初中地理人教七年级上册（2023年新编） 地球和地图地球运动导学案_第1页
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初中地理人教七年级上册（2023年新编） 地球和地图地球运动导学案_第3页
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文档简介

1、地球运动导学案第1章 地球的运动课时1 预学案本课的学习目标如下：1，说出地球的两种运动形式。2，阐述什么是地球自转，什么是地球公转。3，指出地球自转、公转的绕转中心、方向、周期。4，分析地球自转、公转分别产生了什么现象。5，能将所学知识运用到实际生活中。预习教材1114页，完成以下内容：读教材11页和13页，回答：地球的运动包括_和_。读教材11页，完成以下问题：地球围绕_转动，叫自转。自转的方向是自_向_。自转一周的时间是_。读教材13页，回答以下问题：地球围绕_的转动，叫地球公转。公转的方向也是自_向_。公转一周的时间是_。公转时候，地轴倾斜，永远指向_。结合教材11页和13页，完成以下

2、表格：地球的运动课时1 导教案合作探究一：从不同方位看地球自转：地球自转方向如何？从侧面看，地球的自转方向是自_向_。2从北极上空看，地球自转方向呈_旋转。3从南极上空看，地球自转方向呈_旋转。合作探究二：地球自转产生了哪些地理现象？（仔细阅读教材11页）地球自转产生了_。由于地球_，面向太阳的一面是白天，背向太阳的一面是_。地球不停的自转，白天和黑夜就不断的_。地球自转产生了_。由于地球自西向东自转，不同经度时间存在差异，我们总是从_迎来黎明的曙光，从_送走黄昏的落日。因此时间上东_西晚。地球自转产生了_。由于地球自西向东自转，太阳和月亮等总是从_方升起，_方落下。合作探究三：地球公转产生了

3、哪些地理现象？（仔细阅读教材13页14页）地球公转产生了_。地球在公转轨道的不同位置，受到的_情况也就不完全相同，便产生了_的变化。地球公转产生了_。一年中不同纬度获得的_有多有少，人们根据太阳光热的多少，将地球划分了_，即热带北温带南温带北寒带南寒带。地球公转产生了_。地球在公转时候，处于轨道不同位置，白天和夜晚时间不同，根据生活常识，一年中_季白天时间长于夜晚时间，一年中_季白天时间段与夜晚时间，一年中_季和_白天时间和夜晚时间差不多相等。地球运动训练案1、地球自转方向是（ ）A、逆时针 B、顺时针 C、自东向西 D、自西向东2、下列地理现象中，能说明地球自转的是()A昼夜更替B昼夜长短变化C四季变化D太阳西升东落4、下列自然现象中，因地球自转而造成的有（）A夏季操场上旗杆的影子比冬季短 B四季的更替 C夏季，白天长于12小时 D当我国的北京是正午时，美国华盛顿是夜晚 5、地球上产生昼夜更替的原因是：（ ）A地球的自转B地球的公转C地球是一个不透明的球体D地球公转是地轴的方向

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