明规范是美德,是美妙人生享之不尽的一笔财富。四二班的全体同学们,在学规范的号角吹响了整个校园之际。让我们认真学习规范,把规范落实在自己的行动中。说到学习规范,大家准备的怎么样?文明公约,大家学得怎么样。(我们记
12、得可清楚了)同学们真厉害,对规范的内容了如指掌。让我佩服,大家一定花了不少的时间去学、去背,值得我学习啊。让我们一起背一背,用心温习一下文明公约小学生守则反思自己不讲卫生的小红主持人:同学们,个人卫生要讲究,但是有些同学一点儿也不讲究卫生,随地乱扔果皮,自己的位置上很脏,抽屉里也乱七八糟的,请你说一说小红哪些地方还做的不够?注意个人卫生是小学生日常行为规范的要求值日生主持人:大家发现的问题就是我们平时所常见的,要做好学生就要做规范学生,让我们时时刻刻注意自己的言行,从一点一滴做起。茫茫人海,我们能相聚在四(2)班,一同学习,一同游戏,一同成长,是多么不容易啊!可是,最近一段时间,同学们经常打架
13、,欺负弱小,不尊重老师,上课不专心的行为时有发生。让我们对过去的不文明行为说再见,主持人:同学们,听了对照规范找差距,还没有发言的同学心里有什么想法呢?规范的遵守需要大家的参与,我们要从身边做起,从小事做起,从举手投足的细微之处做起。6、请听诗朗诵养成好习惯。世界汽车大王卡耐基曾说:“种下一种行为,收获一个习惯;种下一种习惯,收获一个性格;种下一种性格,收获一种命运。”每个人都希望自己一生幸福,那么,快快种下一个好习惯吧!我做完作业就帮家长做事这是爱劳动的好习惯。我一有空闲就看课外书这是爱读书的好习惯。我每天早晨都到室外进行体育锻炼这是爱运动的好习惯。妈妈给我的零花钱我都攒起来这是勤俭节约的好
14、习惯。课堂上我能严格要求自己这是遵守纪录的好习惯。习惯和我们朝夕相处,良好的习惯帮我们打开成功的大门。中华民族是礼仪之帮,传统美德应该发扬。让我们从点滴做起,学规范,用规范,争做文明好少年!主持人:有些同学在学校很乖,但是回到家就是小老爷、小公主,大家可千万别向小品里小明学习啊,在家也要向在学校一样乖,也要对照小学生日常行为规范,严格执行。 宣读“规范学生”获得者名单和获奖理由一个多月以来,很多同学在遵守规范方面取得了很大进步,还涌现出很多好人好事,在今天的主题班会上,要对在行为规范方面表现突出的同学进行表彰。主持人:顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵
15、魂;鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步;(合)让我们的素质及文明展现在一言一行中,主持人:在校园里,我们是遵守规范的学生;在家庭中,我们是遵守规范的孩子;(合)在社会上,我们更是自觉遵守规范的小公民,是遵守社会公德的小模范,是文明的小使者 主持人:今天,我们四(2)的全体同学在这里郑重宣誓:(全班学生起立,主持人领呼,全体齐呼)学守则,守规范,做文明规范的好学生。老师讲话: 习惯是忘不掉的,它是一种稳定的甚至是自动化的行为,比如,做作业,一旦养成了良好的习惯,就会自然而然地,可以说是自动化地按时完成,不需要别人的提醒和督促,更不会拖拉了,良好的习惯有助于身心的健康发
16、展和有效地掌握文化知识,因为它使我们自觉地去做有价值的事情。一般地说,优秀学生都具有良好的学习习惯和生活习惯,不论何时呵地都能自觉地把该做的事做好。“大家请看,这是一张 “习惯养成表”,在表格的左方是选择区,是一些我们经常做但还不太好的事情,当然,你还需要培养其他好的习惯,欢迎你把它加进下面的空白表格中;表格的左下方是活动安排,大家可以根据自己的情况,自由选择,合理安排;表格的右方是一周的执行情况的反馈,每天晚上把你们当天执行的情况做真实地记录。”只要我们能坚持下去,认真地完成每天的计划,这些活动就会一定变成你们新的好习惯,请大家下个周二将表格及时返回到老师这里。(三)宣布活动结束主持人:四(
17、2)“学行为规范,做文明学生”主题班会到此结束。关于小学班队课活动方案范本3小学三年级主题班会活动设计方案集活动目的:通过具体引导,教会学生应当如何明辨是非、应当如何投身于道德建设中,从而以实际行动,展现新时期小学生的道德风采。活动准备:前期策划中期节目排练后期串联制作多媒体活动过程:一、故事引入,揭示课题:1、同学讲述金斧头的故事。2、师述:相信这个故事大家一定不会陌生。五千年,文明史,礼仪邦,德至上;国之魂,民之本,仁义礼,诚信善。明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。古人将明礼之人称为“谦谦君子”,将诚信之人赞为“一诺千金”。作为炎黄子孙、龙的传人,继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。
