视觉产品开发设计课程教学大纲

1、视觉产品开发设计课程教学大纲课程名称：视觉产品开发设计英文名称：Visual product development课程编号：X3141691学时数：32其中实践学时数：0 课外学时数：0学分数：2.0适用专业：视觉传达设计一、课程简介视觉产品开发设计是视觉传达设计专业的一门专业课程。课程内容包括以平面或媒体制作软件为应用手段进行视觉产品设计；重点研究通过艺术与技术相结合的方法创作出高品质的媒体产品设计作品；任务是培养学生从事视觉设计与制作所必须具备的专业技术知识；掌握视觉产品设计的相关知识。通过视觉产品开发设计课程的学习，可以使学生获得掌握视觉传达设计及制作的方法与技巧，应用二维及三维设计软

2、件进行视觉设计的能力。二、课程目标与毕业要求关系表课程目标毕业要求（一）根据平面或媒体产品设计知识、技术进行设计制作；通过相关专业知识掌握媒体产品设计基本技巧，达到支撑视觉设计表现。具备团队协作意识及团队精神，有很强的组织能力和团队协作能力。（一）支撑视觉传达设计专业毕业要求第2点，能够基于视觉传达设计的基本理论与方法，及创新创业基础知识，能够运用艺术、人文社会科学的理论和方法观察和研究设计问题，利用创造性思维对设计问题进行研究，包括创意、设计表达、项目实践等，并通过信息综合得到有效的结论。（二）支撑视觉传达设计专业毕业要求第5点，具备团队协作意识及团队精神，有一定的组织管理能力和团队协作能力

3、，能够理解多学科背景下团队中每个角色的意义及责任，具有奉献精神，并承担个体、团队成员以及负责人的角色，在团队中发挥作用。（二）掌握平面或媒体产品设计的原则与设计方法，能够针对具体内容设计完整的媒体产品设计方案，培养掌握媒体产品设计的设计能力。（三）支撑视觉传达设计专业毕业要求第6点，能够运用数字媒体或语言手段进行设计沟通及学术交流，包括学术检索、研究报告、论文撰写、设计文稿、陈述观点、清晰表达或回应指令等，并具备开阔的国际视野和敏锐的时代意识，具有一定的外语应用能力，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。三、课程教学内容、基本要求、重点和难点（一）视觉设计元素的运用1. 教学内容视觉设计元素的运用

4、。2. 基本要求（1）了解：视觉设计的概念及应用范畴；（2）理解：视觉产品设计的相关元素；（3）掌握：视觉产品设计元素的应用方法；（4）熟练掌握：无。3. 重点和难点（1）重点：视觉产品设计元素的应用方法；（2）难点：视觉产品设计元素的表现风格。（二）视觉产品设计的方法、流程1. 教学内容视觉产品设计的方法、流程。2. 基本要求（1）了解：视觉设计的概念、方法及应用范畴；（2）理解：视觉产品设计的相关流程；（3）掌握：视觉产品设计的具体方法；（4）熟练掌握：无。3. 重点和难点（1）重点：视觉产品设计的具体方法及思维方式；（2）难点：视觉产品设计表现技巧。（三）视觉产品开发设计训练1. 教学内

5、容视觉产品开发设计训练。2. 基本要求（1）了解：视觉产品设计的具体内容及相关信息；（2）理解：视觉产品设计的相关流程及其作用；（3）掌握：视觉产品设计的具体环节及制作方法；（4）熟练掌握：无。3. 重点和难点（1）重点：视觉产品设计的具体方法及思维方式；（2）难点：视觉产品设计的整体表现性。四、教学方式及学时分配序号主要内容主要教学方式学时分配辅导答疑比例一视觉设计元素的运用讲授42：1二视觉产品设计的方法、流程讲授4三视觉产品开发设计训练指导24 五、课程其他教学环节要求（一）视觉产品设计概念设计：1.收集相关视觉产品信息；2.视觉产品设计原创并能够体现课程任务要求。六、本课程与其他课程的

6、联系（一）先修课程：媒体形象包装设计、数字媒体动态设计与表现、Web前端开发设计。（二）后续课程：毕业设计七、建议教材及教学参考书目（一）教材：无。（二）参考书：1.动态图形设计基础：从理论到实践 伊恩克鲁克著 中国青年出版社 2017年 第一版；2.创意教育与动态媒体 托比亚斯格雷姆勒著 北京大学出版社 2015年 第一版；3. 视觉设计解决方案（美） HYPERLINK /?key2=Connie&medium=01&category_path=01.00.00.00.00.00 t _blank Connie HYPERLINK /?key2=Malamed&medium=01&category_path=01.00.00.00.00.00 t _blank Malamed著电子工业出版社2018年 第一版。八、课程考核方式与成绩评定办法（一）课程考核方式为：考试。（二）成绩评定方法：平时成绩*30% +期末成绩*