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文档简介
1、教师姓名单位名称填写时间学科语文年级/册一年级上册教材版本部编版课题名称第四单元小小的船教学目标1、读准“船、两”生字的字音。2、会写横折钩和竖弯钩以及背诵课文。重难点分析重点分析一年级的学生识字量小,但想象力丰富。而本课是叶圣陶先生的名作,诗歌以简洁明快、丰富有趣的语言向我们展示了一个美丽、静谧的夜晚,也让孩子们在不知不觉中领略到大自然的妙趣及夜色的温柔。但有一点要注意“船”是一个三拼音节,学生不易读准。难点分析在教学过程中,通过创设情境,把孩子们带入丰富、生动的画面之中,丰富他们的内心世界和想像世界,培养他们的想像能力和朗读能力。但是每个孩子程度是不一样的,并不会每个孩子都有非常丰富的想象
2、力,需要一个循序渐进的时间慢慢培养。教学方法1、“月”字第一笔为竖撇,不是撇,中间两个短横紧靠竖撇。2、“儿”竖弯钩起笔比竖撇略高,写在竖中线右侧。教学环节教学过程导入一、谜语导入:孩子们,你们喜欢猜谜语吗?今天老师为大家准备了一个谜语,看哪位同学能用最短的时间想出谜语的答案,请看有时落在山腰,有时挂在树梢。有时像个圆盘,有时像把镰刀。1、同学们,答案是什么呢?哇,同学们真聪明,一下子就猜出来了,是月亮。2、揭题-小小的船知识讲解(难点突破)3、船字谁会读?读的时候要注意什么呢?4、老师带领小朋友们一起读课文。初读课文读书要求:小朋友们,大声的读一读课文,一边读一边圈出不认识的生字,如果你全都
3、认识,那就和你的同桌一起大声的读一读。2、出示生字: K chun jin shn 看 船 见 闪 xn l tu zu 星 里 头 在三、拓展延伸说话训练1、请小朋友们展示你的火眼金睛,看第一行的生字都有什么特点?()男生读第一行,女生读第二行。读完之后呢?老师,请小朋友们说一说,你们用什么好的办法?记住这些生字宝宝呢?指名小朋友回答老师指点四、游戏闯关摘苹果游戏小船 闪亮 两头 里面 看见 坐下 星星2、月儿还像什么?蓝蓝的天空像什么?闪闪的星星像什么?3、老师领读课文4、”小老师”领读课文五、我会写1、出示:月 儿2、老师讲解这两个字的写字要领,范写。3、给月和儿组组词。4、小朋友们书空并在本子上写。六、推荐书目:月亮找到了月亮,生日快乐月亮,你好吗?松鼠先生和月亮板书设计:小小的船弯弯的 月儿闪闪的 星星蓝蓝的 天课堂练习(难点巩固)比喻句: 弯弯的月儿像小小的船。弯弯的月儿像 蓝蓝的天空像 闪闪的星星像 小结大自然是美丽的,太空上还有许许多多的奥秘,现
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