18、今天,我们将在这里共同讨论“明礼诚信”这一古老深远有极具现实意义的话题。3、揭题:文明为先,诚信为本二、小品表演,蕴涵道理1、小品当我在路上捡到?2、师述:其实生活中,我们经常有这样的曲解,好像只有捡到数额巨大的钱款归还了失主才叫拾金不昧,捡到一支笔、一块橡皮、一把尺子等,不归还也没什么大不了的。记得刘备曾经教导他的儿子“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”其实,人们的道德修养就是在这一点一滴逐渐培养起来的。三、游戏活动,玩中感悟1、游戏找朋友游戏规则:随机发个每位同学标有ab、cd的卡片(不允许传阅),以此将同学分为4组。指定2位组长,组长必须在1分钟之内在不知情的情况下找到自己的组员。组长可
19、以在一分钟之内对所有同学发问,但每次只能问一个同学一个问题:你是组的吗?而参加的同学在游戏进行期间不得说话、不得提示本组组长,如果遇到组长询问只能回答“是”或“不是”。游戏终了,以找到组员人数的多少分别给该组每个组员存入1040诚信元。(诚信冲突:为了本组胜出,组员可能会对组长做出某种提示,也可能当他组的组长问及自己的时候谎称自己是。这些都会造成一些诚信冲突。)2、宣布结果(通过欺骗手段取得胜利将减去相应人数的组负)3、各抒己见(评论?)四、现场采访,揭示主题1、采访校园随手扔现象展示一些反映“随手扔”的现象。2、队员甲:我相信大家对这些图片应该不会感到陌生,因为这些现象就是发生在我们身边的。
20、在这里,我想听听大家对这些现象的看法。学生讨论:略3、队员乙:其实,只需要多走几步路,只需要一个简单的弯腰,这些现象就可以避免,那么就让我们从现在做起,看看你的周围是否有纸张,如果有,就麻烦大家做一个弯腰运动,我们共同来维护身边的良好环境。五、教师总结,学生感悟1、师述:今天,我们在这里举行这场聚会,感悟到:文明为先,诚信为本。让我们做文明人,行文明风,做时代少年。让我们一起来唱首道德歌,共同迈向美好的明天!2、全班同学合唱道德歌,在歌声中,班会结束。(掌声响起?)活动说明:通过学生参与的环节互动,体现学生通过“明礼诚信”教育,认知、判断、行为等方面素质的提高。在实施过程中,运用故事、小品、游
21、戏、现场采访、歌唱等学生乐意接受的形式为引导,教会学生应当如何明辨是非、应当如何投身于道德建设中,从而以实际行动,展现新时期小学生的道德风采。一、活动背景:俗话说“民以食为天”,人们一天都离不开饮食,饮食又与人的健康息息相关。体格健壮,健康有活力的人,一般来说,都有良好的饮食习惯和作息习惯。其实生活中许多的细节都与饮食有关,民间还有“药补不如食补”的说法。在我们周围,到处可以看到体重超标的小胖墩;在食堂里,学生偏食挑食的坏习惯屡教而不能改;在体育成绩单上,成绩优秀的学生屈指可数;教室里,三天两头看到座位空着?健康饮食显得犹为重要!二、活动目的和意义:小学诚信,你好主题班队会活动方案活动目的:为
22、了使全班同学更进一步的了解、理解诚信的要求。增强同学的诚信意识。使学生能把诚信规范为自己的行动,做一个诚实守信,勤奋向上的好学生。1.让学生回家搜集一些关于诚实守信方面的知识。2.利用班会课时间请同学谈谈你所看到或听到的有关诚信的故事。活动过程:1、讲解讲诚信的重要性。2、什么是“诚实守信”?3、同学们之间相互的说一说自己对诚信的看法,自己在诚信方面有什么多的不好的方面?然后再在小组内讨论交流一下你的看法。4、让同学们上台来随便抽一张写有字的纸条,然后去表演纸条上的内容。(1)诚信!你好(2)撒谎(3)上课说话(4)礼让三分(5)追逐喧哗5、出一些填空题,让同学们去抢答,对于抢答对而且好的同学
23、出了要进行口头的表扬外还要加小红旗。6、讨论一下你自己在诚信的哪些方面做得还不够好,今后你应该怎样去做?或者是怎样去努力做?班主任根据自己本班的实际情况找出不足,针对本班同学不诚实现象教育学生以后养成良好的诚实守信的好习惯。并通过班会让他们知道不诚实的害处。争取以后做个诚实守信的好孩子。7、班长宣布“学习规范身体力行”主题班队会结束.小学班队会活动方案1活动目的:1,让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和伟大。2,让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母。活动时间:八周五下午二节活动参加人员:老师和同学们活动仪程:中队长:全体起立,稍息,各小队报告人数。中队长敬礼)报告
24、辅导员老师,二二中队应到54人,实到54人。今天我们准备举行感恩父母的中队活动。请您指示!(敬礼)辅导员敬礼)同意你们的请求。预祝活动取得圆满成功!中队长:感恩父母主题中队会现在开始。请主持人上台。张:全体起立,唱队歌。请坐李:请班长讲话同学们,我们已经习惯了父母的关爱,接受父母的帮助,并且认为这都是理所当然的。因此,我们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘幸福的感觉,所以,今天我们开展感恩父母主题中队会,希望通过今天的活动,让我们每个人都知道生活中有许多值得我们感谢的人,特别是我们的父母。张:是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭。李:是我们敬爱的父母。张:是谁牵着我们的手,让我们
25、迈出了人生的第一步。李:是我们敬爱的父母。张:父母赋予了我们生命李:父母给了我们温暖的家庭张:为了子女,父母什么苦都愿意吃李:为了子女,父母什么罪都愿承受张:当生死攸关的时候,父母总会义无反顾的舍弃自我,把生命的希望留给后代。所以我们一定得懂得感恩。李:下面请欣赏真实故事黄香温席张:父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗中的艺术光明,我们为这样的父母感到骄傲,但同时我们也不希望再次受到这样的感动。因为那样的父母付出的代价太大了。李:我们过着普普通通的生活,因此父母并不能每时每刻都在做令儿女感动的事,有的甚至没有过这种体验,难道父母在平凡的生活中并不爱我们吗?张:其实天下的父母都是一样的,他们都是爱我
26、们的,可能以前我们没有像今天这样静下心来感受。李:你说我们的父母这样爱我们,我们该怎么做呢?(抽学生答)张:是啊,因为父母的爱,才让我们拥有了比海洋还要深的幸福。李:就让我们回到我们平凡的生活中,用自己的心思考。下面请欣赏歌曲感恩的心张:我们应该在漫长的时间里全心全意的去爱父母.张、李:让我们从点滴小事做起,为父母做好每一件事,让他们也成为一个被爱的人,让他们感受到我们的爱。用我们的行动去打动我们的父母,让我们也成为一棵小树,一棵能够为父母挡风遮雨的小树。张:那就让我们该说谢谢的时候,就大声地说出来,不要只把谢意埋在心里。请听诗朗诵游子吟李:行动起来吧,大胆去做,不要把欲望的脚步停住。请听诗歌
27、朗诵母爱张:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。李:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。张、李:世界上最伟大的爱,莫过于父爱与母爱。我们无时无刻不在享受着父母的爱,沐浴着父母的情。让我们一起体会父母的关爱,感谢父母的养育之恩!李:父母对我们的爱看起来很平凡,因为他们的爱就在一个个生活的细节中。请你说出一句想对父母说的感谢的话。(抽生回答)张:行动起来李:行动起来张、李:用真诚的心回应真诚的心!用真挚的爱回报真挚的爱!张:请全体起立。呼号,班长领读:从现在开始在思想品德上让你们安心.在学习上让你们放心,在生活上决不辜负父母心李:齐唱只要妈妈露笑脸合:感恩父母主题班队会活动到此结束。张:请辅导
28、员讲话。附:(一)母爱您是一棵大树春天倚着您幻想夏天倚着您繁荣秋天倚着您成熟冬天倚着您沉思您那高大宽广的树冠使四野永不荒野母亲您给了我生命您是抚育我成长的土地如果母亲是雨那我就是雨后的虹如果母亲是月那我就是捧月的星母亲是我生长的根我是母亲理想的果我长大了母亲的黑发却似枫叶上的寒霜星星点点闪着银光我深深地吻着那些岁月的痕迹捧掬我一颗心献给您小学班队会活动方案2一、活动目的:1、使学生懂得人生免不了要经历挫折,人们的受挫能力不同,挫折所造成的后果也不同。挫折能磨练人,挫折孕育着成功。2、使学生能勇敢地面对挫折的考验,培养学生具有积极进取、不畏困难的良好意志品质。二、活动准备1、课件两只小兔等。2、歌曲阳光总在风雨后等。3、名人的故事。4、心形纸片、自我确认表等。三、队会仪式、程序:集合队列,整理队伍,以及报告出席人数。出队旗。宣布阳光总在风雨后主题队会开始。四、活动过程(一)游戏导入,感受挫折1、同学们,今天我们要进行一次扳手劲比赛。2、请胜利的同学做一个表情动作,请失败的同学也做一个表达你此刻心情的表情3、小结:伤心、难过、遗憾、失落在我们生活中是一种很正常的情绪表现。今天我们一起
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